<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043</id><updated>2012-02-12T09:38:08.409+08:00</updated><category term='Aku menegurmu.........'/><category term='Pesan Rasulullah'/><category term='Sahabat.......'/><category term='Akhwat Sejati'/><category term='Ibu.....'/><category term='Syair Cinta'/><category term='Galery Foto'/><category term='Cermin'/><category term='Dialog'/><category term='Artikel'/><category term='My Friend is my Rival'/><category term='Titip Ibuku'/><category term='Menahan amarah'/><category term='Silat'/><category term='my word'/><category term='diary'/><title type='text'>Easy Your Life......</title><subtitle type='html'>Mencintai diri sendiri...
Memahami bahasa hati dengan menegakkan kepala berarti menjulang mencapai ujung,

Mencintai diri sendiri...
Mencerna seribu makna dengan tatapan setajam elang
Berarti maju, bergerak dan mengebiri kemalasan dan berbangga dengan perjuangan yang telah dilakukan..
Berarti berucap...........
"ALHAMDULILLAH"</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default?start-index=101&amp;max-results=100'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>176</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-6329803603493469468</id><published>2012-02-11T10:25:00.004+08:00</published><updated>2012-02-11T10:25:39.674+08:00</updated><title type='text'>hidupmu adalah pilihanmu</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-WjIwUu9nHeE/TzXRKVg_WrI/AAAAAAAAAco/qs44olVh_s4/s1600/question-mark1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-WjIwUu9nHeE/TzXRKVg_WrI/AAAAAAAAAco/qs44olVh_s4/s320/question-mark1.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;Sebanyak apapun nasihat yang datang padamu&lt;br /&gt;Sesering apapun mereka yang mengingatkanmu&lt;br /&gt;pilihan tetap ditanganmu&lt;br /&gt;diabaikan atau didengar tetap menjadi hakmu&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jangan caci mereka&lt;br /&gt;Jangan hujat mereka&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mungkin kamu menolaknya&lt;br /&gt;Mungkin kamu tak suka&lt;br /&gt;Mungkin juga ada seseorang yang justru membutuhkannya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hidup itu pilihan&lt;br /&gt;silahkan pilih jalan hdupmu sendiri&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Saya hanya MENGINGATKAN, bukan MEMAKSA&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-6329803603493469468?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/6329803603493469468/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/02/hidupmu-adalah-pilihanmu.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/6329803603493469468'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/6329803603493469468'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/02/hidupmu-adalah-pilihanmu.html' title='hidupmu adalah pilihanmu'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-WjIwUu9nHeE/TzXRKVg_WrI/AAAAAAAAAco/qs44olVh_s4/s72-c/question-mark1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-5720284582610146367</id><published>2012-01-29T23:22:00.000+08:00</published><updated>2012-01-29T23:43:47.851+08:00</updated><title type='text'>Hidup adalah Belajar</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Bismillaah. . .&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-rUn6yIxx5DU/TyVjuzBa9cI/AAAAAAAAAcY/IKHN8Tu2S4g/s1600/kata-kata-semangat.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-rUn6yIxx5DU/TyVjuzBa9cI/AAAAAAAAAcY/IKHN8Tu2S4g/s320/kata-kata-semangat.jpg" width="316" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Qt pernah "DILUKAI" dan pernah "MELUKAI". tapi,karena itu kita belajar tentang bagaimana cara menghargai, menerima, berkorban dan memperhatikan. . .&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Qt pernah "DIBOHONGI" dan pernah "MEMBOHONGI". tapi, dari situ kita belajar tentang kejujuran. . .&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Jika qt ndak pernah melakukan kesalahan dalam hidup ini, mungkin qt tidak belajar arti diri MEMINTA MA'AF dan MEMBERI MA'AF. . .&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Setiap waktu yang qt habiskan dalam hidup ini, tidak akan terulang kembali!&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Namun,ada satu hal yang masih tetap qt lakukan yaitu BELAJAR dari masa lalu untuk hari esok yang lebih baik!&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-Sj-gQE76iTU/TyVibRlvlMI/AAAAAAAAAcQ/W26N_NQG9Cs/s1600/book.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="198" src="http://3.bp.blogspot.com/-Sj-gQE76iTU/TyVibRlvlMI/AAAAAAAAAcQ/W26N_NQG9Cs/s320/book.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Hidup adalah proses. . .&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Hidup adalah belajar,tanpa ada batas umur. . .&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tanpa ada kata tua. . .&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;JATUH. . .berdiri lagi!&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;kALAH. . .mencoba lagi!&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;GAGAL. . .bangkit lagi&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-5720284582610146367?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/5720284582610146367/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/hidup-adalah-belajar.html#comment-form' title='2 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/5720284582610146367'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/5720284582610146367'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/hidup-adalah-belajar.html' title='Hidup adalah Belajar'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-rUn6yIxx5DU/TyVjuzBa9cI/AAAAAAAAAcY/IKHN8Tu2S4g/s72-c/kata-kata-semangat.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-3208741305861228569</id><published>2012-01-29T23:06:00.000+08:00</published><updated>2012-01-29T23:23:10.529+08:00</updated><title type='text'>Jangan lelah ada untukku Ibu....</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;5 watt.......&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Mungkin begitulah mataku, rasanya begitu ngantuk dan juga badan rasax remuk. beginilah kalau begadang lagi. namun ini sudah keharusan, mau tidak mau harus dilakukan. katanya wajar saja kalau yang namanya mahasiswa seperti itu, identik dengan begadang, awut-awutan, pusing bahkan kelihatan banyak pikiran. (katanya sih... kata dosen suatu waktu). :-D&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-hbxfUYDZu7U/TyVf99LQvhI/AAAAAAAAAcI/80H2VZ4FUM0/s1600/cerpen+Ibu.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-hbxfUYDZu7U/TyVf99LQvhI/AAAAAAAAAcI/80H2VZ4FUM0/s320/cerpen+Ibu.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Malam semakin merangkak bersama sepi, namun mata tetap juga susah untuk dipejamkan. arghhhhh... lagi-lagi insomnia ini kumat. tambah kurus jadinya.... beberapa hari belakangan ini bertemu dengan beberapa orang yang semuanya menegur diriku yang makin kurus. mereka selalu bertanya mengapa???. hanya senyum yang kuberikan kepada mereka...&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ibu menelponku......&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;senang rasanya mendengar suaranya dari jarak ratusan kilometer. andai ia ada di sini...&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;rasanya lidah ini kelu untuk berbicara, namun ku harus bisa.. ia tidak boleh tahu dengan semuanya, ia tidak boleh tahu dengan air mata yang sudah menetes bersama dengan susunan kata-katanya. yah,.. ku harus bisa meyakinkannya kalau diriku baik-baik saja.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;“Tiga perkara yang merupakan bagian dari kesabaran; engkau tidak menceritakan musibah yang tengah menimpamu, tidak pula sakit yang engkau derita, serta tidak merekomendasikan dirimu sendiri.” (Mawa’izh Al-Imam Sufyan Ats-Tsauri, hal. 81)&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ibu....&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;maafkan diriku yang tak bisa bercerita kepadamu. maafkan diriku yang tidak bisa menumpahkan semua masalahku, keluh kesahku, sedihku, kecewaku, bahkan kesenanganku... karena rasanya lidah ini tertimbun ratusan ton beban untuk menceritakan semuanya. biarlah semua hanya ku simpan. cukup dirimu tahu di sini aku baik-baik saja, aku ingin engkau tetap yakin kalau ku tetap bisa berdiri dengan kakiku sendiri, ku bisa tegar menjalani kehidupan, ku bisa tetap tersenyum menyambut hari.. aku tak ingin engkau khwatir kepadaku. Aku yakin akan naluri seorang ibu. karena setiap ku butuh tempat untuk bercerita, engkau selalu ada walaupun hanya lewat telpon, walaupun pada akhirnya tidak ada yang kuberitahukan kepadamu...&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;&lt;i&gt;Al-Imam Al-Hasan Al-Bashri rahimahullahu berkata:&lt;/i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;“Kebaikan yang tiada kejelekan padanya adalah bersyukur ketika sehat wal afiat, serta bersabar ketika diuji dengan musibah. Betapa banyak manusia yang dianugerahi berbagai kenikmatan namun tiada mensyukurinya. Dan betapa banyak manusia yang ditimpa suatu musibah akan tetapi tidak bersabar atasnya.” (Mawa’izh Al-Imam Al-Hasan Al-Bashri, hal. 158)&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-color: white; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 11px; line-height: 12px; text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ibu, jangan berhenti mendo'akanku... jangan lelah menjadi semangat hidupku..&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-3208741305861228569?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/3208741305861228569/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/jangan-lelah-ada-untukku-ibu.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/3208741305861228569'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/3208741305861228569'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/jangan-lelah-ada-untukku-ibu.html' title='Jangan lelah ada untukku Ibu....'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-hbxfUYDZu7U/TyVf99LQvhI/AAAAAAAAAcI/80H2VZ4FUM0/s72-c/cerpen+Ibu.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-5026613390965022103</id><published>2012-01-28T10:45:00.001+08:00</published><updated>2012-02-11T12:58:22.349+08:00</updated><title type='text'>He..he... edit-edit foto....</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-RxjrC68cUYM/TyNs1sVDzyI/AAAAAAAAAaI/ENIlHEVYYmg/s1600/photofacefun_com_j9tR1PsjC_1327719935.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-RxjrC68cUYM/TyNs1sVDzyI/AAAAAAAAAaI/ENIlHEVYYmg/s320/photofacefun_com_j9tR1PsjC_1327719935.jpg" width="296" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-X8x-HMMGwXs/TyNtdFpLk-I/AAAAAAAAAaY/Y-QU9KXukno/s1600/photofacefun_com_jbS466zT_1327720388.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-X8x-HMMGwXs/TyNtdFpLk-I/AAAAAAAAAaY/Y-QU9KXukno/s320/photofacefun_com_jbS466zT_1327720388.jpg" width="283" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-OqKM1asyWvk/TyNtQoJPUHI/AAAAAAAAAaQ/lLyifiJB7Ag/s1600/photofacefun_com_R7rpGm_1327719537.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="230" src="http://3.bp.blogspot.com/-OqKM1asyWvk/TyNtQoJPUHI/AAAAAAAAAaQ/lLyifiJB7Ag/s320/photofacefun_com_R7rpGm_1327719537.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-5026613390965022103?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/5026613390965022103/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/funny-photo-effects.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/5026613390965022103'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/5026613390965022103'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/funny-photo-effects.html' title='He..he... edit-edit foto....'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-RxjrC68cUYM/TyNs1sVDzyI/AAAAAAAAAaI/ENIlHEVYYmg/s72-c/photofacefun_com_j9tR1PsjC_1327719935.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-5610355412174013101</id><published>2012-01-22T19:10:00.002+08:00</published><updated>2012-01-22T19:10:58.721+08:00</updated><title type='text'>motivasi dan emosi</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Saat itu kuliah terakhir Psikologi...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-8yHSbZEAE_0/TxvtX96ITGI/AAAAAAAAAYw/E6QYR0GB-i0/s1600/350px-Motivation_and_Emotion_Scrabble.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="164" src="http://2.bp.blogspot.com/-8yHSbZEAE_0/TxvtX96ITGI/AAAAAAAAAYw/E6QYR0GB-i0/s320/350px-Motivation_and_Emotion_Scrabble.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Andai bisa memutar kembali waktu, ingin rasanya menggeluti dunia itu... pengen jadi psikolog... bisa menyelami n memahami serta lebih bijak memahami hal... kecuali ingin mengikuti "kegilaan" yang dilakukan oleh prof Jufri.. maybe....&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;materi diskusi kali ini lebih menarik dari materi yang lain, karena langsung aplikatif dan memang selalu menjadi tema sentral... "motivasi dan emosi"&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Motivasi merupakan dorongan yang membuat kita bisa melakukan sesuatu, dan bukan hanya manusia saja yang bisa mempunyai motivasi, tetapi hewan pun demikian adanya. seperti dalam teori belajar yang dikemukakan oleh Vigostky. seekor anjing yang termotivasi ketika mendengar suara lonceng, karena dalam benaknya, jika lonceng berbunyi maka akan ada makanan yang akan diberikan, semua sudah terbentuk skemanya dalam otak seekor anjing. inilah yang menjadi teori "stimulus respon". ketika diberikan stimulus, maka akan muncul respon. jika pada hewan seperti itu, maka pada manusia pun efeknya akan jauh lebih besar. dan itulah motivasi.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-wwjnftuUbfw/TxvtgtjA52I/AAAAAAAAAZA/_AFv1jP_lrg/s1600/motivation_maslow.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="240" src="http://1.bp.blogspot.com/-wwjnftuUbfw/TxvtgtjA52I/AAAAAAAAAZA/_AFv1jP_lrg/s320/motivation_maslow.gif" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;Motivasi merupakan kekuatan besar yang bisa mempengaruhi seseorang. lihatlah.. ada berapa banyak motivator? dan apa yang mereka lakukan adalah membangkitkan semangat dan memberikan stimulus. dan tahukah siapakah &amp;nbsp;motivator terbesar dalam hidup?. jika selama ini atau akhir-akhir ini kita sering mendengar motivator berkata di layar-layar TV, disana ada Mario Teguh, ada Ippo Santosa, dll. namun diantara semuanya, motivator terbesar adalah &lt;b&gt;&lt;i&gt;"Diri kita Sendiri"&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;. yah... itulah sang motivator handal, yang amat memahami diri kita dan apa yang terbaik yang mesti dilakukan. diri kitalah yang kan berusaha menemukan dimana titik bahagia kita. diri kitalah yang senantiasa mencari kenikmatan ke-Ilahi-an yang kan selalu menyinari kehidupan kita. diri kitalah yang menjadi driver dalam menyusuri perjalanan kehidupan kita. sudah tentu kita yang memilah dan memilih apa yang terbaik untuk kita. di hadapan kita sungguh banyak jalan, banyak pilihan. kitalah yang memilih jalan itu dan sudah tentu dengan konsekuensinya masing-masing.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Karenanya, &lt;b&gt;&lt;i&gt;bertemanlah dengan diri anda&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;. jangan memusuhinya, jangan menjatuhkannya, jangan menjatuhkannya. dalam dirimu ada kekuatan besar yang bisa membongkah batu harapan menjadi puing-puing prestasi dalam hidupmu. lakukanlah dialog dengan dirimu, tanya apa yang dibutuhkan oleh tubuhmu. bilakah iya membutuhkan rehat?. jangan sampai tubuhmu terdzalimi. Hargailah usaha yang dirimu lakukan, tidak dengan mencelanya. syukurilah, fahamilah... karena itulah usahamu. yakin semua bukanlah kesalahanmu jika semua tidak seperti yang engkau inginkan. tidak semua apa yang engkau cita-citakan dapat tercapai, dan tidak semua yang menurutmu juga baik adalah yang terbaik untuk dirimu. fahamilah, semua adalah ketentuan-NYA, dan fahamkan pada dirimu bahwa &amp;nbsp;itulah yang terbaik untukmu... :-)&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Seperti halnya dengan motivasi, emosi pun menjadi efek afektif pada diri seseorang. kebanyakan yang terjadi adalah emosi dianggap sesuatu yang negatif atau sesuatu yang buruk, padahal tidak semua emosi seperti itu. emosi dapat berupa senyum, tertawa, marah, jengkel, sinis, dan semua ekspresi-ekspresi lain. semua tergantung dari kondisi yang ada yang akhirnya tercermin dalam bentuk-bentuk emosi tersebut.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Munculnya emosi pada seseorang menjadi jendela dalam melihat kondisi seseorang. emosi dipengaruhi oleh kecerdasan seseorang, bukan hanya kecerdasan emosional tetapi kecerdasan lainnya ; kecerdasan intelektual, kecerdasan spiritual, interpersonal dan juga intrapersonal.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tingkat intelektual seseorang akan mempengaruhi pola pikir seseorang. dia akan lebih berpikir dan bertindak lebih hati-hati dengan orang lain. dan juga akan lebih jauh berpikir ke depan apa efek dari emosi yang ia tampilkan.&amp;nbsp;Sudah tentu jika dihubungkan dengan kecerdasan spiritual. kecerdasan spiritual ini dianggap sebagai rem yang paling besar yang dapat mengemudikan seseorang untuk melakukan sesuatu. Tingkat spiritual seseorang merupakan manifestasi dari keber-agama-an seseorang.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Lalu bagaimana dengan kecerdasan interpersonal?&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-zw30rEMzjbc/Txvtd_Oh3CI/AAAAAAAAAY4/Kxgyv9TnlnE/s1600/kacamata.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-zw30rEMzjbc/Txvtd_Oh3CI/AAAAAAAAAY4/Kxgyv9TnlnE/s1600/kacamata.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Kecerdasan interpersonal adalah kecerdasan merupakan kemampuan memahami dan mengerti orang lain. Tidak semua kita bisa memahami dengan baik orang lain dan begitu pula sebaliknya tidak semua orang lain bisa memahami kita. Di sinilah terkadang timbul interaksi yang memunculkan berbagai macam emosi diri. Mungkin saja kita akan dibuat dan membuat tersenyum, marah, khawatir, atau tertawa. Ketika kita bisa bisa memahamai dan mengerti orang lain ataupun sebalinya, maka disitulah akan ada harmoni yang selanjutya akan bergradasi menjadi sebuah komunikasi yang baik. semuanya tergantung dari sudut pandang melihat orang lain.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Melihat orang lain dengan kaca mata kita, belum tentu sama dengan kaca mata orang lain. Semua terbangun atas asumsi yang lahir dari kondisi-kondisi empirik yang tercipta sebelumnya yang akhirnya melahirkan skema dan pada akhirnya menjadi pencitraan. Di antara semua orang yang menilai terhadap seseorang, maka yang paling baik interpersonalnya adalah dia yang memberikan asumsi yang memang dibenarkan oleh orang yang ia asumsikan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Namun ada hal lain yang tidak kalah pentingnya yaitu pada saat kita dinilai oleh orang lain dan memberi tanggapan atas penilaian orang lain terhadap kita, apakah kita mengakui dan sadar dengan diri kita sendiri?. karena boleh jadi ada sifat atau sesuatu dalam diri kita yang tanpa kita sadari bahwa kita seperti itu, sedangkan orang lain mengakui bahwa seperti itulah kita. apakah kita akan menyangkalinya? ataukah kita akan mengakui?. disinilah dilihat &lt;b&gt;&lt;i&gt;"Seberapa Jujur Kita Menilai Diri Kita Sendiri".&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kata itu menjadi kunci kuliah sore itu, kata yang akhirnya kujadikan bahan motivasi dan muhasabah bagaimanakah aku, bagaimakah orang lain memandangku, dan bagaimana aku memandang orang lain?.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-5610355412174013101?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/5610355412174013101/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/motivasi-dan-emosi.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/5610355412174013101'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/5610355412174013101'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/motivasi-dan-emosi.html' title='motivasi dan emosi'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-8yHSbZEAE_0/TxvtX96ITGI/AAAAAAAAAYw/E6QYR0GB-i0/s72-c/350px-Motivation_and_Emotion_Scrabble.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-3776354293431527602</id><published>2012-01-22T18:24:00.001+08:00</published><updated>2012-01-22T19:14:20.610+08:00</updated><title type='text'>Untukmu harapanku..</title><content type='html'>&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Memulai babakan baru......&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Hari ini, ada harapan yang terselip di balik pagi yang menyapa. Bersama mentari yang bergradasi dengan hari.... mungkin akan ada kesangsian... namun juga ada harap penuh optimis, bilakah kali ini akan sama seperti kemarin? ataukah malah lebih buruk? ataukah akan lebih baik??? Wallahu'alam.........&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Namun, satu hal yang harus terpatri, hari ini mesti dan harus..... menjadi lebih baik... Bismillah......&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-AtcwpekUzrA/TxviKMcrt3I/AAAAAAAAAYg/3s9kR_vO-bE/s1600/buku2.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="216" src="http://2.bp.blogspot.com/-AtcwpekUzrA/TxviKMcrt3I/AAAAAAAAAYg/3s9kR_vO-bE/s320/buku2.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;Selayaknya memulai sesuatu, maka begitu pula hari ini, harus kembali beradaptasi dengan keadaan, dengan rutinitas.. langkah ini harus lebih optimis..... ku ingin wajah-wajah itu lebih tersenyum.....&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Pagi ini, kumulai pertemuan dengan berceloteh.. tapi mungkin lebih tepatnya menasehati.... atau bahkan memberi motivasi... karena ku harap, apa beban, kendala dan yang tercitra dalam skema mereka tentang math tidak seperti dulu lagi... ku teringat kalimat seorang teman yang mengatakan bahwa "awal membuat mereka tertarik adalah dengan membuat mereka tertarik pada diri kita lebih dahulu".&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;kutatap wajah meraka dengan penuh harap, semoga episode kali ini berakhir baik. kuingin mengakhiri semuanya dengan senyum. dan kuharap pun mereka bs tersenyum. mengalirlah kata-kata itu....&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;"nak, Alhamdulillah kita sudah sampai di paruh perjalanan kita pada episode kali ini. kalau perjalanan ini dibagi dalam babakan, maka kita sudah berada pada babakan kedua. babak penentuan. dan sangat diharapkan babak kali ini semua akan lebih baik. namun baim tidaknya semua tergantung dari usaha kita masing-masing. ingatlah nak, dalam hidup ini ada tiga pilihan hidup sebagaimana kata Rasulullah: &lt;i&gt;&lt;b&gt;barang siapa yang hari ini lebih buruk dari kemarin maka dialah orang yang celaka, barang siapa yang hari ini sama dengan kemarin maka dia adalah orang yang rugi, dan barangsiapa yang hari ini lebih baik dari kemarin, maka dialah orang yang beruntung.&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; semua terserah kita, kitalah yang memilih kunci mana yang akan kita ambil, apakah keberuntungan, kerugian atau kecelakaan. tidak ada orang yang bisa memaksa kita merubahnya selain kita sendiri. kitalah yang harus mengubah semuanya, bukankah Allah sendiri mengatakan bahwa tidaklah suatu kaum diubah nasibnya apabila ia tidak mengubah nasib yang ada pada diri mereka sendiri. olehnya, berusahalah.. sadarilah..."&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/--lloFbhOyIE/TxvjVbXVDaI/AAAAAAAAAYo/1tnWcKV-CYQ/s1600/matematika.gif" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="189" src="http://4.bp.blogspot.com/--lloFbhOyIE/TxvjVbXVDaI/AAAAAAAAAYo/1tnWcKV-CYQ/s320/matematika.gif" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;"bagaimana mengubah semuanya? sudah tentu dengan mengubah hal-hal yang buruk yang telah lalu dan biasakan hal-hal yang baik. sebagaimana pepatah mengatakan 'ala bisa karena biasa', berarti kalau tidak biasa maka tidak akan bisa.. biasakanlah hal-hal yang baik."&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;"nak, segala sesuatu itu perlu usaha. tidak ada hal yang akan terjadi dengan sendirinya tanpa usaha, termasuk dalam kepintaran. yakinlah &lt;b&gt;&lt;i&gt;tidak ada satupun manusia yang bodoh yang ada hanyalah manusia yang malas.&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; kita semua diberi potensi, kita semua diberi kecerdasan masing-masing. dan mungkin kecerdasan kita tidak sama. ada yang cerdas dalam matematika tapi tidak dalam bahasa, ada yang cerdas dalam bahasa tapi tidak dalam senin, dsb. namun, walaupun kita sudah bercita-cita ingin menjadi seseorang dengan profesi tertentu, namun semua mesti ada proses. prosesnya ialah belajar."&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;"ingatkah pada kisah di film laskar pelangi? ketika mereka beramai-ramai akan menyeberang sebuah pulau yang dihuni oleh seseorang yang katanya sangat sakti, dengan berharap mereka bisa mendapatkan jimat supaya mereka semua bisa pintar. ketika mereka sampai di pulau tersebut, mereka diberikan selembar kertas, dan hanya boleh dibaca ketika telah sampai. namun apa yang terjadi? saat mereka menunggu dan penasaran dengan jimat yang diberikan oleh sang dukun, ternyata isi dari jimat itu adalah &lt;b&gt;&lt;i&gt;"Kalau nak pintar... ya BELAJAR".&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; itulah salah satu menjadi pelajaran bagi kita bahwa semua perlu belajar, tidak ada kepintaran yang langsung saja datang dari langit, semua harus berusaha."&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-eXr6pqFi01I/Txvh12__orI/AAAAAAAAAYY/vJFVGN2SWWQ/s1600/wsnaccad_feather-pen.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="310" src="http://2.bp.blogspot.com/-eXr6pqFi01I/Txvh12__orI/AAAAAAAAAYY/vJFVGN2SWWQ/s320/wsnaccad_feather-pen.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;"siapapun dari kalian insya Allah bisa. namun yang paling penting adalah kalian mesti menanamkan mindset bahwa kalian pasti bisa. &lt;b&gt;&lt;i&gt;selalulah mengatakan pada diri kita.. bisa... bisa...bisa.... insya Allah kita akan bisa...&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; dengan mengatakan begitu, akan ada dorongan dalam diri kita bahwa kita bisa, dan yakinlah kalau kita berusaha insya Allah Allah akan selalu memudahannya"&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Kulihat wajah mereka khusyu' mendengar nasehatku. entah karena mereka mengerti atau karena mereka melongo, namun satu yang pasti di wajah mereka telah ada energi baru yang menjadi cas awal bagi mereka mengawali semua. diam-diam kuukir senyum dan kulipat sebuah harapan besar dalam babakan kali ini. Bismillah... insya Allah akan dimudahkan........&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Hari ini pun, kuterima sebuah hadiah gantungan kunci yang istimewa buatku, &lt;i&gt;&lt;b&gt;"just for my math teacher"&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; :). senang rasanya... apalagi di dalamnya da banyak kata-kata mutiara, yang bagiku secara tidak langsung itulah harapan mereka kepadaku.... insya Allah nak, kita akan memperbaiki semuanya menjadi lebih baik....&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;dan hari ini pun kulalui dengan sebuah senyum penuh harapan.. untukmu harapanku dan imajinasiku...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;Catatan di awal periode, Mksr 09-01-2012&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-3776354293431527602?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/3776354293431527602/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/untukmu-harapanku.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/3776354293431527602'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/3776354293431527602'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/untukmu-harapanku.html' title='Untukmu harapanku..'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-AtcwpekUzrA/TxviKMcrt3I/AAAAAAAAAYg/3s9kR_vO-bE/s72-c/buku2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-6268573003170785821</id><published>2012-01-14T21:59:00.001+08:00</published><updated>2012-01-14T21:59:52.562+08:00</updated><title type='text'>Derai.....</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Gelap telah merangkak mengintai hari.... mentari telah usai menunaikan tugasnya menyinari bumi, giliran rembulan yang malu-malu tersenyum menyapa.... membawa berita malam ini akan indahnya dunia.. akan indahnya asa.. akan indahnya sebuah nikmat dari-MU......&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Mungkin, malam ini sama seperti malam-malam kemarin... penuh dengan rutinitas yang mengajak untuk berkontemplasi dengan ruang kecil bersama dengan kotak ajaib yang selalu setia menemani.... menemani waktu. Seakan malam sama saja dengan siang... karena semuanya habis terkuras tuk mengerjakan rutinitas yang saat ini belum juga usai.......&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Malam ini, kembali harus bergerilya.... berpacu bersama waktu... bergerilya mencari sebuah "benang merah". tapi, di awal malam ini... ku ingin menangis ya Rabb... entah... aq juga tidak tahu mengapa harus menangis... mengapa harus mengeluarkan bulir bening itu.... ahhh...... what happen with me....??&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ya'.... jangan biarkan dirimu rapuh.... jangan biarkan dirimu terpenjara dengan alur pikirmu sendiri.. lihatlah dirimu.. lihatlah sekelilingmu... lihatlah asamu.... masih ada,... masih begitu banyak yang akan kau gapai.... sudahlah..... berhentilah.....&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-ZulPEl9ORf8/TxGI0K64joI/AAAAAAAAAXo/XaBblwYM6OM/s1600/terimakasih-ibu.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-ZulPEl9ORf8/TxGI0K64joI/AAAAAAAAAXo/XaBblwYM6OM/s1600/terimakasih-ibu.jpeg" /&gt;&lt;/a&gt;Mengapa pikiran ini tiba-tiba ngelantur lagi?? lihatlah ke depan... jangan melihat ke belakang... di sana hanya ada cuplikan yang hanya menyita waktumu.... semua tidak ada gunanya.....&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Di saat-saat begini, sosok yang selalu kuingat adalah... engkau Ibu.... sungguh ku rindu padamu... ku ingin ada di dekatmu.... ku ingin melihat wajahmu... dan itulah yang dulu sering kulakukan.. melihat wajahmu, melihat semangatmu, melihat tegarmu... membuat decak kagum selalu ku dendangkan... semua menjadi hilang... melebur bersama desir angin yang melambai dan menyapa.... karena semua yang terjadi,... semua kesusahan itu menjadi tak ada gunanya dan tak ada apa-apanya....&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ibu... engkau malaikat yang dikirimkan oleh Allah menjadi wasilah bagiku memperoleh kebahagiaan... engkau adalah wakil dari-NYA, mengumpulkan puzzle-puzzle kebahagiaan dalam diri ini..... ibu, ku rindu padamu... ku rindu di dekatmu di saat seperti ini... saat bulir-bulir bening kembali ingin berlarian... mengingatmu ibu........&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Trima kasih ya Rabb... atas kasih sayang-MU, atas ibuku yang engkau berikan padaku.. menjadi wasilah bagiku menemukan senyum dan bahagiaku.....&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;derai... yang ku tak tahu kenapa...........&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;Menunggu waktu berkontemplasi bersama jurnal, 14 Jan 2012&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-6268573003170785821?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/6268573003170785821/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/derai.html#comment-form' title='2 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/6268573003170785821'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/6268573003170785821'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/derai.html' title='Derai.....'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-ZulPEl9ORf8/TxGI0K64joI/AAAAAAAAAXo/XaBblwYM6OM/s72-c/terimakasih-ibu.jpeg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-3963065305802907445</id><published>2012-01-08T16:46:00.000+08:00</published><updated>2012-01-08T17:23:19.147+08:00</updated><title type='text'>be assured...</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div style="font-family: inherit; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-2UkbJZCFRnM/TwlQLZ3KYqI/AAAAAAAAAXI/OAmmY32XFtQ/s1600/aku-bisa-expo-besar.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: justify;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-2UkbJZCFRnM/TwlQLZ3KYqI/AAAAAAAAAXI/OAmmY32XFtQ/s320/aku-bisa-expo-besar.jpg" width="316" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Αdα air mata dibalik setiap senyuman..&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: inherit; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Αdα kasih sayang dibalik setiap amarah..&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: inherit; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Αdα pengorbanan dibalik setiap ketidak pedulian..&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: inherit; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Αdα harapan dibalik setiap kesakitan..&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: inherit; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Αdα kekecewaan dibalik setiap derai tawa..&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Ingat teman., the future is purchased by present okk?.., bersyukurlah akan dirimu saat ini,. Karna esok dan nanti tak kan pernah ada yang tauu&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Merasa senang.?.. Itu biasa karena besok kan ada sedih menanti...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Merasa Ramai?.. Itu biasa karna ingatlah bahwa sepi akan terus menghantui..,,&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;merasa Bahagia??..masih bnyak kegelisahan di balik hari,,..,.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-y6c36Z7uNoE/TwlTKJ_AFzI/AAAAAAAAAXQ/LLbS0vZdLpw/s1600/friends.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="240" src="http://1.bp.blogspot.com/-y6c36Z7uNoE/TwlTKJ_AFzI/AAAAAAAAAXQ/LLbS0vZdLpw/s320/friends.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Jangan takut kawan,,!! karena akan ada yang selalu membuat harimu indah dan menyenangkan yaitu::&amp;gt;&amp;gt; Disaat apa yang kau butuhkan dan kau miliki, ada di sisimu karna sebuah keputusan yg pasti Adalaah&amp;gt;..::&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;DIMaNa Dan siapa Yang kita Butuhkan saat ini,,,,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Bukan masa depan dan masa lalu yg juga terpisah jarak dan waktu,,,&amp;gt;&amp;gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;melainkan ialah seorang SAHAbaT.. yang kan hadir dan membuatmu Tersenyuumm,,. dan selalu membantumu tuk lalui hari2 dengannya Saat INi..,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Tetaplah yakin teman,,.. karna DUNIA MILIKMU SAAT ini.., dan kataknlahhh!!!....." KU MEMBUTUHKAN IA yang Ada di sekitarku dan selalu hadir dalam mimpikuu,,..&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;keep fight kawaan,,.dan tetaplah tersenyum karena anugrah yg terhitungkan adalah :: SENYUMAN di baLik wajahmu.....&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white; color: #333333; font-family: 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 18px;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-3963065305802907445?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/3963065305802907445/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/be-assured.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/3963065305802907445'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/3963065305802907445'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/be-assured.html' title='be assured...'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-2UkbJZCFRnM/TwlQLZ3KYqI/AAAAAAAAAXI/OAmmY32XFtQ/s72-c/aku-bisa-expo-besar.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-7613852646624458598</id><published>2012-01-08T15:42:00.001+08:00</published><updated>2012-01-08T17:36:05.448+08:00</updated><title type='text'>Let's Smile (^_^)</title><content type='html'>&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Kasih Sayang dan CInta Itu,.. Bukanlah sebuah aturan dan undang-undang yang dapat menahan dan mengatur atas apa yang ingin kau lakukan,..&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-RVuPSxUB8oU/TwlIROUuROI/AAAAAAAAAXA/uNEBWpLtkfI/s1600/2541smile.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="212" src="http://1.bp.blogspot.com/-RVuPSxUB8oU/TwlIROUuROI/AAAAAAAAAXA/uNEBWpLtkfI/s320/2541smile.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tapi ia adalah sesuatu yang akan membuatmu Bebas, Tenang melangkah dengan segala apa yang membuatmu bahagia,,....,,...&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tetap semangat dan yakinlah dalam segala hal,. dan Janganlah lupa.., bahwa yg teramat penting dalam hidup ini adalah??..!!!&amp;gt;&amp;gt;........// Yups,,.SENYUMAN..&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;keep your smile n optimizm......&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-7613852646624458598?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/7613852646624458598/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/lets-smile.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/7613852646624458598'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/7613852646624458598'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/lets-smile.html' title='Let&apos;s Smile (^_^)'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-RVuPSxUB8oU/TwlIROUuROI/AAAAAAAAAXA/uNEBWpLtkfI/s72-c/2541smile.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-1714941973741035742</id><published>2012-01-08T15:19:00.003+08:00</published><updated>2012-01-08T17:17:18.159+08:00</updated><title type='text'>Antara B dan D</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-vBS56imYnpI/TwlFHOcBpXI/AAAAAAAAAW4/JL5MSojPvSM/s1600/1ball_choice.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://1.bp.blogspot.com/-vBS56imYnpI/TwlFHOcBpXI/AAAAAAAAAW4/JL5MSojPvSM/s200/1ball_choice.jpg" width="191" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Hidup itu berawal dari B &amp;amp; berakhir di D..,, Kenapa??..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;B=Birth (lahir)&amp;amp;&lt;br /&gt;D=Death(meninggal)&lt;br /&gt;Tapi.., Di antara B dan D Ada Hurup C..&lt;br /&gt;C= Choice ( Pilihan )&lt;br /&gt;Hidup selalu menawarkan pilihan, Tersenyum atau marah / Memaafkan atau membalas / Mencintai atau membenci / Bersyukur atau mengeluh /&amp;nbsp;Berharap atau putus asa??...&lt;br /&gt;Tidak ada pilihan yang lepas dari sebuah konsekuensi .&lt;br /&gt;Namun Allah selalu memberi yang terbaik.&lt;br /&gt;RENCANA kita boleh INDAH Tapi rencana Allah-lah yang TERINDAH............&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-1714941973741035742?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/1714941973741035742/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/antara-b-dan-d.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/1714941973741035742'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/1714941973741035742'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/antara-b-dan-d.html' title='Antara B dan D'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-vBS56imYnpI/TwlFHOcBpXI/AAAAAAAAAW4/JL5MSojPvSM/s72-c/1ball_choice.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-4995172010558700475</id><published>2012-01-07T03:09:00.002+08:00</published><updated>2012-01-07T03:17:02.580+08:00</updated><title type='text'>Hanya Bisa Tersenyum.... (^_^)</title><content type='html'>Malam yang sunyi berpadu bersama derai hujan yang lembut menyapa bumi, hingga menyisakan suara lembut rintik hujan... semua terasa sunyi... manusia larut dalam mimpi-mimpi mereka... mungkin alam dan hujan pun mengiringi kesunyian ini, hingga suara desir dan rintik itu serasa berkolaborasi dengan suasana yang ada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hanya bisa tersenyum........atau mungkin memaksa tuk tersenyum... dan mencoba memaknai senyumku sendiri... bilakah karena diriku harus menyadari bahwa memang sebaiknya aku tersenyum saja?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-ZIWw8sEQPeg/TwdGnJj31YI/AAAAAAAAAWk/z7n19Plz-44/s1600/lucu2.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://4.bp.blogspot.com/-ZIWw8sEQPeg/TwdGnJj31YI/AAAAAAAAAWk/z7n19Plz-44/s200/lucu2.jpeg" width="130" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Senyum untuk sebuah ketidakberdayaan... senyum demi sebuah kemenangan.. kemenangan atas diri memahami semua realitas dan membuang jauh-jauh intuisi-intuisi itu.. lebih baik melakukan reflektif..&amp;nbsp;Senyum untuk diriku sendiri.. senyum abstrak dalam bingkai imajiner..&amp;nbsp;dan mengawali semuanya, ku hanya bisa tersenyum. yah.... sekali lagi ku hanya bisa tersenyum.... senyum karena ku tak bisa apa-apa dengan semuanya... senyum dalam ketidakmengertianku...&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Rabb, mungkin hanya Engkau yang memahami arti dari senyum ini. senyum yang kuharap tidak lebih indah dari senyum bahwa Engkau begitu berlimpah dengan Rahman dan Rahim-Mu. karena hanya dengan-MU kurasa kedamaian dan senyum terindah itu bisa tersungging.. senyum penuh harap ENGKAU tak meninggalkanku. ya Rabb, rengkuhlah aku dalam nikmatnya lautan kasih sayang-MU. hingga kulupa dengan semua senyum abstrak-ku....&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;teringat nasyid itu lagi.....&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tuhan dulu pernah&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;aku menagih simpati kepada manusia&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;yang alfa jua buta&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;lalu &amp;nbsp;terhirislah aku di lorong gelisah&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;luka hati yang berdarah&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;kini jadi kian parah...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;7 januari 2012 at 03.10 am.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-4995172010558700475?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/4995172010558700475/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/hanya-bisa-tersenyum.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/4995172010558700475'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/4995172010558700475'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/hanya-bisa-tersenyum.html' title='Hanya Bisa Tersenyum.... (^_^)'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-ZIWw8sEQPeg/TwdGnJj31YI/AAAAAAAAAWk/z7n19Plz-44/s72-c/lucu2.jpeg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-5851375448597976970</id><published>2012-01-05T21:15:00.000+08:00</published><updated>2012-02-11T10:26:46.329+08:00</updated><title type='text'>Lalu apa bedanya...???</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tiba-tiba saja pertanyaan itu muncul, entah dari mana. mungkin in hanya lahir dari intuisi, bukan dari analisis ataupun sintesis. Kalimat sederhana, namun aku sendiri penasaran dengan kata-kataku sendiri. Apakah pertanyaan itu mesti dijawab? ditelusuri? direnungi? atau dibiarkan saja???&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Sekilas, mungkin kelihatan berbeda... sesuatu yang berbeda namun sama dalam prinsip. Lalu mungkinkah benar-benar sama? Lalu apa bedanya....???&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Seperti pertanyaan aneh. seaneh intuisi-intuisi yang berkelabat dalam ruang pikirku. berlarian bak bocah yang amat gembira bermain bola di bawah rintik hujan...&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ah... semua sama saja. dan mungkin pada akhirnya akan berujung sama, kan beterbangan seperti dedaunan kering di terbang angin dari rimbunan pohon. dan akhirnya akan jatuh ke bumi bersemayam dalam tanah dan akhirnya akan tenggelam, hilang tanpa jejak....&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Hanya cukup memandangnya dari sini, bercerita pada alam, dan bermain pada alam intuisi.. bersama melodi skema-skema yang terajut bagai benang-benang kusut. Tersenyum,...... pada ritme intuisi penuh harap... termenung... pada ritme intuisi penuh realitas.... berfantasi, pada ritme intuisi penuh halusinasi.... desain intuisi penuh ritme.......&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ku tahu, semua ada bedanya... namun tetap saja sama... sama dalam dunia intuitif yang melahirkan halusinasi......&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;Awal malam di Makassar, 5 Januari 2012&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-5851375448597976970?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/5851375448597976970/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/lalu-apa-bedanya.html#comment-form' title='3 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/5851375448597976970'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/5851375448597976970'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/lalu-apa-bedanya.html' title='Lalu apa bedanya...???'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-1125206992019539712</id><published>2012-01-03T11:02:00.000+08:00</published><updated>2012-01-03T11:38:33.473+08:00</updated><title type='text'>Karena Ia adalah Cinta</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;Memang seperti itulah ia&lt;br /&gt;Ia adalah cinta&lt;br /&gt;Dan cinta akan meminta semuanya dari dirimu&lt;br /&gt;Sampai pikiranmu&lt;br /&gt;Sampai perhatianmu&lt;br /&gt;Berjalan, duduk, dan tidurmu...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bahkan di tengah lelapmu, &lt;br /&gt;Isi mimpimu pun tentang ia&lt;br /&gt;Tentang ummat yang kau cintai...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lagi-lagi memang seperti itu ia&lt;br /&gt;Menyedot sari pati energimu&lt;br /&gt;Sampai tulang belulangmu&lt;br /&gt;Sampai daging terakhir yang menempel di tubuh rentamu&lt;br /&gt;Tubuh yang luluh lantak diseret-serat&lt;br /&gt;Tubuh yang hancur lebur dipaksa berlari..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Teruslah bergerak, hingga kelelahan itu lelah mengikutimu...&lt;br /&gt;Teruslah berlari, hingga kebosanan itu bosan mengejarmu..&lt;br /&gt;Teruslah berjalan, hingga keletihan itu letih bersamamu...&lt;br /&gt;Teruslah bertahan, hingga kefuturan itu futur menyertaimu...&lt;br /&gt;Tetaplah berjaga, hingga kelesuan itu lesu menemanimu...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sampai kau temukan sebentuk bahagia bersamanya&lt;br /&gt;Yang tak dapat ditukar dengan apapun&lt;br /&gt;Bagaimanapun kondisinya&lt;br /&gt;Karena ia adalah cinta&lt;br /&gt;Dan ia adalah dakwah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;..........................................................&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ingin rasanya menangis membaca tulisan ini, dan kemudian berpikir... sudah berapa lama aku tidak berada dalam kancah dakwah seperti sebelumnya?? hingga hampir tak dapat kuketahui lagi bagaimana dunia dakwah.. dunia penuh dengan harapan, idealisme.. lalu apakah aku kini tidak punya idealisme???&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-CHOuZySxgCg/TwJ3U8Cu1UI/AAAAAAAAAVk/9FzhPKP0TA0/s1600/akhwat+taman.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="640" src="http://3.bp.blogspot.com/-CHOuZySxgCg/TwJ3U8Cu1UI/AAAAAAAAAVk/9FzhPKP0TA0/s640/akhwat+taman.jpg" width="401" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Semua kita punya idealisme, dan itulah yang senantiasa kita pegang dan kita perjuangkan. walau kini keadaan yang membuat semua berbeda dengan yang dulu, namun di sini idealisme itu masih terpahat, walau mungkin memudar atau terkikis. itulah sebuah rute hidup, kehidupan terkadang memaksa dan membius keseharian kita untuk lupa akan idealisme, lupa akan rutinitas sebelumnya. menawarkan rutinitas baru, yang mungkin berbeda dari sebelumnya dengan dalih, tuntutan kehidupan..."life must go on".&amp;nbsp;Lalu apakah mesti meninggalkan semuanya???&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Rabb,.. ku rindu dengan semuanya.. ku rindu perjuangan itu... walaupun mungkin belumlah seberapa dibandingkan perjuangan Rasul-MU, tetapi bagi kami yang lemah ini sudah menjadi senyum tersendiri bagi kami, itulah bahagia kami... langkah kecil kami, suara parau kami, dan juga ide sederhana kami... karena kami yakin proses yang Engkau lihat, bukan hasil yang telah kami capai... segalanya Engkaulah yang menentukan selanjutnya....&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ku rindu perjuangan itu... namun satu hal yang bisa membuatku masih tetap tersenyum, mungkin jalan dakwah itu rutenya telah beda dari yang dulu. kali ini ku berjuang pada ranah yang lain, dan semoga semua ini masih dalam lingkup dakwah di jaln-MU....&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;"...karena dakwah adalah cinta..."&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-1125206992019539712?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/1125206992019539712/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/karena-ia-adalah-cinta.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/1125206992019539712'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/1125206992019539712'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/karena-ia-adalah-cinta.html' title='Karena Ia adalah Cinta'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-CHOuZySxgCg/TwJ3U8Cu1UI/AAAAAAAAAVk/9FzhPKP0TA0/s72-c/akhwat+taman.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-7171158242211117420</id><published>2012-01-03T09:40:00.000+08:00</published><updated>2012-01-03T09:40:11.714+08:00</updated><title type='text'>belum berjudul n blum slsai :)</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-qer6GQBe-uc/TwJUsseHLMI/AAAAAAAAAVM/39vQptcPXZM/s1600/Morning+Rain.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="150" src="http://1.bp.blogspot.com/-qer6GQBe-uc/TwJUsseHLMI/AAAAAAAAAVM/39vQptcPXZM/s200/Morning+Rain.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;Hujan kembali mengguyur bumi, di pagi yang masih sepi dan semakin merayu manusia tuk kembali dalam dekapan selimut. di ufuk timur sana mentari masih bersembunyi di peraduannya, seakan ia sudah bernegoisasi dengan hujan.. sebuah kolaborasi yang indah... oh... sudah tentu, yang mengatur semuanya kan Allah... pengatur segala apa yang ada dalam jagad raya ini... Subhanallah.......&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-7171158242211117420?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/7171158242211117420'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/7171158242211117420'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2012/01/belum-berjudul-n-blum-slsai.html' title='belum berjudul n blum slsai :)'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-qer6GQBe-uc/TwJUsseHLMI/AAAAAAAAAVM/39vQptcPXZM/s72-c/Morning+Rain.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-1088793599484596036</id><published>2012-01-01T08:37:00.000+08:00</published><updated>2012-01-01T10:32:10.011+08:00</updated><title type='text'>Renungan Pagi</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Fabiayyi 'alaai Rabbikuma Tukatsiban...&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;maka nikmat Rabb-mu yang manakah yang engkau dustakan......&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-Tm_f6Xshfjc/Tv-qhekmYgI/AAAAAAAAAUo/wHa4E8FDUo0/s1600/mentari.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://1.bp.blogspot.com/-Tm_f6Xshfjc/Tv-qhekmYgI/AAAAAAAAAUo/wHa4E8FDUo0/s400/mentari.jpg" width="300" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Mentari di awal tahun menyapa dari ufuk timur sana, walaupun ia lambat menyapa pagi karena hujan telah izin mendahului, mengguyur bumi, seakan ingin mengguyur semua dosa-dosa di tahun lalu. dosa dan kesalahan yang entahlah kita sadari atau tidak, kita sesali atau tidak, kita renungi apa tidak, kita bertekad untuk tidak mengulanginya atau tidak... semua tergantung individu kita masing-masing. yang jelas, tahun lalu telah berlalu, bukan hanya menjadi sejarah, tetapi kelak menjadi catatan kronologis hidup kita di hadapan Allah. yah, semua sudah berlalu... pergi.... dan tak akan mungkin kita bisa mengembalikan yang telah berlalu.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Pagi ini, suara burung begitu ceria menyambut pagi, mereka lebih bersemangat menyambutnya dibandingkan dengan manusia yang hingga pagi ini, masih banyak yang terlelap dalam tidur pulas, efek dari aktivitas semalam. bagaimana tidak, jika semalaman suntuk dihabiskan dengan berpesta pora menyambut awal tahun dengan berkembang api ria, berpetasan ria, berkonvoi ria, turun di jalan-jalan, bakar jagung, dan seabrek aktivitas alain. seolah semalam adalah puncak pesta pora mereka. dengan berbagai cara mencoba mempoles malam untuk menyambut awal tahun. sebuah euforia.............&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Lalu apa yang sudah dipetik dari aktivitas semalam? adakah semua memberi manfaat? banyak hal yang mesti kita renungkan bersama.. berapa banyak uang yang habis semalaman terbakar bersama kembang api dan petasan? bergunakah ia? bukankah akan lebih baik menggunakannya atau memberikannya kepada yang lebih membutuhkan? kalau berdalih sebagai wujud suka cita bisa mendapatkan tahun 2012, apakah memang harus dengan seperti itu?&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tahun yang berlalu, mestinya bukan untuk diakhiri dengan begitu saja. ada banyak hal yang telah terjadi dan kita lakukan di tahun yang lalu, semua mesti kita renungi, kita muhasabahi, apakah semua masih punya manfaat untuk kita? apakah sudah lebih baik dan banyak manfaat yang kita peroleh? ataukah banyak kesalahan atau dosa yang kita lakukan dan mesti kita bertekad untuk meninggalkannya..&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Dan tahun depan adalah sebuah harapan, sebuah mimpi, sebuah asa... kesenangannya bukan karena kita sudah berada di dalammnya tetapi, karena kita masih diberi kesempatan oleh-NYA untuk mengejar semua itu, untuk memperbaiki yang telah lalu dan berdo'a serta berharap, semoga ke depannya kita bisa lebih baik, bukan karena penghidupan kita semata, tetapi yang lebih penting adalah iman dalam diri kita...&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Terpenting dari semuanya adalah, mari kite renungi, apakah memang tahun baru masehi adalah tahun baru kita? lalu mengapa kita rayakan? mengapa kita begitu semangat menyambutnya? bukankah muharram sebagai awal tahun baru kita sudah lewat? sedangkan kita hanay berdiam diri, cuek dan mungkin juga tidak mengetahui bahwa tahun baru kita sudah hadir. dan andaipun bisa merayakan awal tahun, mengapa bukan pada saat muharram lalu? itu andai memang bisa, namun itu pun tidak bisa. lalu mengapa tahun baru masehi kita rayakan? bahkan kita sambut dengan euforia yang luar biasa...&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-1088793599484596036?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/1088793599484596036/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/12/renungan-pagi.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/1088793599484596036'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/1088793599484596036'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/12/renungan-pagi.html' title='Renungan Pagi'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-Tm_f6Xshfjc/Tv-qhekmYgI/AAAAAAAAAUo/wHa4E8FDUo0/s72-c/mentari.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-4872165621569312626</id><published>2011-12-27T09:11:00.000+08:00</published><updated>2011-12-27T10:56:33.208+08:00</updated><title type='text'>Sebuah Senyum Abstrak</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;Bismillahirrahmanirrahim......&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-cntthFRA3q8/TvkaQnJC1iI/AAAAAAAAASw/lnMxnvfUS-M/s1600/desain-ramadhan-02.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-cntthFRA3q8/TvkaQnJC1iI/AAAAAAAAASw/lnMxnvfUS-M/s1600/desain-ramadhan-02.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Rabb, kembali ku sebut nama-MU di pagi yang dingin ini. hari ini seperti kemarin, hujan kembali mengguyur bumi. Suasana sepi seperti tak ada aktivitas. mungkin hujan telah membuat manusia enggan beraktivitas, namun, di sini kusingkirkan malas dan lelah walau mata dan tubuh ini rasanya ingin berucap kalau ia masih ingin beristirahat. semua mesti dipaksakan, mesti gimana lagi? besok deadline-nya sudah tiba. insya Allah mesti tetap semangat...........&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-sEr-dKIbrik/Tvkand9X-jI/AAAAAAAAAS8/Vw-6W7_Da48/s1600/14.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-sEr-dKIbrik/Tvkand9X-jI/AAAAAAAAAS8/Vw-6W7_Da48/s320/14.jpg" width="281" /&gt;&lt;/a&gt;Pagi ini begitu kelam dengan mendung yang menggelayiti langit, tetapi di sini justru kusunggingkan senyum. senyum karena ku bisa melawan kemalasanku. Hm.... mungkin bukan hanya karena itu. di sini ada senyum yang tidak kupahami, senyum abstrak dalam barisan imajiner. susunannya bersatu bersama deret fibonacci, ternotasi dalam sigma, terbatasi oleh integral, mendekati limit tertentu, dalam lingkaran kehidupan, di dimensi ruang dan waktu, yang tidak bisa dihitung dengan kalkulus, dianalisa dengan statistik, tidak masuk dalam bab logika dan kombinatorik, tidak mempunyai metodologi penelitian tertentu, dan bukan pula masuk dalam himpunan problem, tidak hanya terlihat secara psikologis, namun juga terpikirkan secara filsafat.... :-)&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Walau ku tahu senyum itu hanyalah abstrak, dan hanya DIA yang mengetahui segala yang nyata maupun yang abstrak. tapi, izinkan aku tuk tetap tersenyum pagi ini. Senyum yang juga tidak kumengerti, seperti tak kumengerti mengapa ritme hujan di luar sana seperti itu..........&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;Di temani rintik hujan, 27 Desember 2011&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-4872165621569312626?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/4872165621569312626/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/12/sebuah-senyum-abstrak.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/4872165621569312626'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/4872165621569312626'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/12/sebuah-senyum-abstrak.html' title='Sebuah Senyum Abstrak'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-cntthFRA3q8/TvkaQnJC1iI/AAAAAAAAASw/lnMxnvfUS-M/s72-c/desain-ramadhan-02.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-1386757701011875331</id><published>2011-12-26T07:07:00.000+08:00</published><updated>2011-12-26T07:19:25.674+08:00</updated><title type='text'>Lukisan Pelangi</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;Bismillahirrahmanirrahim....................................&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-cmMlgeVX_Qo/TvesA4WuBEI/AAAAAAAAARo/E1k0OE3E-yU/s1600/i_have_a_dream_by_setobuje-1.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://2.bp.blogspot.com/-cmMlgeVX_Qo/TvesA4WuBEI/AAAAAAAAARo/E1k0OE3E-yU/s400/i_have_a_dream_by_setobuje-1.png" width="281" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Kumulai pagi dengan menyebut nama-MU. Trima kasih ya Rabb, Engkau masih mengizinkanku menghirup segarnya udara-Mu, menikmati indahnya alam ciptaan-MU, menikmati semua nikmat dari-Mu. Alhamdulillah.................................:-)&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Pagi ini begitu banyak asa.. banyak harapan... banyak impian... banyak cita... banyak pinta.... berharap Allah berkenan mengabulkannya. namun, di awal hari ini kudapatkan diri ini harus bertanya apakah memang harap itu tak pernah ada atau telah hilang? karena semakin kususuri tapak jalan ini, semakin kudapatkan bahwa semua mungkin hanya akan jadi lukisan pelangi tanpa pernah jadi pelangi yang hadir setelah hujan mengiringi, memperindah hari. mungkin akan seperti itu, hanya puas menjadi lukisan.......&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;hm..... pagi begitu indah untuk dinodai dengan keluhan. Pagi ini, biarlah semua akan terangkai dengan episode-episode baru. melengkapi diary hidup. Sandarkan semuanya kepada Allah, karena yakin segala sesuatu terjadi karena se-izinNya. apapun yang terjadi itulah yang terbaik dan terindah untukmu.&amp;nbsp;&lt;span style="font-size: x-large;"&gt;coz Allah always bless u.........&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;br /&gt;Pagi-Mu yang dihias hujan, 26 Desember'11&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-1386757701011875331?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/1386757701011875331/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/12/lukisan-pelangi.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/1386757701011875331'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/1386757701011875331'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/12/lukisan-pelangi.html' title='Lukisan Pelangi'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-cmMlgeVX_Qo/TvesA4WuBEI/AAAAAAAAARo/E1k0OE3E-yU/s72-c/i_have_a_dream_by_setobuje-1.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-8563461147875651428</id><published>2011-12-25T00:45:00.000+08:00</published><updated>2011-12-25T01:18:44.502+08:00</updated><title type='text'>Di kesunyian ini</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Waktu sudah hampir menunjukkan pukul 00.00, tetapi tak sedetik pun mata ini terpejam. masih saja membaca deretan kata n kalimat, web demi web.. blog demi blog..pdf demi pdf.... file demi file... hm... mencari inspirasi.... dimanakah ia?? kenapa smpai skrg rasanya belum ada juga yang nyangkut?? ya Rabb... mudahkanlah.......&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-6UeZdQA3pHk/TvYBnV_wleI/AAAAAAAAARc/vO3-lJWiFTo/s1600/muslimah-doa_11.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="240" src="http://3.bp.blogspot.com/-6UeZdQA3pHk/TvYBnV_wleI/AAAAAAAAARc/vO3-lJWiFTo/s320/muslimah-doa_11.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;suara jangkrik dan katak di kesunyian ini, menjadi ritme tersendiri.. membentuk nada-nada malam... bersatu dengan kesunyian yang terdekam dalam dinginnya malam...... rasanya ingin meninggalkan semuanya, dan larut dalam mimpi yang indah... namun, semua harus dipaksakan.... semua harus dilakukan... semua harus dikerjakan.... seperti kata prof suradi, semua harus didesak, dipaksakan, karena dengan begitu kita bisa segera menyelesaikannya, karena keinginan dan ide itu bisa muncul karena keadaan yang mendesak... &amp;nbsp;yah,.... terkadang memang kita mesti bisa memaksakan diri kita melakukan sesuatu, di situlah akan terlihat bagaimna kita bisa melawan diri kita sendiri untuk bisa menyelesaikan sesuatu.. itulah proses pendewasaan (kata pak Rahman dalam kuliah filsafat). apapun yang kita jalani, jadikan semua sebagai proses pendewasaan, walaupun berat, jadikan semua sebagai sebuah proses, yang penting kita selalu berpikir positif. apa yang diberikan oleh dosen adalah alu yang yang pertama, kitalah yang menentukan pukulan alu selanjutx jika kita menginginkan sebuah proses menuju hasil yang kita inginkan. bagaimana mungkin kita bisa mendapatkan sesuatu seperti yang kita inginkan tanpa da usaha dari diri kita, itulah pukulan alu selanjutnya untuk memecah semua yang ada menjadi sesuatu yang lebih bermakna. &amp;nbsp;pikirkanlah semua dengan baik, ada banayk cara menyelesaiakn semuanya. "banyak jalan menuju ke roma". begitupun dengan apa yang kita jalani saat ini, ada banyak jalan, dan mungkin tidak seperti jalan yang biasanya, penuh perjuangan, penuh resiko, penuh pengorbanan, tapi lakukan saja... itulah mungkin caranya. mungkin terlihat aneh, atau maksa atau "nakal", seperti kata pak Ilham "boleh nakal, tapi jangan jahat. karena memang menyelesaiakn sesuatu itu mesti dengan N-AKAL"..&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Trima kasih untuk semua dosen-dosen yang telah memberiku banyak hikmah, memberiku banyak inspirasi, semangat, dan memaknai segala yang kujalani supaya bisa lebih baik, lebih kufahami, lebih kuilmui...&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Detak jam kian jelas terdengar, detik terus saja berlalu, meninggalkan masa demi masa.. berganti,,,,,.... namun, semua kepelikan tugas bersatu dalam kepelikan yang lain, yang tidak kumengerti, yang hanya coba kumengerti, mungkin juga hanya bisa ku renungi... apakah seperti itu..??? hm... semua hanya dugaan, mungkin juga praduga.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Rabb,.. Engkaulah Maha Segalanya.... mudahkanlah urusanku, mudahkanlah jalanku... ampunilah kesalahnku.. tetapkan ku dijalanMU... tegur aku dalam salah dan khilafku...&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;"Yaa Muqallibal quluub tsabbit qalbi 'aladdinik..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;Makassar, dini hari.... 25 Desember 2011&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-8563461147875651428?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/8563461147875651428/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/12/di-kesunyian-ini.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/8563461147875651428'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/8563461147875651428'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/12/di-kesunyian-ini.html' title='Di kesunyian ini'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-6UeZdQA3pHk/TvYBnV_wleI/AAAAAAAAARc/vO3-lJWiFTo/s72-c/muslimah-doa_11.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-3830459627565564678</id><published>2011-12-20T09:32:00.000+08:00</published><updated>2012-02-11T12:50:19.425+08:00</updated><title type='text'>kata bijak-kata cinta</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Cinta tidak pernah meminta, ia sentiasa memberi, cinta membawa penderitaan, tetapi tidak pernah berdendam, tak pernah membalas dendam. Di mana ada cinta di situ ada kehidupan; manakala kebencian membawa kepada kemusnahan.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-E4pQLjl5rY0/Tu_lAsfv7sI/AAAAAAAAAQs/cRXPKeouTKo/s1600/278226_225558640818568_100000933002777_592715_3048290_o.jpg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://4.bp.blogspot.com/-E4pQLjl5rY0/Tu_lAsfv7sI/AAAAAAAAAQs/cRXPKeouTKo/s400/278226_225558640818568_100000933002777_592715_3048290_o.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tuhan memberi kita dua kaki untuk berjalan, dua tangan untuk memegang, dua telinga untuk mendengar dan dua mata untuk melihat. Tetapi mengapa Tuhan hanya menganugerahkan sekeping hati pada kita? Karena Tuhan telah memberikan sekeping lagi hati pada seseorang untuk kita mencarinya. Itulah namanya Cinta.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ada 2 titis air mata mengalir di sebuah sungai. Satu titis air mata tu menyapa air mata yg satu lagi,” Saya air mata seorang gadis yang mencintai seorang lelaki tetapi telah kehilangannya. Siapa kamu pula?”. Jawab titis air mata kedua tu,” Saya air mata seorang lelaki yang menyesal membiarkan seorang gadis yang mencintai saya berlalu begitu sahaja.”&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Cinta sejati adalah ketika dia mencintai orang lain, dan kamu masih mampu tersenyum, sambil berkata: aku turut bahagia untukmu.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Jika kita mencintai seseorang, kita akan sentiasa mendoakannya walaupun dia tidak berada disisi kita.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Jangan sesekali mengucapkan selamat tinggal jika kamu masih mau mencoba. Jangan sesekali menyerah jika kamu masih merasa sanggup. Jangan sesekali mengatakan kamu tidak mencintainya lagi jika kamu masih tidak dapat melupakannya.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Perasaan cinta itu dimulai dari mata, sedangkan rasa suka dimulai dari telinga. Jadi jika kamu mahu berhenti menyukai seseorang, cukup dengan menutup telinga. Tapi apabila kamu Coba menutup matamu dari orang yang kamu cintai, cinta itu berubah menjadi titisan air mata dan terus tinggal dihatimu dalam jarak waktu yang cukup lama.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Cinta datang kepada orang yang masih mempunyai harapan walaupun mereka telah dikecewakan. Kepada mereka yang masih percaya, walaupun mereka telah dikhianati. Kepada mereka yang masih ingin mencintai, walaupun mereka telah disakiti sebelumnya dan kepada mereka yang mempunyai keberanian dan keyakinan untuk membangunkan kembali kepercayaan.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Jangan simpan kata-kata cinta pada orang yang tersayang sehingga dia meninggal dunia , lantaran akhirnya kamu terpaksa catatkan kata-kata cinta itu pada pusaranya . Sebaliknya ucapkan kata-kata cinta yang tersimpan dibenakmu itu sekarang selagi ada hayatnya.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Mungkin Tuhan menginginkan kita bertemu dan bercinta dengan orang yang salah sebelum bertemu dengan orang yang tepat, kita harus mengerti bagaimana berterima kasih atas kurniaan itu.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Cinta bukan mengajar kita lemah, tetapi membangkitkan kekuatan. Cinta bukan mengajar kita menghinakan diri, tetapi menghembuskan kegagahan. Cinta bukan melemahkan semangat, tetapi membangkitkan semangat -Hamka&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Cinta dapat mengubah pahit menjadi manis, debu beralih emas, keruh menjadi bening, sakit menjadi sembuh, penjara menjadi telaga, derita menjadi nikmat, dan kemarahan menjadi rahmat.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Sungguh menyakitkan mencintai seseorang yang tidak mencintaimu, tetapi lebih menyakitkan adalah mencintai seseorang dan kamu tidak pernah memiliki keberanian untuk menyatakan cintamu kepadanya.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Hal yang menyedihkan dalam hidup adalah ketika kamu bertemu seseorang yang sangat berarti bagimu. Hanya untuk menemukan bahawa pada akhirnya menjadi tidak bererti dan kamu harus membiarkannya pergi.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Kamu tahu bahwa kamu sangat merindukan seseorang, ketika kamu memikirkannya hatimu hancur berkeping.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Dan hanya dengan mendengar kata “Hai” darinya, dapat menyatukan kembali kepingan hati tersebut.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tuhan ciptakan 100 bahagian kasih sayang. 99 disimpan disisinya dan hanya 1 bahagian diturunkan ke dunia. Dengan kasih sayang yang satu bahagian itulah, makhluk saling berkasih sayang sehingga kuda mengangkat kakinya kerana takut anaknya terpijak.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Kadangkala kamu tidak menghargai orang yang mencintai kamu sepenuh hati, sehinggalah kamu kehilangannya. Pada saat itu, tiada guna sesalan karena perginya tanpa berpatah lagi.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-E53KlP6l1NI/TzXzViypb4I/AAAAAAAAAdg/ph9RSbi8vS8/s1600/312274_295964477091264_100000331415030_1049315_1593381622_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://1.bp.blogspot.com/-E53KlP6l1NI/TzXzViypb4I/AAAAAAAAAdg/ph9RSbi8vS8/s400/312274_295964477091264_100000331415030_1049315_1593381622_n.jpg" width="284" /&gt;&lt;/a&gt;Jangan mencintai seseorang seperti bunga, kerana bunga mati kala musim berganti. Cintailah mereka seperti sungai, kerana sungai mengalir selamanya.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Cinta mampu melunakkan besi, menghancurkan batu, membangkitkan yang mati dan meniupkan kehidupan padanya serta membuat budak menjadi pemimpin. Inilah dasyatnya cinta !&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Permulaan cinta adalah membiarkan orang yang kamu cintai menjadi dirinya sendiri, dan tidak merubahnya menjadi gambaran yang kamu inginkan. Jika tidak, kamu hanya mencintai pantulan diri sendiri yang kamu temukan di dalam dirinya.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Cinta itu adalah perasaan yang mesti ada pada tiap-tiap diri manusia, ia laksana setitis embun yang turun dari langit,bersih dan suci. Cuma tanahnyalah yang berlain-lainan menerimanya. Jika ia jatuh ke tanah yang tandus,tumbuhlah oleh kerana embun itu kedurjanaan, kedustaan, penipu, langkah serong dan lain-lain perkara yang tercela. Tetapi jika ia jatuh kepada tanah yang subur,di sana akan tumbuh kesuciaan hati, keikhlasan, setia budi pekerti yang tinggi dan lain-lain perangai yang terpuji.~ Hamka&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Kata-kata cinta yang lahir hanya sekadar di bibir dan bukannya di hati mampu melumatkan seluruh jiwa raga, manakala kata-kata cinta yang lahir dari hati yang ikhlas mampu untuk mengubati segala luka di hati orang yang mendengarnya.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Kamu tidak pernah tahu bila kamu akan jatuh cinta. namun apabila sampai saatnya itu, raihlah dengan kedua tanganmu,dan jangan biarkan dia pergi dengan sejuta rasa tanda tanya dihatinya&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Cinta bukanlah kata murah dan lumrah dituturkan dari mulut ke mulut tetapi cinta adalah anugerah Tuhan yang indah dan suci jika manusia dapat menilai kesuciannya.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Bukan laut namanya jika airnya tidak berombak. Bukan cinta namanya jika perasaan tidak pernah terluka. Bukan kekasih namanya jika hatinya tidak pernah merindu dan cemburu.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Bercinta memang mudah. Untuk dicintai juga memang mudah. Tapi untuk dicintai oleh orang yang kita cintai itulah yang sukar diperoleh.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Satu-satunya cara agar kita memperolehi kasih sayang, ialah jangan menuntut agar kita dicintai, tetapi mulailah memberi kasih sayang kepada orang lain tanpa mengharapkan balasan.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;copas.....&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-3830459627565564678?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/3830459627565564678/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/12/kata-bijak-kata-cinta.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/3830459627565564678'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/3830459627565564678'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/12/kata-bijak-kata-cinta.html' title='kata bijak-kata cinta'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-E4pQLjl5rY0/Tu_lAsfv7sI/AAAAAAAAAQs/cRXPKeouTKo/s72-c/278226_225558640818568_100000933002777_592715_3048290_o.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-2112745395014547436</id><published>2011-12-14T10:45:00.000+08:00</published><updated>2011-12-21T20:00:42.268+08:00</updated><title type='text'>Wanita-wanita itu....</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-qUtPH1Lu7m8/TugNqnJCMCI/AAAAAAAAAQg/S7Ffk1wZpds/s1600/1198163584.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://1.bp.blogspot.com/-qUtPH1Lu7m8/TugNqnJCMCI/AAAAAAAAAQg/S7Ffk1wZpds/s400/1198163584.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;Gelap... masih setia menemani bumi, walau di keauhan ufuk timur sana mentari telah malu-malu &amp;nbsp;menampakkan sinarnya, walau di sini kicauan burung hapir tidak terdengar lagi. mungkin karena pohon sudah jarang ditemukan.... nuansa kota........&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Berburu waktu... itulah yang terjadi tiap pagi, bangun dari lelapnya mimpi harus segera berpacu dengan waktu untuk bersiap-siap menuju sekolah, dengan harapan sampai ke sekolah tepat waktu. hm.... segera...segera...segera..... kejar waktu.. sebentar lagi jam menunjukkan pukul 06.00 pagi, itu artinya harus segera berangkat.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;itulah rutinitas tiap pagi, ketika masih banayk yang terlelap dan bersantai dengan pagi, dengan segelas susu dan roti, ku harus berpacu dengan waktu, hingga untuk sarapan pun terkadang tidak bisa atau dilakukan dengan terburu-buru..., "salah sendiri, kenapa ndk bangun pagi-pagi jam empat?", mungkin itu pertanyaan yang akan diajukan, tetapi, begitulah.. kelelahan akibat rutinitas membuat malam begitu nyaman untuk beristirahat, dan memang tiap malamnya harus mengerjakan aktivitas dan kerjaan yang masih tertunda siang tadi. eits..... JANGAN MENGELUH..........., ok...????&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Langkah kaki seperti biasa, menyusuri jalan kecil... di sudut jalan menuju jalan yang ramai, sebuah gerobak tua sedang markir di sudut jalan, baunya pun tercium bau sampah dan sekilas kulihat sosok yang sedang celingak-celingku mencari sesuatu. oh..... dia adalah pencari plastik, atau botol bekas yang sudah dianggap sampah oleh orang lain. masih pagi gini dia sudah bertaruh hiudp dengan cara seperti ini, demi sesuap nasi.... Alhamdulillah, aku masih bisa merasakan lebih dari dia. wajahnya ditutup dengan kain dan menngunakan topi, bajuny sangat sederhana dan terbilang jauh dari kesederhanaan. tapi.... tunggu.... bukankah dia seorang perempuan?? kuamati ia sekilas, yup... ia seorang wanita, seorang ibu..... :'-(. Rabb... sedih rasanya melihatnya, kuteringat ibuku... apa kabarmu ibu?? Alhamdulillah ibuku tidak berjuang seperti ini..... tetapi perjuangan ibu ini sungguh luar biasa, ia rela melakukan pekerjaan seperti ini demi membantu keluaganya mencari nafkah...... dengan mengayuh gerobak, mencari sisa-sisa plastik sampah, mencari sebuah harapan...... kau wanita yang tegar........&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;kaki ini melangkah tetap dengan pikiran tentang ibu tadi.... di persimpangan jalan di hadapanku terlihat dua orang anak sedang mencari sesuatu, juga dengan gerobaknya........ ya Rabb.... ini juga sungguh memilukan... dua orang anak kecil mengayuh gerobak untuk mencari plastik, botol dan sampah lain yang bisa dijualnya. mereka masih amat belia, masih kecil, di atas gerobak seorang bocah laki-laki di bawah umur lima tahun sedang seorang anak perempuan mengayuh berobak tersebut, jika dilihat mungkin ia masih berumur delapan tahunan. sekecil itu sudah bertaruh nasib??? oh.. Tuhan,..... begitu kejamnya dunia ini.... mereka belum tahu apa-apa.. mereka harusnya masih bermain dengan teman sebaya mereka.. mereka punya hak untuk menikmati masa kanak-kanaknya... namun, ketika mentari menyapa mereka harus segera mengadu nasib... tawa mereka adalah tawa lepas, mungkin tanpa beban karena mereka tidak tahu kapan semua yang mereka jalani akan berakhir.......&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;ku bersyukur, aku tidak sampai seperti mereka hidup di jalan, menggantungkan mimpi. di sini ku masih mendapatkan hidup yang masih lebih baik dari mereka, namun mereka tetap saja berjuang tiap hari, mungkinkah mereka letih...?? mungkin iya, tetapi yang tampak adalah wajah penuh perjuangan mereka. jika mereka yang hidup seperti itu masih semangat bertaruh hidup, tidak tampak mengeluh.. lalu mengapa kita yang mendapat hal yang lebih tidak bisa lebih bersemangat, lebih bersyukur dan lebih memaknai hidup...???&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;Makassar, 14 Desember 2011&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-2112745395014547436?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/2112745395014547436/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/12/wanita-wanita-itu.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/2112745395014547436'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/2112745395014547436'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/12/wanita-wanita-itu.html' title='Wanita-wanita itu....'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-qUtPH1Lu7m8/TugNqnJCMCI/AAAAAAAAAQg/S7Ffk1wZpds/s72-c/1198163584.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-7350997937288343952</id><published>2011-12-13T22:30:00.000+08:00</published><updated>2011-12-13T22:30:16.892+08:00</updated><title type='text'>Pelajaran Sore ini....</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Terdengar lamat dan makin jelas...... suara yang begitu indah dan meneduhkan. terdiam sejenak... dari manakah suara &amp;nbsp;itu??&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-o0BUPjLY0uo/TudhDr6XT7I/AAAAAAAAAQY/0xPRBoRzhug/s1600/WEE.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="240" src="http://2.bp.blogspot.com/-o0BUPjLY0uo/TudhDr6XT7I/AAAAAAAAAQY/0xPRBoRzhug/s320/WEE.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;Sore ini masih cerah, entah apakah hujan kali ini enggan menyapa bumi. karena biasanya di waktu seperti ini ia kerap kali hadir... mungkin, ia tahu aku harus segera mengayunkan langkah.. beraih aktivitas...... Kampus.......&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;walau rasanya badan ini terasa lelah dan langkah pun ingin gontai berjalan, kulangkahkan kaki.. dengan harapan.. hari ini harus ada yang bisa selesai...... walau sedikit walau hanya membaca translate itu.... just it....&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ashar telah tiba, segera kuayunkan langkah menuju mushallah kecil itu... walau sederhana, tetapi selalu ramai dengan jama'ah.. inilah namanya efisien... fikirku....... selangkah.... dua langkah.... terdengarlah suara itu.... makin jelas...... ada yang mengetuk-ngetuk hati ini.... suara itu... begitu merdu, begitu syahdu... rindu rasanya mendengar suara seperti itu.....&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Di shaff laki-laki kulihat seseorang dari belakang begitu khusyuknya melantunkan ayat suci al-qur'an sedangkan tas dan hp-nya tergelat begitu saja di sampingnya... rasanya ia begitu menikmati suasana &amp;nbsp;dan bacaannya.... beberapa menit kuperhatikan ia.. hm... bukan karena ada apa, atau ingin mengetahui siapa iya, namun ada beberapa hal yang berkelebat di pikiranku....&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Betapa senangnya jika tiap hari mendengarkan orang melantunkan ayat-ayat suci Al-Qur'an seperti ini, rasanya rumah seperti hidup dan penuh semangat... walaupun banyak kaset-kaset murattal, tetapi alangkah lebih indahnya jika lantunan itu langsung didengarkan..... (hm.... gak lebay yah... :-).... )&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Aku terharu, aku tersentuh, aku terketuk, aku malu, aku iri, aku sedih......... itulah rasa yang bercampur aduk.... ku akui, aktivitas belakangn ini begitu banyak menyita waktuku, menyita perhatianku, hingga jarang lagi kulakukan aktivitas seperti itu, semakin tidak ada waktu untuk lebih bermunajat, untuk &amp;nbsp;bermuhasabah, untuk mengkaji.... aktivitasku, sepertinya hanya banyak karena dunia... padahal..... aku sadar hidup hanya sementara, apa yang kita lakukan di dunia hanyalah manifestasi dari usaha kita mencari bekal untuk kampung akhirat... tapi mana,,??? mana buktinya...??? kemana dirimu??? ada apa denganmu...??? mengapa dunia...??? hey... sadar.... ingat... dunia hanya sementara... tak ada yang abadi... bukan nilai, jabatan, harta, tahta, gelar, atau apalah tentang dunia yang akan jadi sirna pada akhirnya...... apapun aktivitasmu, hendaknya kesadaran bahwa semua akan berakhir, semua akan kita tinggalkan mestinya ada....&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;terdiam... terhenyak... dan rasanya ingin kuputar semua masa, dan ku ingin kembali ke masa lalu, masa dimana ku bisa lebih banyak bermuhasabah,...&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Hufftt....... aku kan mau shalat ashar...??? hm..... orang itu telah mengantarkan sebuah pesan kepadaku... syukran for u... walau aku tidak tahu dirimu siapa... Rabb.. trima kasih atas pelajaran yang Engkau berikan kepadaku sore ini...&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;Makassar, 13 desember 2011&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-7350997937288343952?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/7350997937288343952/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/12/pelajaran-sore-ini.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/7350997937288343952'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/7350997937288343952'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/12/pelajaran-sore-ini.html' title='Pelajaran Sore ini....'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-o0BUPjLY0uo/TudhDr6XT7I/AAAAAAAAAQY/0xPRBoRzhug/s72-c/WEE.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-4158819041257767215</id><published>2011-12-12T15:12:00.001+08:00</published><updated>2011-12-12T17:56:11.916+08:00</updated><title type='text'>"Why"</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-YqTpY6hfqLQ/R4HLuAniSOI/AAAAAAAAAD0/SM_4Mlet4-s/s1600/background.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="78" src="http://4.bp.blogspot.com/-YqTpY6hfqLQ/R4HLuAniSOI/AAAAAAAAAD0/SM_4Mlet4-s/s400/background.gif" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;Ini hari ketiga setelah mereka ulangan semester, namun baru hari ini sempat membuka hasil ujian mereka. Satu harapan, ketika membuka lembar demi lembar, yang terlukis adalah senum penuh kepuasan karena mereka menyelesaikan soal dengan baik. Bagiku soal ini sangat lebih mudah dibandingkan soal di tahun sebelumnya dengan guru yang berbeda, karena menyesuaikan dengan tingkat rata-rata siswa yang ada, dan berharap semua akan baik-baik saja. Apalagi sebelumnya sudah dilakukan latihan-latihan soal sebelum ujian. ahh........ semoga saja......&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ada empat tumpukan ulangan.. Bismillah..... kubuka perlahan, ku ambil selembar kertas jawaban... hm... ada yang kurang, aku belum membuat lembar jawaban untuk pemeriksaan, kan pilihan ganda lebih banyak, jadi mudah memeriksanya....&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Lembar pertama..... keningku berkerut.. hm... tapi memang ini berada dlam kategori rata-rata, wajar.... hiburku perlahan.... lembar kedua... ketiga.. keempat... keduapuluh....... keningku makin berkerut........... satu tumpukan sudah selesai.... dua tumpukan..... tiga tumpukan............... arghhhhhhh............. keningku bukan saja berkerut tapi rasanya muka dan pikiran ini juga sudah berkerut..... mengapa seperti ini..??? nilai yang setia terpampanng di depanku hanya nilai 4, 5 dan 6. itupun nilai 6 hanya terbilang bebberapa orang saja....&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-EGrg4xCdGak/TrkyUrId6bI/AAAAAAAAAOE/jhKVt-Wjihc/s1600/akhwat_jilbab_coklat_by_akings.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-EGrg4xCdGak/TrkyUrId6bI/AAAAAAAAAOE/jhKVt-Wjihc/s320/akhwat_jilbab_coklat_by_akings.jpg" width="303" /&gt;&lt;/a&gt;Malas rasanya melanjutkan tumpukan terakhir.... pikiranku menerawang setiap kejadian di kelas sebelumnya, dan berpikir... ' kenapa ini bisa terjadi?', why and why..??? ada banyak pertanyaan yang melintas, ada banayk jawaban yang jd dugaan... apa iya????&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;apa yang salah...?? apakah diri ini yang tidak bisa mengalirkan dengan baik materi? apakah metode yang salah? atau apakah memang materinya yang susah? ataukah karena soal yang kuberikan terlampau sulit bagi mereka?? ataukah mereka yang malas belajar?? atau... atau.... huuffft................ makin banyak simpulan-simpulan intuitif yang ku kumpulkan..... terus terang, sebagai tenaga pendidik, salah satu kesenangan dan kebahagiaan tersendiri yaitu ketika siswa kita bisa megerjakan dengan baik soal yang kita berikan. ketika tidak, maka kita merasa telah gagal mendidik mereka.... so, apakah aku telah gagal...???? aghhh,..... lagi-lagi simpulan intuitif.....&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tumpukan kertas keempat, enggan rasanya mengambilnya... tinggal satu harapanku agar bisa ku sunggingkan senyum, semoga tumpukan terakhir ini ada yang dapat nilai 10, semoga... masih ada dua jagoan yang kuharapkan..... tapi, lagi-lagi kalut, jangan-jangan tidak seperti yang kuharapkan......&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Hufft... lebih baik mendinginkan suasana hati dengan OL, siapa tahu ada yang bisa diajak sharing, curhat atau apalah........... hingga aku bisa lebih tenang..........&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Pesan pertama yang kudapat, membuatku berpikir... dan menelaah kata-kata itu.....&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;"perasaan sperti itu wajar..tapi jangan menyalahkan dirisendiri..kita manusia punya keterbatasan..dan yang bisa kita lakukan adalahlakukan yang terbaik sebisa kita, sebatas kemampuan yang kita punya..dan buatperancanaan yang lebih baik untuk hari esok dan selebihnyaTAWAKKAL..prakteknya..coba renungkan dimana kira2 letak kekurangan caramengajarta slama ini,,dan ingat bgaiamna respon siswa,gali informasi dimanaletak kesulitan mereka dalam belajar...kemudian buat perencanaan yang lebihbaik dari yang tlah dilakukan slama mengajar kmarin dan serahkan semunaa padaIlahi rabbi soal hasilnya..mengenai tugas..buat skala prioritas..dan yangpaling penting kesehata tetap dijaga..jika waktu makan ya makan..jika waktutidur ya tidur..Tuhan tidak mengajarkan kita merusak diri hanya untuk mengejarnilai A..skali lagi..hikmah adanya ajaran tawakkal karena tidak slamanya yangdiinginkan dan direncanakan itu sesuai keinginan krna hanya Ilahi Rabb yangMaha Tahu...sekian dan terima kasih hehe^_^"&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Itulah nasehat pertama yang kuperoleh hari ini. yah, banyak hal yang harus ku benahi, harus ku perbaiki dan harus kulakukan... apalagi semester depan tgas kampus makin banyak, itu artinya aku harus mempersiapkan segala sesuatunya dr sekarang,.... hm........ syukran atas nasehatnya.....&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Di list kontak fb yang ol, mataku tertuju pada sebuah nama.... bukankah itu siswaku??? kayaknya ini momen yang bagus... aku ingin berbagi dengannya, aku ingin bertanya padanya.......&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;darinya kutanya mengapa semua bisa terjadi, apa yang salah... dia ahany berkata "tidak tahu" karena di kelas sebelumnya nilainya bagus. aku pun bertanya "apakah bu guru yang salah?' apakah bu guru yang tdk mengajarkan materinya ataukah karena kesalahan bu guru yang lain?, dia hanya berkata "karena faktor malas". sejenak ada rasa lega, karena ada pembenaran bahwa aku tidak &amp;nbsp;bersalah, namun lagi-lagi... aku bertanya, ini baru interpretasi dari 1 orang, belum mewakili semuanya.... benarkah??? atau juga hanya intuisi???? aku pun mengatakan bahwa, aku begitu kecewa &amp;nbsp;dengan kenyataan ini, karena tidak hanya di satu kelas, tapi hampir semuanya........ aku pun berkata kalu aku begitu kecewa dengan semuanya dan ingin rasanya menangis,... sejenak kulihat ia segera menuliskan kata-kata yang mebuatku terharu.. sedikit dialog itu........&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 13.5pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #7f6000;"&gt;"&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18.0pt;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-bu4zeLZIlKk/RoYJ2WopTBI/AAAAAAAAABs/p4e0k3WVPjI/s1600/933694495m.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-bu4zeLZIlKk/RoYJ2WopTBI/AAAAAAAAABs/p4e0k3WVPjI/s1600/933694495m.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #7f6000;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;"&gt;·&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 10pt;"&gt;oh, my GOD what happen.... if like that, i will cry... :'-( and I like theincreased pain&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 10pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #7f6000;"&gt;.........................&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #7f6000;"&gt;&lt;span style="font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 10pt;"&gt;Tp saya janji semester 2 kembali nilaiku seperti semula rata-rata 8,9,sekalian 10 untuk Ƨe&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'MS UI Gothic', sans-serif; font-size: 10pt;"&gt;♍&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 10pt;"&gt;üåª ulangan math&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18.0pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #7f6000;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;"&gt;·&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 10pt;"&gt;Ok&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt; text-indent: -18.0pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #7f6000;"&gt;&lt;span style="font-family: Symbol; font-size: 10pt;"&gt;·&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 10pt;"&gt;Bu'&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 10pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #7f6000;"&gt;................&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-list: l0 level2 lfo1; tab-stops: list 72.0pt; text-indent: -18.0pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #7f6000;"&gt;&lt;span style="font-family: 'Courier New'; font-size: 10pt;"&gt;o&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 10pt;"&gt;okay. I hold your promise&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.75pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;span style="font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 10pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #7f6000;"&gt;and i hope like u say&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.75pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"&gt;&lt;span style="font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 10pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #7f6000;"&gt;................&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-list: l0 level3 lfo1; tab-stops: list 108.0pt; text-indent: -18.0pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #7f6000;"&gt;&lt;span style="font-family: Wingdings; font-size: 10pt;"&gt;§&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 10pt;"&gt;I know. And I'm sorry for it. I swear I don't do it again. Hold it&amp;nbsp;&lt;img alt=";)" height="1" src="file:///C:\Users\hidayah\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.gif" v:shapes="Picture_x0020_1" width="1" /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-list: l0 level3 lfo1; tab-stops: list 108.0pt; text-indent: -18.0pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #7f6000;"&gt;&lt;span style="font-family: Wingdings; font-size: 10pt;"&gt;§&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 10pt;"&gt;Ok bu&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 10pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #7f6000;"&gt;..................&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-list: l0 level4 lfo1; tab-stops: list 144.0pt; text-indent: -18.0pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #7f6000;"&gt;&lt;span style="font-family: Wingdings; font-size: 10pt;"&gt;§&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 10pt;"&gt;ok&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-list: l0 level4 lfo1; tab-stops: list 144.0pt; text-indent: -18.0pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #7f6000;"&gt;&lt;span style="font-family: Wingdings; font-size: 10pt;"&gt;§&lt;span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 10pt;"&gt;i hope so like that&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 12.75pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"&gt;&lt;span style="font-family: Tahoma, sans-serif; font-size: 10pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #7f6000;"&gt;.......................................&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #7f6000;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ada sedikit kelegaan, minimal apa yang kurasakan telah tersampaikan pada salah satu dr mereka,,,,, tetapi tetap saja, ku harus mencari apa benang merah dari semuanya..................&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Hingga detik berganti, menit dan juga jam berlalu, tumpukan keempat itu belum juga kuselesaikan...... tumpukan penuh harapan..........................&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-4158819041257767215?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/4158819041257767215/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/12/why.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/4158819041257767215'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/4158819041257767215'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/12/why.html' title='&quot;Why&quot;'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-YqTpY6hfqLQ/R4HLuAniSOI/AAAAAAAAAD0/SM_4Mlet4-s/s72-c/background.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-3051994646103384121</id><published>2011-12-07T11:46:00.001+08:00</published><updated>2011-12-07T12:23:06.287+08:00</updated><title type='text'>Catatan Desember '11</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-lia3bkCMPc4/Tt7nF1tVMMI/AAAAAAAAAQI/wViIcxTGgjg/s1600/269802_118857401538460_100002426036442_155302_7359574_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="266" src="http://4.bp.blogspot.com/-lia3bkCMPc4/Tt7nF1tVMMI/AAAAAAAAAQI/wViIcxTGgjg/s320/269802_118857401538460_100002426036442_155302_7359574_n.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Kali ini kembali berjuang, mengumpulkan tenaga dan pikiran tuk menjadi yang lebih baik. inilah asaku, inilah harapanku, walaupun tidak persis dengan yang aku impikan namun inilah yang sekarang bisa kulakukan dan inilah yang terjadi. begitulah hidup, terkadang apa yang kita harapkan bukan itu yang terjadi pada kita. dan apa yang terjadi pada diri kita tidak selamanya adalah sama dengan skenario kita. semua akan dianalisis oleh sang pembuat skenario, mana diantara semua harap kita yang layak dan signifikan untuk diri kita. kita tidak setuju? apa dayamu? kamu bisa apa? Laa haula walaquwwata illahbillah.........&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Skenario itu berjalan natural, amat sangat alami hingga tak kau sadari dirimu tak lagi mencaci keadaan, tidak lagi menggerutu dengan fakta yang ada dihadapanmu karena semua itu telah menjadi sahabat dalam keseharianmu. tak kau sadari semua melekat, menyatu dalam relung kehidupanmu, berpacu bersama dnyut nadi, berhitung detik kehidupan. skenario yang amat luar biasa....&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Dahulu kuimpikan menjalani semua ini jauh di sana, mengejar mimpi. dan aku tidak sendiri, ada sahabatku sama sepertiku. kini semua itu adalah kenangan terindah asa yang pernah kami punya. mungkin aku bisa melanjutkannya, tetapi tidak dengan sahabatku. skenarionya lebih indah, karena ia lebih dahulu dipanggil oleh sang pembuat skenario. mungkin di sana dia memandangku, melihat seberapa besar perjuanganku. akankah aku runtuh, goyah dan mundur dari perjuangan ini? karena kutahu, kali ini lebih dari perjuangan sebelumnya. menyeimbangkan antara semuanya, dengan kondisi kesehatan yang selalu saja drop. akankah aku mengeluh?? apakah tiap hari akan kuisi hari-hariku dengan mengeluh?? apakah semua akan selesai dengan mengeluh?&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ya',... bangkit.. lihat di hadapanmu, dunia masih kecil tuk kau taklukkan, dunia masih hijau yang kau ketahui. bermimpilah... berlarilah... raih asamu.. tetap semangat menghadapi semuanya. bukankah di sana ada dua sahabatmu yang tersenyum memandangmu dari kejauhan??? dia kan tersenyum melihat perjuanganmu, karena kamu bisa melanjutkan asa itu.... tetaplah berusaha, tetaplah tersenyum.. tetaplah berbuat yang terbaik... ingatlah, semua yang kita lakukan yang diawali dengan keikhlasan dan dilaksanakan dengan keikhlasan pula, maka Allah akan berusaha mengijabah usaha-usaha kita. dan selagi kita diberi cobaan hidup, yakinlah kita pasti bisa melewatinya, mengapa??? karena Allah-lah yang memberi kita, dan dia Maha tahu akan segalanya, tahu seberapa sanggup kita... jadi yakin saja kita bisa..........!!!&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ya Rabb, kuatkan kaki ini melangkah mengitari tapak kehidupan ini. kusadari semua pun makin membuatku larut dengan dunia, larut dengan aktivitas, larut dengan kerjaan, larut dengan tugas, namun aku lalai dari larut bermunajat kepada-MU. Rabb, jangan Engkau jauh kepadaku, renkuh diri ini dan tetapkan tuk slalu berada di jalanMU.......&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;i&gt;"...Laa yukallifullahu nafsan illah wus'aha lahaa makatsabats wa'alaiha maktatsabat...."&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;dan mengenangmu sahabatku : wawa dan chemmi, Uhubbukumfillah...&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-3051994646103384121?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/3051994646103384121/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/12/catatan-desember-11.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/3051994646103384121'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/3051994646103384121'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/12/catatan-desember-11.html' title='Catatan Desember &apos;11'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-lia3bkCMPc4/Tt7nF1tVMMI/AAAAAAAAAQI/wViIcxTGgjg/s72-c/269802_118857401538460_100002426036442_155302_7359574_n.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-4663423150410096987</id><published>2011-12-03T20:12:00.001+08:00</published><updated>2011-12-10T19:56:58.226+08:00</updated><title type='text'>Tunjukkan...</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-utYWnKrw_RQ/TtoVbVnVZXI/AAAAAAAAAQA/KqLo6iBRZGs/s1600/biru.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://1.bp.blogspot.com/-utYWnKrw_RQ/TtoVbVnVZXI/AAAAAAAAAQA/KqLo6iBRZGs/s400/biru.jpg" width="310" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Pada suatu masa lalu dia menjadi suatu yang asing.......&amp;nbsp;Pada suatu masa, dia adalah yang terbaik...&amp;nbsp;dan pada suatu masa pula dia yang akan dirindukan... dan mungkin di suatu masa dia juga akan menjadi yang kita benci....&lt;br /&gt;Mengapa kita mengizinkan 'dia" bisa membuat masa dengan tampilan yang berbeda..?? itu karena kita masih belum memiliki pengganti "dia"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tetapi, ketika pengganti "dia" datang, apa itu pula yang akan membuat "dia" yang lalu hilang...??? jawabnya bisa. asalkan, "dia" digantikan dengan "DIA", bukan "dia" yang lain.....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Semua jawaban dan kekuatan ada pada jiwamu...karena itu, kau selalu jadi contoh atas ketegaran. Sekarang tunjukkan lagi bagaimana dulu kau telah membuat diri kami tercengang atas teguhnya jiwamu......&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-4663423150410096987?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/4663423150410096987/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/12/tunjukkan_03.html#comment-form' title='5 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/4663423150410096987'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/4663423150410096987'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/12/tunjukkan_03.html' title='Tunjukkan...'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-utYWnKrw_RQ/TtoVbVnVZXI/AAAAAAAAAQA/KqLo6iBRZGs/s72-c/biru.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-593820086821665599</id><published>2011-11-13T08:00:00.001+08:00</published><updated>2011-12-03T20:42:49.352+08:00</updated><title type='text'>math B with prof Yahya</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-pK_NurK8ilQ/Tr8Io293oFI/AAAAAAAAAPE/cdhmoi0ZTwY/s1600/309503_1612540649738_1722951221_873814_789277180_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="480" src="http://4.bp.blogspot.com/-pK_NurK8ilQ/Tr8Io293oFI/AAAAAAAAAPE/cdhmoi0ZTwY/s640/309503_1612540649738_1722951221_873814_789277180_n.jpg" width="640" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Kuliah terakhir bersama prof Yahya. dosen filsafat pendidikan,,,..........&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Jazakallah atas semua ilmu yang bapak berikan kepada kami, semoga semua ilmu itu tetap kami ingat dan semoga bapak selalu mendapat keberkahan dari Allah dan diberi umur yang panjang... 'aamiin....&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;senyum itu selalu kami kenang......&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;Beberapa kata inspiratif &amp;nbsp;yang bisa dipetik dari prof Yahya:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;- &lt;i&gt;jika kita gagal merencanakan, maka sebenarnya kita telah merencanakan kegagalan&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;- Dari Ali. r.a : saya cinta fitnah dan saya benci kebenaran... (kata-kata yang filosofi banget...)&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;- materi adalah taruhan bagi kehidupan&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;- dalam diri seorang pengeluh, terdapat jiwa yang kerdil&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-593820086821665599?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/593820086821665599/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/11/math-b-with-prof-yahya.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/593820086821665599'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/593820086821665599'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/11/math-b-with-prof-yahya.html' title='math B with prof Yahya'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-pK_NurK8ilQ/Tr8Io293oFI/AAAAAAAAAPE/cdhmoi0ZTwY/s72-c/309503_1612540649738_1722951221_873814_789277180_n.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-6866921860695607785</id><published>2011-11-13T07:42:00.001+08:00</published><updated>2011-12-03T20:43:53.850+08:00</updated><title type='text'>Memories are history</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Hari yang cerah,,, secerah harapanku pada dunia. di sini banyak harapan, banyak asa, banyak keinginan, namun mungkinkah semua akan jadi kenyataan?? maybe yes or no... semua msh jadi sebuah rahasia. berbuat saja, bekerja saja,... semua kelak tanggunganx pd Allah. Dial-lah yang meng-ijabah semua keinginan kita.. mungkin akan seperti yang kita inginkan, tetapi mungkin jg tidak... semua akan ada yg jadi kenyataan dan selanjutx akan menjadi masa lalu... dan itulah kenangan........ &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-8F93MHHQdSg/Tr8GhvqhGII/AAAAAAAAAO4/LzBH_WVzf8Q/s1600/YY.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-8F93MHHQdSg/Tr8GhvqhGII/AAAAAAAAAO4/LzBH_WVzf8Q/s320/YY.jpg" width="304" /&gt;&lt;/a&gt;Kenangan adalah kata yang selalu mengngatkan kita akan sesuatu, membuat pikiran menerawang menembus masa tuk ditampilkan lagi dalam memory. namnya kenangan sudah tentu ada suka dan ada duka, ada bahagia ada lara, ada kesal, sedih, marah, benci, tawa, haru... dan semua jenis ekspresi..... Itulah hidup... didalamnya banyak kenangan, banyak peristiwa.. banyak ekspresi.... tetapi toh, semua akan jd kenangan pada akhirx.. semua hanya jd sejarah, dan seindah-indahx kenangan itu, kita tidak bisa mengembalikannya ke dunia realita.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Bisa jadi kenangan itu tidak ingin kita lupakan, namun hidup itu selalu bergulir.... maka mau atau tidak mau, suka atau tidak suka, rela atau tidak rela..dia akn terkikis oleh masa, tergilas oleh waktu dan tergantikan dengan kenyataan.............. krn tk ada yg abdi di dunia ini, walaupun kenangan sekalipun.... Olehnya, jadikan kenangan sebagai pijakan. jadikan sejarah sebagai pelajaran... ambil hikmah.... petik ibroh.... dan jadikan hidup tdk diliputi oleh kengan-kenangan yang selalu kita ingin kembalikan. semua harus berlalu.. dan kita pun mesti berlalu... menuju masa depan, menggapai asa.....coz life must go on....&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;Jangan terperangkap oleh masa lalu, jangan terborgol oleh kenangan... biarkan saja semua mengalir, berlalu... karena semua sebenarnya indah... seindah pelangi. yah, pelangi hidup yg penuh dengan warna-warni..... nikmati saja... hadapi saja... berbuat saja.... dan...... hidup banyak yg harus digapai....&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;ada tiga pesan untuk hidup....&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;1) lakukanlah&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;2) lakukanlah,........ dan&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;3) lakukanlah........ &lt;/div&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;i&gt;Makassar, 13 November 2011&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-6866921860695607785?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/6866921860695607785/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/11/memories-are-history.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/6866921860695607785'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/6866921860695607785'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/11/memories-are-history.html' title='Memories are history'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-8F93MHHQdSg/Tr8GhvqhGII/AAAAAAAAAO4/LzBH_WVzf8Q/s72-c/YY.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-4807510375711610416</id><published>2011-11-08T22:11:00.000+08:00</published><updated>2012-01-03T17:33:33.678+08:00</updated><title type='text'>Aku Bukanlah</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; font-family: text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-dqRJj8WfFmM/Trk33tPzb6I/AAAAAAAAAOU/tf7_mXzC_wQ/s1600/akhwat+imut+muslimah+cantik+mempesona.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-dqRJj8WfFmM/Trk33tPzb6I/AAAAAAAAAOU/tf7_mXzC_wQ/s1600/akhwat+imut+muslimah+cantik+mempesona.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;aku bukanlah pemilik sayap&lt;br /&gt;yang bisa mendekap dengan hangat&lt;br /&gt;aku kini hanya ilalang&lt;br /&gt;meliuk di padang nan gersang&lt;br /&gt;dalam kesndirian badai keras menghantam&lt;br /&gt;tubuhku kaku membeku&lt;br /&gt;dalam derasnya hujan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;aku bukanlah bidadari&lt;br /&gt;apalagi tak bisa dilukai&lt;br /&gt;andaikan pun padi&lt;br /&gt;bulir kan pergi karena benalu terus membayangi&lt;br /&gt;andaikan pun karang di lautan&lt;br /&gt;lambat laun tergerus badai...&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-4807510375711610416?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/4807510375711610416/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/11/aku-bukanlah-pemilik-sayap-yang-bisa.html#comment-form' title='2 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/4807510375711610416'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/4807510375711610416'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/11/aku-bukanlah-pemilik-sayap-yang-bisa.html' title='Aku Bukanlah'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-dqRJj8WfFmM/Trk33tPzb6I/AAAAAAAAAOU/tf7_mXzC_wQ/s72-c/akhwat+imut+muslimah+cantik+mempesona.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-6945149011309022334</id><published>2011-11-08T21:34:00.000+08:00</published><updated>2011-12-03T20:46:57.539+08:00</updated><title type='text'>Rumahku sedingin gerimis</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-EGrg4xCdGak/TrkyUrId6bI/AAAAAAAAAOE/jhKVt-Wjihc/s1600/akhwat_jilbab_coklat_by_akings.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-EGrg4xCdGak/TrkyUrId6bI/AAAAAAAAAOE/jhKVt-Wjihc/s320/akhwat_jilbab_coklat_by_akings.jpg" width="297" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family: inherit; line-height: 200%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit; line-height: 200%;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"&gt;Taman ini telah ditumbuhi gerimis&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit; line-height: 200%;"&gt;hingga batu bata menjadi telaga&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit; line-height: 200%;"&gt;menghanyutkan lukisan bunga mawar&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit; line-height: 200%;"&gt;yang menempul di kanvas rumah kami&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit; line-height: 200%;"&gt;rumah yang dingin&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit; line-height: 200%;"&gt;sedingin rinduku pada padi dan bumi&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit; line-height: 200%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit; line-height: 200%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit; line-height: 200%;"&gt;tapi, di taman itu telah ditumbuhi gerimis&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit; line-height: 200%;"&gt;membuat dahan-dahan menjadi banjir&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit; line-height: 200%;"&gt;dan burung-burung taman menjadi angsa&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit; line-height: 200%;"&gt;tak pernah lagi terbang ke rumah kami&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit; line-height: 200%;"&gt;yang dingin pada matahari&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit; line-height: 200%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit; line-height: 200%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-6945149011309022334?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/6945149011309022334/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/11/ini-telah-ditumbuhi-gerimis-batu-bata.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/6945149011309022334'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/6945149011309022334'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/11/ini-telah-ditumbuhi-gerimis-batu-bata.html' title='Rumahku sedingin gerimis'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-EGrg4xCdGak/TrkyUrId6bI/AAAAAAAAAOE/jhKVt-Wjihc/s72-c/akhwat_jilbab_coklat_by_akings.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-939167072145111076</id><published>2011-11-08T12:22:00.000+08:00</published><updated>2012-01-03T17:39:00.369+08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='diary'/><title type='text'>Demi ukhuwah</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;&lt;div align="right" style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: right;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-uygDYh9XBNc/TriuT8NmPkI/AAAAAAAAAMs/99tyiTi6NI4/s1600/INT_WALPAPER_2.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="400" src="http://3.bp.blogspot.com/-uygDYh9XBNc/TriuT8NmPkI/AAAAAAAAAMs/99tyiTi6NI4/s400/INT_WALPAPER_2.jpg" width="295" /&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="right" style="margin-bottom: 0.0001pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: right;"&gt;&lt;br /&gt;Ingin rasanya menumpahkan semua kekesalan dan ketidaksukaan, namun mencoba untuk dewasa menyikapi.. sekarang harus lebih dewasa menyikapinya, bukan malah menyelesaikan masalah dengan ego dan pikiran pendek. semua harus dipertimbangkan. adalah biasa dalam hidup menghadapi keadaan yang tidak kita inginkan, menghindar.... sama sekali bukan solusi terbaik karena sebenarnya bayang-bayang masalah tetap saja mengikuti... tak ada pilihan lain, selesaikanlah.....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Semua mesti dibijaki, menjadikan semua biasa2 saja mungkin sulit, tetapi berusaha saja semua akan terlewati juga. jika orang lain belum memahami kita maka cobalah agar jadikan ia paham kita seperti apa, perlihatkan bahwa inilah kita dengan idealisme-idealisme yang kita punyai. kita pun punya hak untuk dimengerti.....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hargailah hidup, hargailah moment, hargailah ukhuwah.......&lt;br /&gt;dengan semua itu kita kan berusaha menyelesaikan sesuatu dengan jalan yang terbaik, tidak membuat siapapun merasa dikesampingkan dan dilukai. biar bagaimanapun ukhuwah itu lebih penting dari sebuah perkenalan. jadikanlah ukhuwah sebagai pijakan untuk selalu menapaki hakekat hidup.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mungkin sebenarnya semua baiknya jadi ilusi, atau jadi halusinasi, atau jadi mimpi, atau bahkan menjadi alienisasi, tetapi ingatlah semua itu hanya akan merusak puzzle-puzzle ukhuwah. hidup ini begitu indah, moment ini begitu bahagia, semua tidak akan terus menerus, semua tidak akan abadi, suatu saat semua akan berjalan dengan jalannya masing-masing. olehnya, nikmati saja semua yang ada. toh kelak semua hanya akan jadi sejarah, entah tertinggal di short term memory atau long term memory. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jangan biarkan pendar-pendar pelangi harus pergi oleh mendung kelabu, sedang pelangi masih ingin bergelayut manja di sisi langit. inilah sisi hidup dengan banyak serpihan warna, mungkin ada yang tidak engkau sukai, namun disitulah lengkapnya. tak ada sesuatu pun yang lengkap tanpa deretan tingkatan itu. ada baik, tentu ada buruk, ada senang tentu ada duka, ada sukses tentu ada gagal.. akh..... itulah hidup.... so, nikmati saja.............&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aku masih harus belajar, belajar memaknai semuanya, belajar merangkai sebuah pelangi sebuah ukhuwah walaupun di sana ada warna kelabu yang bernama mendung. aku harus banyak belajar bersabar untuk memahami, belajar bertahan walau ingin berucap... semua demi sebuah ukhuwah. karena ku hargai dirimu dengan ukhuwah......&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Makassar, 8 November 20&lt;span style="font-size: 10pt;"&gt;11&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 13.5pt;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-939167072145111076?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/939167072145111076/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/11/demi-ukhuwah.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/939167072145111076'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/939167072145111076'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/11/demi-ukhuwah.html' title='Demi ukhuwah'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-uygDYh9XBNc/TriuT8NmPkI/AAAAAAAAAMs/99tyiTi6NI4/s72-c/INT_WALPAPER_2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-2015239170854074824</id><published>2011-05-21T18:40:00.000+08:00</published><updated>2011-05-21T22:41:09.166+08:00</updated><title type='text'>dari-Nya slalu terbaik</title><content type='html'> &lt;p&gt;Terkadang kita memiliki sejuta harapan dan keinginan yang sudah  tersusun dan tertata rapi. Berbagai tindakan dan sikap yang penuh  semangat pun menghiasi hari-hari kita demi tercapainya harapan dan  impian itu. Mulai dari untaian doa yang penuh harap pada Yang Maha Kuasa  agar semua yang diinginkan dapat tercapai dan usaha yang keras dengan  segenap potensi dikeluarkan . Namun apa yg terjadi?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ada yang memang berhasil tapi ada juga yang gagal karena tidak sesuai dengan yang diharapkan selama ini.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Sahabat.....&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Kita hambanya yang sangat lemah tidak mengetahui akhir dan akibat dari setiap urusan.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Mungkin  kita bisa mengatur dan merancang sebuah urusan yang baik menurut kita,  tetapi ternyata urusan itu berakibat buruk bagi kita.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Allah sudah  merancang kehidupan kita dengan sebaik-baiknya sehingga apapun yang kita  alami, itulah yang terbaik buat kita. Tanamkan dalam diri bahwa tiap  detik dalam kehidupan kita adalah kehidupan yang sangat indah bagi hidup  kita.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Tak boleh ada penyesalan, rasa keluh kesah, merasa tak sebahagia orang lain, dan sikap yang menyalahkan takdir kehidupan.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Hadapi  saja kehidupan ini dengan selalu berharap dan bersandar padaNYA...  JAdikan apapun usaha yang kita lakukan dalam rangka beribadah padaNYA  sehingga apapun hasil yang diperoleh pasti itulah yang TERBAIK buat diri  kita...&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Follow twitter @spiritHATI&lt;/p&gt;   &lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-2015239170854074824?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/2015239170854074824'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/2015239170854074824'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/05/dari-nya-slalu-terbaik.html' title='dari-Nya slalu terbaik'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-5086195270273261163</id><published>2011-05-21T18:37:00.000+08:00</published><updated>2011-05-21T22:40:05.795+08:00</updated><title type='text'>Renungan malam..!!!</title><content type='html'> &lt;p&gt;Saat malam telah menjelang, dan hanya beberapa saat lagi sebelum  engkau menuju tempat tidurmu untuk beristirahat, renungkanlah perjalanan  hidupmu. Lihatlah apa yang telah engkau lakukan hari ini. Pikirkanlah  ke mana hari esok akan membawamu. Sebaik apakah engkau menggunakan  waktumu? Sebaik apakah engkau menggunakan kesempatanmu? Sebanyak apakah  engkau bersyukur atas nikmat yang telah kau dapatkan hari ini? Jangan  sampai hari ini tidak memberimu pelajaran untuk bekalmu setelah kau  terbangun di esok hari.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Apakah kau menyadari hidupmu tak  seburuk yang selama ini engkau tangiskan? Apakah kau dapat melihatnya,  bahwa hidupmu tak sekeruh yang selama ini engkau cemaskan? Engkau hanya  butuh waktu untuk keluar dari kegelisahanmu, menuju ke sebuah 'tempat  yang tenang', dan lihatlah sesungguhnya engkau memang punya segalanya.  Langit dan bumi tersenyum padamu, orang-orang di sekitarmu mengenalmu,  dan Tuhanmu selalu menjagamu dan melihat perjuanganmu di dunia ini.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Jangan  bersedih akan hal-hal yang kau sadari, karena sebenarnya banyak sekali  hal-hal yang kau tak sadari yang sebenarnya telah membuat hidupmu  menjadi indah. Janganlah sampai engkau menyia-nyiakannya.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Waktu  takkan pernah berhenti meskipun kau coba menghentikannya, maka jangan  sampai engkau menganggap remeh sang waktu. Dia bisa menjadi senjata  pamungkasmu dalam melewati segala rintangan di dunia ini, tapi dia juga  bisa menjadi senjata makan tuanmu yang akan membunuhmu dengan keji.  Jadikan ia kuda pacuanmu, karena memang itulah sebaik-baiknya kuda  pacuan. Ia akan selalu menjadi yang tercepat, dan jika bukan kau yang  menunggangnya, pastilah engkau akan tertinggal di belakangnya.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pastikanlah  kepada dirimu bahwa akan ada senyum di esok hari. Wajibkanlah juga pada  dirimu, bahwa senyum itu jangan hanya terpancar di wajahmu, tapi juga  di wajah orang-orang di sekitarmu. Tebarkanlah cinta dan kasih sayangmu,  karena itu bisa memberikan perdamaian meskipun hanya di suatu tempat  yang luasnya tak seberapa.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Perdamaian itu bagaikan intan berlian, yang meskipun besarnya tak seberapa, namun nilainya begitu tingginya.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Janganlah  pula engkau berhenti berdoa. Meremehkan kekuatan berdoa sama saja  dengan memupuskan harapan yang ada di dalam hatimu, dan mungkin di hati  orang lain. Jadikanlah berdoa itu sebuah kebutuhan yang berjalan seiring  dengan usahamu. Usaha dan doa adalah pasangan yang dapat menghasilkan  kesuksesan dan kebahagiaan. Janganlah sekali-sekali kau remehkan salah  satunya, apalagi keduanya. Dengan adanya doa, harapan pun kan datang.  Dan dengan adanya harapan, kesempatan pun akan tiba. Jangan sampai kau  berputus asa, karena selama kau masih bisa berdoa, kemenangan kan selalu  bisa diraih.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Jangan lupakan hari ini... Jangan lupakan  malam ini... Selama hari ini belum berakhir, janganlah engkau berputus  asa... Selalu ada yang menunggu untuk kau raih, hanya saja kau harus  melihatnya dengan mata hatimu...&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;"&lt;em&gt;Live as you will have wished to have lived when you are dying." - Christian Furchtegott Gellert. &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;   &lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-5086195270273261163?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/5086195270273261163'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/5086195270273261163'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/05/renungan-malam.html' title='Renungan malam..!!!'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-7637867048477577916</id><published>2011-03-18T20:28:00.000+08:00</published><updated>2011-03-19T00:45:42.432+08:00</updated><title type='text'>mengenang semuanya</title><content type='html'>malam semakin merangkak bersama dingin dan juga gelapnya... semua sudah lelap dalam mimpi, tp dsini tdk denganku. melihat dan membaca semua tulisanku membuatku mengenang semuanya, mengenang perjalanan sebelumnya, bergelut dalam dunia yang bernama organisasi, tak terasa semua telah berlalu tiga tahun lamanya. walau kini ku masih masuk dalam organisasi, tapi semua sudah tak seperti dulu. ada tembok amanah dan pekerjaan yang menanti, ada asa lain yang ingin dicapai, walau aku tahu bukan berarti aktif dalam organisasi tidak bisa dilakukan. semua telah berubah, semua telah beda, apakah karena aku semakin tidak mengenali semuanya? &lt;br&gt;&lt;br&gt;ada apa dengan rumahku? ada apa dengan payungku? semua seakan tidak kukenali, tak ada lagi seperti dulu, apakah demi kekuasaan? apakah demi ke-aku-an? &lt;br&gt;&lt;br&gt;sungguh kurindu dengan semuanya, rindu dengan kebersamaan, kerja-kerja lelah kita, nasehat-nasehat sederhana kita... semua ada 10 tahun yang lalu, di saat aku tak tahu apa-apa, disaat yang tepat, saat aku butuh tempat meluapkan segalanya,..... ah, teringat semuanya, teringat sahabat perjuanganku: Lia, pati, kak eka, dahlia, dan adik2ku di smum palopo.... teringat semua perjalanan kita, sederhana tapi itulah perjuangan kecil kita.. indahnya ukhuwah itu, tapi kapan aku bisa merasakannya lagi????&lt;br&gt;semua tergerus, semua terkikis, semua pudar, terbang, hilang entah kemana.... apakah karena rutinitas? apa karena keegoan? apa karena hidup mesti terus berputar, dan asa kan berganti??&lt;br&gt;&lt;br&gt;tapi bagaimanapun, aku sungguh rindu semuanya,..............&lt;br&gt;perjalanan itu sungguh begitu indah bagiku, seindah lukisan pelangi, pelangi watak-watak kita......&lt;br&gt;&lt;br&gt;miss u all my friend's......... where are you???&lt;br&gt;special 4 u : lia, dahlia, pati, kak eka n adik2xku di smum plp.......&lt;br&gt;   &lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-7637867048477577916?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/7637867048477577916'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/7637867048477577916'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/03/mengenang-semuanya.html' title='mengenang semuanya'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-4490674523097436926</id><published>2011-01-12T05:23:00.000+08:00</published><updated>2011-01-12T10:39:50.488+08:00</updated><title type='text'>Bersyukurlah....!</title><content type='html'>Bersyukurlah bahwa kamu belum siap memiliki segala sesuatu yang kamu inginkan... Seandainya sudah, apalagi yang harus diinginkan?&lt;br&gt; Bersyukurlah apabila kamu tidak tahu sesuatu, karena itu memberimu kesempatan untuk belajar...&lt;br&gt; Bersyukurlah untuk masa-masa sulit, di masa itulah kamu bertumbuh...&lt;br&gt; Bersyukurlah untuk keterbatasanmu, karena itu memberimu kesempatan untuk berkembang...&lt;br&gt; Bersyukurlah untuk setiap tantangan baru, karena itu akan membangun kekuatan dan karaktermu....&lt;br&gt; Bersyukurlah untuk kesalahan yang kamu buat, itu akan mengajarkan pelajaran yang berharga...&lt;br&gt; Bersyukurlah bila kamu lelah dan letih, karena itu berarti kamu telah membuat suatu perbedaan...&lt;br&gt; Mungkin mudah untuk kita bersyukur akan hal-hal yang baik ... Hidup yang berkelimpahan datang pada mereka yang juga bersyukur akan masa yang surut...&lt;br&gt; Rasa syukur dapat mengubahkan hal yang negatif menjadi positif....&lt;br&gt; Temukan cara untuk bersyukur akan masalah-masalahmu dan semua itu akan menjadi berkah bagimu ........    &lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-4490674523097436926?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/4490674523097436926'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/4490674523097436926'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/01/bersyukurlah.html' title='Bersyukurlah....!'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-8359601191738362055</id><published>2011-01-12T04:46:00.000+08:00</published><updated>2011-01-12T10:05:12.992+08:00</updated><title type='text'>Sepatu Si Bapak Tua</title><content type='html'>Seorang bapak tua pada suatu hari hendak bepergian naik bus kota. Saat menginjakkan kakinya ke tangga, salah satu sepatunya terlepas dan jatuh ke jalan. Sayang, pintu tertutup dan bus segera berlari cepat. Bus ini hanya akan berhenti di halte berikutnya yang jaraknya cukup jauh sehingga ia tak dapat memungut sepatu yang terlepas tadi. Melihat kenyataan itu, si bapak tua itu dengan tenang melepas sepatunya yang sebelah dan melemparkannya ke luar jendela.&lt;br&gt; &lt;br&gt; Seorang pemuda yang duduk dalam bus tercengang, dan bertanya pada si bapak tua, ''Mengapa bapak melemparkan sepatu bapak yang sebelah juga?'' Bapak tua itu menjawab dengan tenang, ''Supaya siapa pun yang menemukan sepatuku bisa memanfaatkannya.''&lt;br&gt; &lt;br&gt; Bapak tua dalam cerita di atas adalah contoh orang yang bebas dan merdeka. Ia telah berhasil melepaskan keterikatannya pada benda. Ia berbeda dengan kebanyakan orang yang mempertahankan sesuatu semata-mata karena ingin memilikinya, atau karena tidak ingin orang lain memilikinya.&lt;br&gt; &lt;br&gt; Sikap mempertahankan sesuatu -- termasuk mempertahankan apa yang sudah tak bermanfaat lagi -- adalah akar dari ketamakan. Penyebab tamak adalah kecintaan yang berlebihan pada harta benda. Kecintaan ini melahirkan keterikatan. Kalau Anda sudah terikat dengan sesuatu, Anda akan mengidentifikasikan diri Anda dengan sesuatu itu. Anda bahkan dapat menyamakan kebahagiaan Anda dengan memiliki benda tersebut. Kalau demikian, Anda pasti sulit memberikan apapun yang Anda miliki karena hal itu bisa berarti kehilangan sebagian kebahagiaan Anda. &lt;br&gt; Kalau kita pikirkan lebih dalam lagi ketamakan sebenarnya berasal dari pikiran dan paradigma kita yang salah terhadap harta benda. Kita sering menganggap harta kita sebagai milik kita. Pikiran ini salah. Harta kita bukanlah milik kita. Ia hanyalah titipan dan amanah yang suatu ketika harus dipertanggungjawabkan. Pertanggungjawaban kita adalah sejauh mana kita bisa menjaga dan memanfaatkannya.&lt;br&gt; &lt;br&gt; Peran kita dalam hidup ini hanyalah menjadi media dan perantara. Semuanya adalah milik Tuhan dan suatu ketika akan kembali kepadaNya. Tuhan telah menitipkan banyak hal kepada kita: harta benda, kekayaan, pasangan hidup, anak-anak, dan sebagainya. Tugas kita adalah menjaga amanah ini dengan baik, termasuk meneruskan pada siapa saja yang membutuhkannya.&lt;br&gt; Paradigma yang terakhir ini akan membuat kita menyikapi masalah secara berbeda. Kalau biasanya Anda merasa terganggu begitu ada orang yang membutuhkan bantuan, sekarang Anda justru merasa bersyukur. Kenapa? Karena Anda melihat hal itu sebagai kesempatan untuk menjadi ''perpanjangan tangan'' Tuhan. Anda tak merasa terganggu karena tahu bahwa tugas Anda hanyalah meneruskan ''titipan'' Tuhan untuk membantu orang yang sedang kesulitan. &lt;br&gt; &lt;br&gt; Cara berpikir seperti ini akan melahirkan hidup yang berkelimpahruahan dan penuh anugerah bagi kita dan lingkungan sekitar. Hidup seperti ini adalah hidup yang senantiasa bertambah dan tak pernah berkurang. Semua orang akan merasa menang, tak ada yang akan kalah. Alam semesta sebenarnya bekerja dengan konsep ini, semua unsur-unsurnya bersinergi, menghasilkan kemenangan bagi semua pihak.&lt;br&gt; Tapi, bukankah dalam proses memberi dan menerima ada pihak yang akan bertambah sementara pihak yang lain menjadi berkurang? Kalau Anda berpendapat demikian berarti Anda sudah teracuni konsep Zero Sum Game yang mengatakan kalau ada yang bertambah pasti ada yang berkurang, kalau ada yang untung pasti ada yang rugi, kalau ada yang menang pasti ada yang kalah. Padahal esensi hidup yang sebenarnya adalah menang-menang. Kalau kita memberi kepada orang lain, milik kita sendiri pun akan bertambah.&lt;br&gt; &lt;br&gt; Bagaimana menjelaskan fenomena ini? Ambilah contoh kasus bapak tua tadi. Kalau ia tetap menahan sepatunya maka tak ada pihak yang dapat memanfaatkan sepatu tersebut. Kondisi ini adalah kalah-kalah (loose-loose). Sebaliknya dengan melemparkannya, sepatu ini akan bermanfaat bagi orang lain. Lalu apakah si bapak tua benar-benar kehilangan? Tidak. Ia memperoleh kenikmatan batin karena dapat memberikan manfaat bagi orang lain. Betul, secara fisik ia kehilangan tetapi ia mendapatkan gantinya secara spiritual.&lt;br&gt; &lt;br&gt; Perasaan inilah yang selalu akan Anda dapatkan ketika Anda membantu orang lain: menolong teman yang kesulitan, memberikan uang pada pengemis di jalan, dan sebagainya. Kita kehilangan secara fisik tapi kita mendapatkan ganti yang jauh lebih besar secara spiritual. &lt;br&gt; Sebagai penutup, ijinkanlah saya menuliskan seuntai puisi dari seorang bijak: &lt;br&gt; ''Engkau tidak pernah memiliki sesuatu &lt;br&gt; Engkau hanya memegangnya sebentar &lt;br&gt; Kalau engkau tak dapat melepaskannya, engkau akan&lt;br&gt; terbelenggu olehnya.&lt;br&gt; Apa saja hartamu, harta itu harus kau pegang dengan&lt;br&gt; tanganmu seperti engkau menggenggam air.&lt;br&gt; Genggamlah erat-erat dan harta itu lepas. Akulah itu sebagai milikmu dan engkau&lt;br&gt; mencemarkannya. &lt;br&gt; Lepaskanlah, dan semua itu menjadi milikmu selama-lamanya''.   &lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-8359601191738362055?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/8359601191738362055'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/8359601191738362055'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2011/01/sepatu-si-bapak-tua.html' title='Sepatu Si Bapak Tua'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-5119300551209659423</id><published>2010-05-01T06:35:00.000+08:00</published><updated>2010-05-01T10:38:29.143+08:00</updated><title type='text'>tahajjud</title><content type='html'>Ada sebuah rahasia penting yang ingin saya sampaikan dalam tulisan ini.  Sebuah rahasia yang maha dahsyat bila anda rutin melaksanakan sholat  sunah Tahajud. Sholat yang dilaksanakan sepertiga malam dengan penuh  keheningan, karena di saat itu banyak orang yang tertidur lelap.&lt;br&gt;Pada  saat itulah sebaiknya anda bangun dari tidur. Mengambil air wudhu lalu  melaksanakan sholat sunah Tahajud. Boleh anda laksanakan 2 rakaat  ditutup dengan witir 1 rakaat. Boleh juga 8 rakaat dan ditutup dengan  witir 3 rakaat. Bila anda sanggup, boleh juga sampai 23 rakaat.&lt;br&gt;Namun,  yang paling penting adalah konsistensi dalam pelaksanaannya. Lebih baik  melaksanakan sholat tahajud dengan rakaat yang sedikit tapi rutin tiap  malam, daripada banyak rakaatnya tapi tidak rutin. Anda perlu konsisten  dan memiliki komitmen yang tinggi dalam diri.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Hal terpenting dari  sholat tahajud adalah anda merenungi hidup ini, melakukan instropeksi  di hari kemarin dan memohon ampunan kepada Allah dengan seraya  beristighfar dengan penuh ke-khusyuk-an. Memohon diberikan kemudahan  dalam melaksanakan aktivitas esok hari, dan yang lebih penting berdoa  kepada Allah agar di lapangkan rezeki.&lt;br&gt;Saya menjadi teringat ketika  hendak mau menikah di Bandung pada tahun 1998. Pada malam sebelum nikah,  saya sempat bingung karena uang untuk transport penghulu dan juga  tempat penginapan belum ada di kantong. Saya berdiskusi dengan almarhum  ayah untuk mencarikan solusinya. Lalu saya katakan kesulitan saya itu  kepada beliau. Ketika kesulitan itu saya sampaikan, ayah saya cuma  tersenyum dan menyuruh saya untuk melaksanakan sholat tahajud.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Malamnya,  saya sholat tahajud dengan penuh kekhusyukan agar besok dimudahkan dari  segala urusan. Saya berserah diri kepada Allah seraya berdoa agar  diberikan rezeki karena akan menikah besok lusa. Saya pun berdoa sambil  menangis sesunggukan memohon ampun kepada-Nya. Segala ikhtiar sudah  ditunaikan, sekarang saatnya saya berdoa kepada Yang Maha Kuasa. Semoga  Allah mengabulkan segala permintaan saya yang akan menikah esok lusa.&lt;br&gt;Besok  paginya, setelah sholat subuh berjamaah, ada ketukan pagar dari luar  rumah. Begitu saya tengok keluar, ada pak Yono, salah satu pengurus  masjid Al Iman datang ke rumah kami.&lt;br&gt;Setelah pintu pagar dibuka, lalu  saya persilahkan beliau masuk ke ruang tamu. Setelah beliau ada di  ruang tamu, maka mengobrollah kami sebentar, lalu tiba-tiba saja  diberinya saya amplop yang berisi uang. Jumlahnya pas banget dengan yang  saya butuhkan. Subhanallah, Alhamdulillah, Allahu Akbar, saya mengucap  syukur kepada Allah. Ternyata di pagi hari itu, Allah memberikan  rezekinya lewat pak Yono dan kawan-kawan pengurus masjid yang tidak bisa  ikut hadir dalam pernikahan saya di kota Bandung.&lt;br&gt;Rahasia sholat  tahajud mungkin sudah pernah anda dapatkan. Dia datang berbeda-beda  caranya. Ada yang cepat, dan ada yang lambat. Tergantung dari ridho  Allah, dan cara kita berdoa. Terkadang kita sering terlupa bahwa doa  adalah permohonan dan permintaan hambaNya yang memasrahkan dirinya agar  diampuni dosanya, diberikan kemudahan hidup di dunia dan akhirat kelak.  Merendahkan diri dihadapan sang penguasa langit dan bumi.&lt;br&gt;Semoga  Allah mengabulkan doa-doa hambaNya yang berserah diri pada saat-saat  keheningan sepertiga malam dengan melaksanakan sholat sunah tahajud.  Oleh karenanya, jangan lupa pula untuk selalu sadar diri bahwa akan ada  hidup sesudah mati. Di dunia ini kita hanyalah seorang pengembara yang  singgah sebentar, lalu pergi kembali.&lt;br&gt;Sudahkah anda rutin  melaksanakan sholat tahajud dan menemukan rahasia di dalamnya?&lt;br&gt;filsafat.kompasiana.com   &lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-5119300551209659423?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/5119300551209659423'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/5119300551209659423'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2010/04/tahajjud.html' title='tahajjud'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-3455528711101058789</id><published>2009-06-05T12:35:00.000+08:00</published><updated>2011-12-12T18:22:30.519+08:00</updated><title type='text'>U can Do It..!</title><content type='html'>&lt;div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"&gt;Taburkanlah pemikiran maka anda akan menuai tindakan; taburlah tindakan anda dan anda akan menuai kebiasaan; taburlah kebiasaan dan anda akan menuai karekter; taburlah karakter dan anda akan menuai masa depan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kita tidak dapat mengatur arah mata angina, tetapi kita dapat menetapkan ke mana kita akan pergi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mata adalah jendela hati&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Banyak orang yang menyerah dalam hidup karena mereka menyerah saat hamper berhasil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tak seorang pun mampu mengecewakan anda kecuali anda sndiri yang mengizinkannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Orang yang paling ingin anda rubah memberikan pelajarn terbesar bagi anda..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Semakin sering orang meneriakkan kehebatan mereka, semakin kecil rasa percaya diri mereka.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berilah seekor ikan kepada seseorang, dan anda telah memberinya lauk untuk hari itu.. Ajarilah dia cara untuk mencari ikan, dan anda telah memberinya lauk seumur hidupnya(pepatah cina kuno)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bila anda membantu orang lain mengatasi masalahnya, anda sudah mengambil kekuatan mereka.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hidup itu aneh: bila anda menolak untuk menerima apapun kecuali yang terbaik, anda akan sering mendapatkannya. (W.Somerest Maugham)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Anda bukanlah pekerjaan anda. Anda bukanlah gelar anda. Anda bukanlah mobil anda. Anda bukanlah alamat anda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Satu ons kesan berharga satu ton persepsi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Apa yang disemai itu yang akan dituai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setiap hari carilah orang untuk diberi kejuatan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bila nda ingin berhasil mempengaruhi seseorang, yang pertama harus anda lakukan adalah meyakinkannya bahwa anda adalah seorang kawan yang tulus.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-3455528711101058789?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/3455528711101058789/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/06/u-can-do-it.html#comment-form' title='9 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/3455528711101058789'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/3455528711101058789'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/06/u-can-do-it.html' title='U can Do It..!'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>9</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-7837901821566409819</id><published>2009-06-05T12:34:00.002+08:00</published><updated>2009-06-05T12:35:51.853+08:00</updated><title type='text'>Anak belajar dari kehidupannya</title><content type='html'>Bila seorang anak hidup di bawah kecaman&lt;br /&gt;Ia belajar untuk menyalahkan&lt;br /&gt;Bila seorang anak hidup dengan permusuhan&lt;br /&gt;Ia belajar untuk melawan&lt;br /&gt;Bila seorang anak hidup dengan cemoohan,&lt;br /&gt;Ia belajar menjadi pemalu&lt;br /&gt;Bila seorang anak hidup menanggung rasa malu,&lt;br /&gt;Ia merasa selalu bersalah&lt;br /&gt;Bila seorang anak hidup bertoleransi,&lt;br /&gt;Ia belajar sabar.&lt;br /&gt;Bila seorang anak hidup dengan dorongan,&lt;br /&gt;Ia belajar percaya diri&lt;br /&gt;Bila seorang anak hidup dengan pujian,&lt;br /&gt;Ia belajar menghargai&lt;br /&gt;Bila seorang anak hidup dengan kejujuran,&lt;br /&gt;Ia belajar keadilan.&lt;br /&gt;Bila seorang anak hidup dengan restu,&lt;br /&gt;Ia belajar menyukai dirinya sendiri.&lt;br /&gt;Bila seorang anak hidup dengan penerimaan dan persahabatan&lt;br /&gt;Ia belajar untuk mencari kasih di tengah dunia&lt;br /&gt;                      &lt;br /&gt; Dorothy Law Nolte&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-7837901821566409819?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/7837901821566409819'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/7837901821566409819'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/06/anak-belajar-dari-kehidupannya.html' title='Anak belajar dari kehidupannya'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-1771584140669101663</id><published>2009-06-05T12:34:00.001+08:00</published><updated>2009-06-05T12:34:47.111+08:00</updated><title type='text'>Semangat....!!!</title><content type='html'>Anda dapat melakukan apapun bila anda memiliki semangat&lt;br /&gt;Semangat adalah ragi yang membuat harapan anda membumbung tinggi mencapai bintang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Semangat adalah kilauan mata&lt;br /&gt;Ayunan langkah anda,&lt;br /&gt;Pegangan tangan anda,&lt;br /&gt;Aliran semangat dan,&lt;br /&gt;Energi yang mewujudkan ide-ide anda&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Emreka yang memiliki semangat adalah jagoan&lt;br /&gt;Mereka emiliki keberanian&lt;br /&gt;Mereka memiliki kualita&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Semangat adalah dasar segala sesuatu&lt;br /&gt;dengan semangat, ada pencapaian&lt;br /&gt;tanpa semangat, hanya ada alasan&lt;br /&gt;Henry Ford&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-1771584140669101663?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/1771584140669101663'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/1771584140669101663'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/06/semangat.html' title='Semangat....!!!'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-287297115959434053</id><published>2009-06-05T12:28:00.000+08:00</published><updated>2009-06-05T12:33:59.348+08:00</updated><title type='text'>Kesuksesan</title><content type='html'>Bila nda berfikir anda dikalahkan, anda dikalahkan&lt;br /&gt;Bila anda berfikir bahwa anda tidak berani, anda tidak berani&lt;br /&gt;Bila anda ingin menang, tetapi anda berfikir anda tidak ammapu, hamper pasti anda tidak akan menang.&lt;br /&gt;Bila anda berfikir bahwa anda akan kehilangan, anda akan tersesat.&lt;br /&gt;Karena di luar di luar sana kita tetapkan ,&lt;br /&gt;kesuksesan bermula dari kemauan seseorang&lt;br /&gt;Semua berlandaskan pemikiran.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bila anda berfikir bahwa anda ketinggalan zaman, anda memang ketinggalan zaman.&lt;br /&gt;Anda harus meningkatkan pemikiran anda untuk bangkit.&lt;br /&gt;Anda harus yakin pada diri sendiri sebelum memenagkan sebuah undian.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ujian hidup tidak selamanya berlaku&lt;br /&gt;Bagi orang yang terkuat dan tercepat&lt;br /&gt;Cepat atau lambat, orang yang menang&lt;br /&gt;Adalah orang yang berfikir mereka mampu!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-287297115959434053?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/287297115959434053'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/287297115959434053'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/06/manusia-dan-cermin.html' title='Kesuksesan'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-2881829888043504290</id><published>2009-03-29T09:53:00.000+08:00</published><updated>2009-03-29T14:10:22.305+08:00</updated><title type='text'>keadilan</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;font face="courier new, courier"&gt;Dimanakah keadilan itu?&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font face="courier new, courier"&gt;jika manusia selalu diborgol oleh rasa dan perasaannya&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font face="courier new, courier"&gt;adakah keadilan bagi semua&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font face="courier new, courier"&gt;jika adil hanya untuk segelintir&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font face="courier new, courier"&gt;yang bisa memanfaatkan suasana&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font face="courier new, courier"&gt;yang sempurnah di hadapan manusia&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font face="courier new, courier"&gt;tlah beribu kali kata adil diucapkan&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font face="courier new, courier"&gt;diperjuangkan dimana-mana&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font face="courier new, courier"&gt;namun, yang ada keadilan makin diinjak-injak&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font face="courier new, courier"&gt;...........................................................&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font face="courier new, courier"&gt;kata nidji dalam laskar pelangi.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;em&gt;&lt;font face="courier new, courier"&gt;walau hidup kadang tak adil&lt;/font&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;em&gt;&lt;font face="courier new, courier"&gt;namun cinta lengkapi kita...&lt;/font&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;em&gt;&lt;font face="courier new, courier"&gt;berlarilah dan terus tertawa&lt;/font&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;em&gt;&lt;font face="courier new, courier"&gt;walau dunia tak seindah syurga&lt;/font&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;em&gt;&lt;font face="courier new, courier"&gt;bersyukurlah pada yang kuasa&lt;/font&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;em&gt;&lt;font face="Courier New"&gt;.....................................................&lt;/font&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font face="courier new, courier"&gt;walau disekeliling kita banyak yang gak adil...&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font face="courier new, courier"&gt;tapi tetaplah tersenyum..&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font face="courier new, courier"&gt;dan berikan cinta pada semua..&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-2881829888043504290?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/2881829888043504290/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/03/keadilan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/2881829888043504290'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/2881829888043504290'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/03/keadilan.html' title='keadilan'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-8064723572840752578</id><published>2009-03-29T09:27:00.000+08:00</published><updated>2009-03-29T13:52:55.283+08:00</updated><title type='text'>intermezzo</title><content type='html'>&lt;p&gt;ilahi...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Engkau perlihatkanku indahnya ciptaanMU&lt;/p&gt; &lt;p&gt;sempurnahnya mkahlukMU&lt;/p&gt; &lt;p&gt;dan lembutnya fitrahMU&lt;/p&gt; &lt;p&gt;mengusik sekejap dalam hidupku..&lt;/p&gt; &lt;p&gt;kenapa harus ada..???&lt;/p&gt; &lt;p&gt;salahkah???&lt;/p&gt; &lt;p&gt;ku hanya memuji, kagum pada ciptaanMU&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Engkaulah maha segala sesuatu&lt;/p&gt; &lt;p&gt;dan mengetahui segalanya.......&lt;/p&gt;&lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-8064723572840752578?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/8064723572840752578/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/03/intermezzo.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/8064723572840752578'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/8064723572840752578'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/03/intermezzo.html' title='intermezzo'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-8233762243840906337</id><published>2009-03-29T09:07:00.000+08:00</published><updated>2009-03-29T13:27:14.272+08:00</updated><title type='text'>arti sebuah kesabaran</title><content type='html'>&lt;p&gt;pertanyaan itu selalu hadir&lt;/p&gt; &lt;p&gt;menuntut sebuah jawaban&lt;/p&gt; &lt;p&gt;dan juga tindakan&lt;/p&gt; &lt;p&gt;apa yang kan kau lakukan?&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;dimanakah kesabaran itu?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;adakah ia tersembunyi dibalik jubah ego?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;atau termaktub dalam sebuah senyum&lt;/p&gt; &lt;p&gt;atau..&lt;/p&gt; &lt;p&gt;bilakah ia hadir jika kita tlah berkata&lt;/p&gt; &lt;p&gt;"aku tlah bersabar...!"&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;kesabaran ada dalam ketidakinginan&lt;/p&gt; &lt;p&gt;jika engkau tak menyukai sesuatu&lt;/p&gt; &lt;p&gt;kesabaranmu kan dilihat melaluinya&lt;/p&gt; &lt;p&gt;bukan dari apa yang kau ingini&lt;/p&gt; &lt;p&gt;atau dari yang kau harapkan&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;kesabaran kadarnya tergantung dari peyikapanmu&lt;/p&gt; &lt;p&gt;resah, gelisah, gundah gulanakah dikau&lt;/p&gt; &lt;p&gt;atau atau bagai eangkau berlari mengejarnya&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;hal baru telah menguras kesabaranmu&lt;/p&gt; &lt;p&gt;tak pernah kau sangka&lt;/p&gt; &lt;p&gt;apalagi kau inginkan&lt;/p&gt; &lt;p&gt;karena itu titik lemahmu&lt;/p&gt; &lt;p&gt;engkaupun diuji dengnnya&lt;/p&gt; &lt;p&gt;adakah kau temukan arti kesabaran???&lt;/p&gt;&lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-8233762243840906337?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/8233762243840906337/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/03/arti-sebuah-kesabaran.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/8233762243840906337'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/8233762243840906337'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/03/arti-sebuah-kesabaran.html' title='arti sebuah kesabaran'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-6235618137410479044</id><published>2009-03-29T08:57:00.000+08:00</published><updated>2009-03-29T13:07:21.594+08:00</updated><title type='text'>Sahabat</title><content type='html'>&lt;p&gt;sahabat...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;ku rindu kidung kebersamaan kita&lt;/p&gt; &lt;p&gt;menghibur diri di setiap helaian kehidupan&lt;/p&gt; &lt;p&gt;merenda ukhuwah&lt;/p&gt; &lt;p&gt;mengukir masa depan&lt;/p&gt; &lt;p&gt;untuk cita kita&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;sahabat...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;telah berapa dentang waktu kebersamaan kita terkikis&lt;/p&gt; &lt;p&gt;tak ada lagi secuil kata tuk tauziah&lt;/p&gt; &lt;p&gt;seulas senyum penguat tekad&lt;/p&gt; &lt;p&gt;beribu moment penguji semangat juang&lt;/p&gt; &lt;p&gt;kuingin semua tetap ada...&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;/p&gt; &lt;p&gt;sahabat...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;apakah kaki-kaki kesibukan telah menyeret kita&lt;/p&gt; &lt;p&gt;melupakan ukhuwah, walau terlihat biasa saja?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;ataulkah indah permata membuat kita lupa&lt;/p&gt; &lt;p&gt;ada kawan di samping kita&lt;/p&gt; &lt;p&gt;sungguh...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;kurindu dengan semuanya&lt;/p&gt; &lt;p&gt;ku rindu dengan kalian&lt;/p&gt; &lt;p&gt;melewati hari dalam indahnya sebuah ukhuwah..&lt;/p&gt; &lt;p&gt;sahabat....&lt;/p&gt; &lt;p&gt;ku rindukan kalian.......&lt;/p&gt;&lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-6235618137410479044?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/6235618137410479044/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/03/sahabat.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/6235618137410479044'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/6235618137410479044'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/03/sahabat.html' title='Sahabat'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-5389734645022861377</id><published>2009-03-29T07:56:00.000+08:00</published><updated>2009-03-29T12:55:47.253+08:00</updated><title type='text'>Dunia Abu-abu</title><content type='html'>&lt;p&gt;Dunia makin aneh! makin gendeng! itu karena apa? adakah semua karena umur dunia makin tua? hingga keanehan sebagai ciri dekatnya hari akhir kian merajalela. kehidupan tak ubahnya sebuah dunia bau-abu, tak jelas. antara kebenaran  dan kebatilan makin tipis bedanya. antara orang benar dan orang salah nyaris tak dapat dibedakan.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;bagaimana tidak, jika semua yang tampak selalu dipoles dan dimaklum-maklumkan. bukan karena tidak tahu, tapi pura-pura tidak tahu. yang benar dikikis-kikis, yang salah dipermak-permak. makin banyak yang bingung. la wong orang baik aja begitu entengnya apa yang benar dan apa yang dikatakan, sedang kemaksiatan tidak sulit untuk dimaklumi. kehalalan dan keharaman sudah seperti kulit bawang. akhirnya lahirlah generasi permissif.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;tak jelas mana kawan dan mana lawan, tapi bukan untuk mencari musuh, tapi demi sebuah kekuasaan, kawan pun menjadi rival demi unjuk diri. apakah tujuan hidup telah terlupakan? hidup seakan hanya kesenangan diri semata, biar fatamorgana demi ke-AKU-an siapapun boleh disikut. yang lebih aneh lagi, jajaran orang terpandang dan terpercaya (iman dan ilmu) tak ketinggalan meramalkan panggung ini. Sebuah dunia abu-abu.. makin tak jelas..&lt;/p&gt;&lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-5389734645022861377?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/5389734645022861377/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/03/dunia-abu-abu.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/5389734645022861377'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/5389734645022861377'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/03/dunia-abu-abu.html' title='Dunia Abu-abu'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-2112183070324628573</id><published>2009-03-08T08:18:00.000+08:00</published><updated>2009-03-08T13:30:17.801+08:00</updated><title type='text'>Belajar lagi...</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;strong&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Teori Belajar Pendukung Pendekatan Pengajuan Masalah Matematika&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;atomicelement id="ms__id343"&gt;&lt;strong&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000" size="3"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id344"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;atomicelement id="ms__id345"&gt;&lt;strong&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000" size="3"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id346"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;div id="ja-wrapper"&gt; &lt;div id="ja-containerwrap-f"&gt; &lt;div id="ja-container-top"&gt; &lt;div class="clearfix" id="ja-container-inner1"&gt; &lt;div class="clearfix" id="ja-content"&gt; &lt;p class="article-content" align="center"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Hamzah Upu&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id489"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id490"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id513"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id514"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 28.1pt 0pt 35.45pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id314"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id16421"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 28.1pt 0pt 35.45pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Abstract:&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;span&gt;  &lt;/span&gt;There was at least, three learning theories in the sequence of&lt;span&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;font size="2"&gt;mathematic learning activities by using problem approach. Those were (1) Jean Piaget’s learning theory and Construktivism, (2) Jerome S. Bruner’s learning theory, sp&lt;/font&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;e&lt;/span&gt;&lt;font size="2"&gt;cially related to the theorem (3) Robert M. Gane’s learning theory about verbal sequence and problem solving.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 28.1pt 0pt 35.45pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt; &lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id349"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id350"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Kata-kata Kunci:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;Teori belajar, pendukung pendekatan, &lt;/span&gt;pengajuan masalah&lt;span&gt; dan matematika.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;&lt;atomicelement id="ms__id495"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000" size="2"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id496"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Teori belajar atau teori perkembangan mental menurut Ruseffendi (1988) adalah berisi uraian tentang apa yang terjadi dan apa yang diharapkan terjadi terhadap mental peserta didik. Sementara itu, pengertian tentang belajar itu sendiri berbeda-beda menurut teori belajar yang dianut seseorang. Menurut pandangan yang tradisional atau pendapat lama, bahwa belajar adalah menambah atau mengumpulkan sejumlah pengetahuan. Peserta didik diibaratkan sebagai botol kosong yang siap diisi hingga penuh dengan berbagai pengetahuan. Selain itu, peserta didik diberikan bermacam-macam materi pelajaran dalam rangka memperoleh pengetahuan baru atau menambah pengetahuan yang telah dimilikinya (Sihotang, 1997). Pendapat yang lebih &lt;em&gt;modern &lt;/em&gt;menganggap bahwa belajar merupakan kegiatan mental seseorang sehingga terjadi perubahan tingkah laku. Perubahan tersebut dapat dilihat ketika siswa memperlihatkan tingkah laku baru, yang berbeda dari tingkah laku sebelumnya. Selain itu, perubahan tingkah laku tersebut dapat dilihat ketika seseorang memberi respons yang baru pada situasi yang baru (Gledler, 1986) Hudoyo (1998) menyatakan bahwa belajar adalah kegiatan yang berlangsung dalam mental seseorang, sehingga terjadi perubahan tingkah laku, di mana perubahan tingkah laku tersebut bergantung kepada pengalaman seseorang. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id355"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id356"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span&gt;&lt;atomicelement id="ms__id357"&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id358"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Teori Belajar Piaget dan Pandangan Konstruktivisme &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Teori belajar atau teori perkembangan mental Piaget biasa juga disebut teori perkembangan intelektual atau teori perkembangan kognitif. Teori belajar yang dikemukakan oleh Piaget tersebut berkenaan dengan kesiapan anak untuk belajar, yang dikemas dalam tahap perkembangan intelektual dari lahir hingga dewasa. Setiap tahap perkembangan intelektual tersebut dilengkapi dengan ciri-ciri tertentu dalam mengkonstruksi pengetahuan. Misalnya pada tahap sensori motor anak berpikir melalui gerak atau perbuatan (Ruseffendi, 1988). &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Dalam kaitannya dengan teori belajar konstruktivisme, Piaget&lt;span&gt;  &lt;/span&gt;yang dikenal sebagai konstruktivis pertama (Dahar, 1989) menegaskan bahwa pengetahuan dibangun dalam pikiran anak. Selanjutnya, timbul pertanyaan bagaimanakah cara anak membangun pengetahuan tersebut? Lebih jauh Piaget mengemukakan bahwa pengetahuan tidak diperoleh secara pasif oleh seseorang, akan tetapi melalui tindakan. Perkembangan kognitif anak bahkan bergantung kepada seberapa jauh mereka aktif memanipulasi dan berinteraksi dengan lingkungannya. Adaptasi terhadap lingkungan dilakukan melalui proses asimilasi dan akomodasi (Nur, 1998; Poedjiadi, 1999). &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Asimilasi adalah penyerapan informasi baru dalam pikiran. Sementara akomodasi adalah menyusun kembali struktur pikiran karena adanya informasi baru, sehingga dengan demikian informasi tersebut mempunyai tempat (Ruseffendi, 1988). &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Akomodasi dapat juga diartikan sebagai proses mental yang meliputi pembentukan skema baru yang cocok dengan rangsangan baru atau memodifikasi skema yang sudah ada sehingga cocok dengan rangsangan tersebut (Suparno, 1996).&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Pandangan dari kalangan konstruktivistik yang lebih mutakhir, yang dikembangkan dari teori belajar kognitif Piaget menyatakan bahwa pengetahuan dibangun dalam pikiran seseorang dengan kegiatan asimilasi dan akomodasi sesuai dengan skemata yang dimilikinya. Dalam hal ini, belajar merupakan proses aktif untuk mengembangkan skemata sehingga pengetahuan terkait bagaikan jaring laba-laba dan bukan sekedar tersusun secara hirarkis. Belajar merupakan proses membangun atau mengkonstruksi pemahaman sesuai dengan kemampuan yang dimiliki seseorang (Hudoyo, 1998). Dari pengertian di atas, dapat dipahami bahwa belajar adalah suatu aktivitas yang berlangsung secara interaktif antara faktor &lt;em&gt;intern&lt;/em&gt; pada diri pebelajar dengan faktor &lt;em&gt;extern&lt;/em&gt; atau lingkungan sehingga melahirkan suatu perubahan tingkah laku (Hamzah, 2003).&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Berbeda dengan konstruktivisme kognitif &lt;em&gt;ala &lt;/em&gt;Piaget, konstruktivisme sosial yang dikembangkan oleh Vigotsky menekankan bahwa, belajar dilakukan dengan interaksi terhadap lingkungan sosial maupun fisik seseorang. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id377"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id378"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Teori Belajar Jerome S. Bruner&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Seperti kita ketahui bahwa Bruner yang terkenal dengan pendekatan penemuannya, membagi perkembangan intelektual anak dalam tiga kategori, yaitu enaktif, ikonik dan simbolik (Ruseffendi, 1988). Penjelasan lain, (Dahar, 1989) mengemukakan bahwa belajar melibatkan tiga proses yang berlangsung hampir bersamaan, yaitu memperoleh informasi baru, transformasi informasi dan menguji relevansi dan ketepatan pengetahuan. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Bruner mengemukakan 4 dalil yang penting dalam pembelajaran matematika. Keempat dalil tersebut adalah: (1) dalil penyusunan &lt;em&gt;(construction theorem)&lt;/em&gt;, (2) dalil notasi &lt;em&gt;(notation theorem),&lt;/em&gt; (3) dalil pengkontrasan dan keaneka ragaman &lt;em&gt;(contrast and variation theorem)&lt;/em&gt; dan (4) dalil pengaitan &lt;em&gt;(connectivity theorem).&lt;/em&gt; Namun demikian, di antara dalil-dalil yang paling erat kaitannya dengan pembelajaran matematika dengan pendekatan pengajuan masalah adalah dalil penyusunan dan dalil pengaitan (Ruseffendi, 1988). &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id393"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id394"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt; &lt;/p&gt; &lt;h6 class="article-content" style="MARGIN-BOTTOM: 6pt;LINE-HEIGHT: normal;" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;em&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Dalil Penyusunan&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt; &lt;div class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Konsep dalam matematika akan lebih bermakna jika siswa mempelajarinya melalui penyusunan representasi obyek yang dimaksud dan dilakukan secara langsung. Misalnya, jika seorang guru menjelaskan arti 9 (sembilan), maka seyogianya guru meminta siswa untuk menyajikan sebuah himpunan yang jumlah anggotanya sembilan. Bahkan akan lebih baik jika pada kelas-kelas rendah sekolah dasar, guru terlebih dahulu meminta siswa untuk mengambil sendiri sembarang sembilan benda kongkrit yang disenangi siswa. Misalnya, siswa mengambil sembilan buku atau pinsil.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Selanjutnya untuk menunjukkan representasi 4 + 3, guru menuntun siswa untuk melakukan dua langkah penyusunan yang terurut. &lt;em&gt;Pertama&lt;/em&gt; siswa mengambil empat obyek atau benda konkrit. &lt;em&gt;Sesudah itu&lt;/em&gt;, siswa mengambil lagi tiga obyek yang kedua lalu menyusunnya pada garis bilangan. Istilah lain dari cara belajar seperti di atas adalah pengembangan kategori atau pengembangan sistem pengkodean &lt;em&gt;(coding),&lt;/em&gt; di mana sasarannya adalah mengubah kategori atau model tertentu. Hal ini terjadi dengan cara mengubah kategori atau menghubungkan kategori-kategori dengan suatu cara baru atau dengan menambah kategori baru (Dahar, 1989).&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Dari beberapa pandangan tentang dalil penyusunan Bruner, maka dapat disimpulkan bahwa siswa hendaknya belajar melalui partisipasi aktif dalam memahami konsep, prinsip, aturan dan teori. Hal ini dapat diperoleh melalui pengalaman dalam melakukan eksperimen atau percobaan yang memungkinkan siswa untuk memahami konsep, prinsip, aturan dan teori itu sendiri. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Pada akhirnya Bruner menunjukkan beberapa keutamaan tentang pengetahuan yang diperoleh dengan cara penemuan. Keutamaan &lt;em&gt;pertama&lt;/em&gt; adalah pengetahuan bertahan lama dan lebih mudah diingat bila dibandingkan dengan pengetahuan yang diperoleh dengan cara lain. &lt;em&gt;Selain itu&lt;/em&gt;, hasil belajar penemuan mempunyai efek transfer yang lebih baik dari pada hasil belajar lainnya. Dengan kata lain konsep atau prinsip yang menjadi milik kognitif seseorang lebih mudah diterapkan pada situasi baru. &lt;em&gt;Secara menyeluruh,&lt;/em&gt; belajar penemuan dapat meningkatkan penalaran dan kemampuan siswa untuk berpikir secara bebas (Dahar, 1989). Akibat dari keunggulan belajar penemuan yang dikemukakan di atas, dapat dikatakan bahwa teori belajar penemuan dapat membantu siswa dalam mempercepat proses keingintahuan suatu konsep atau prinsip tertentu &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;atomicelement id="ms__id335"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000" size="3"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id336"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt; &lt;h6 class="article-content" style="MARGIN-BOTTOM: 6pt;LINE-HEIGHT: normal;" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;em&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Dalil Pengaitan&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Materi dalam pelajaran matematika dikenal dengan hirarki yang sangat ketat. Suatu topik akan menjadi sulit dipahami oleh siswa manakala belum menguasai materi prasarat yang dibutuhkan. Dengan kata lain bahwa kaitan antara satu konsep dengan konsep yang lain, satu dalil dengan dalil yang lain, satu topik dengan topik yang lain dan satu teori dengan teori yang lain sangat erat. Pengertian tersebut menunjukkan bahwa siswa harus diberi kesempatan sebanyak-banyaknya dalam melihat atau mengkaji kaitan antara suatu topik dengan topik yang lain atau satu konsep dengan konsep yang lain, yang dipelajarinya. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Perhatikan contoh berikut yang mengkaji kaitan antar hirarki dan konsep dalam pembelajaran topik fungsi linier. Pada tingkat sekolah dasar topik ini diperkenalkan melalui lambang yang sederhana yang anak-anak sudah kenal, yaitu misalnya&lt;span&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;FONT-FAMILY: Symbol;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;span&gt;  &lt;/span&gt;= 5&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;FONT-FAMILY: Symbol;"&gt;&lt;span&gt;O&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt; + 3. Pada Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP), pembelajaran topik ini, bukan lagi dengan simbol seperti di atas, akan tetapi sudah dapat diajarkan dengan bentuk y = 5x + 3, di mana x &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;FONT-FAMILY: Symbol;"&gt;&lt;span&gt;Î&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt; {…, -3, -2, -1, 0, , 2, 3, …}. Sedangkan pada tingkat Sekolah Lanjutan Atas (SLTA), topik tersebut ditulis atau diajarkan dalam bentuk f(x) = 5x + 3, x adalah bilangan nyata (real). Untuk mengajarkannya pada tingkat Perguruan Tinggi (PT), tentu lebih mendalam lagi, yaitu menggunakan istilah daerah definisi dan daerah hasil fungsi yang ditulis dalam bentuk simbol yang lebih abstrak dan universal, yaitu f (x) = 5x + 3, x &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;FONT-FAMILY: Symbol;"&gt;&lt;span&gt;Î&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt; &lt;span&gt;R.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Dalil pengaitan yang dikemukakan oleh Bruner erat kaitannya dengan apa disebut &lt;em&gt;mathematical connection&lt;/em&gt; dalam &lt;em&gt;curriculum and evaluation standard for school mathematics&lt;/em&gt;. Di dalam kurikulum tersebut, ditekankan kepada siswa agar mampu mengkaji dan menerapkan kaitan antara topik-topik matematika dan aplikasinya. Implikasi dari pernyataan tersebut adalah agar siswa dapat: (1) memahami representasi keekivalenan konsep yang sama, (2) menghubungkan prosedur satu representasi ke representasi yang ekivalen, (3) menggunakan dan menghargai kaitan antara topik matematika, dan (4) menggunakan dan menghargai kaitan matematika dengan disiplin lain (NCTM, 1989).&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Kaitan antara teori belajar Bruner dengan pendekatan pengajuan masalah matematika dapat dilakukan dengan cara melibatkan siswa secara aktif untuk mengkonstruksi dan mengajukan masalah, soal, atau pertanyaan matematika sesuai dengan situasi yang diberikan. Misalnya, siswa&lt;span&gt;  &lt;/span&gt;menyusun dan mengaitkan ide-ide yang disediakan dengan skemata yang dimiliki oleh siswa.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Pengajuan masalah dapat dilakukan oleh siswa baik secara individu, berpasangan atau berkelompok. Ketiga cara tersebut dapat menjadi penghubung antara topik yang diajarkan oleh guru dengan skemata yang dimiliki oleh siswa. Selain itu, menurut Silver dan Cai (1996) bahwa hubungan tersebut penting artinya dalam meningkatkan kemampuan siswa mengajukan dan memecahkan masalah. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id501"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id502"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Teori Belajar Robert M. Gane&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Pandangan Gagne tentang belajar dikelompokkan menjadi 8 tipe. Kedelapan tipe tersebut adalah belajar dengan: (1) isyarat &lt;em&gt;(signal),&lt;/em&gt; (2) stimulus respons, (3) rangkaian gerak &lt;em&gt;(motor chaining),&lt;/em&gt; (4) rangkaian verbal &lt;em&gt;(verbal chaining)&lt;/em&gt;, (5) memperbedakan &lt;em&gt;(discrimination learning)&lt;/em&gt;, (6) pembentukan konsep &lt;em&gt;(concept formation)&lt;/em&gt;, (7) pembentukan aturan &lt;em&gt;(principle formation)&lt;/em&gt; dan (8) pemecahan masalah (&lt;em&gt;problem solving&lt;/em&gt;) (Ruseffendi, 1988). Terdapat 2 di antara 8 tipe belajar yang dikemukakan oleh Gagne yang erat kaitannya dengan pendekatan pengajuan masalah matematika, yaitu: (1) rangkaian verbal &lt;em&gt;(verbal chaining)&lt;/em&gt; dan (2) pemecahan masalah (&lt;em&gt;problem solving&lt;/em&gt;).&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id429"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id430"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Rangkaian verbal (verbal chaining)&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Rangkaian verbal dalam pembelajaran matematika dapat berarti mengemukakan pendapat yang berkaitan dengan konsep, simbol, definisi, aksioma, lemma atau teorema, dalil atau rumus. Sedangkan pengertian rangkaian verbal itu sendiri menurut Ruseffendi (1988) adalah perbuatan lisan terurut dari dua rangkaian kegiatan atau lebih stimulus respons. Dengan memperhatikan pengertian di atas, maka dapat dikatakan bahwa tipe belajar rangkaian verbal dapat mengantarkan siswa dalam mengaitkan antara skemata yang telah dimiliki siswa dengan unsur-unsur dalam matematika yang akan dipelajarinya. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id433"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id434"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Pemecahan Masalah (Problem solving)&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Pengajuan masalah merupakan langkah kelima setelah empat langkah Polya dalam pemecahan masalah matematika (Gonzales, 1996). Berkaitan dengan pandangan ini, Brown dan Walter (1993) menjelaskan bahwa dengan melihat tahap-tahap kegiatan antara pengajuan dan pemecahan masalah, maka pada dasarnya pembelajaran dengan pengajuan masalah&lt;em&gt; &lt;/em&gt;matematika&lt;em&gt; &lt;/em&gt;merupakan pengembangan dari pembelajaran dengan&lt;em&gt; &lt;/em&gt;pemecahan masalah matematika. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Dukungan lain mengenai keeratan hubungan antara kedua pendekatan yang dimaksud di atas adalah tuntutan kemampuan siswa untuk memahami masalah, merencanakan dan menjalankan strategi penyelesaian masalah. Ketiga langkah tersebut juga merupakan langkah-langkah dalam pembelajaran dengan pendekatan pengajuan masalah matematika (Silver et al., 1996). Selain itu, Cars (dalam Sutawidjaja, 1998) menegaskan bahwa untuk meningkatkan kemampuan siswa memecahkan masalah matematika, maka salah satu cara yang dapat dilakukan adalah dengan jalan membiasakan siswa mengajukan masalah, soal, atau pertanyaan matematika sesuai dengan situasi yang diberikan oleh guru.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt; &lt;/p&gt; &lt;h2 class="article-content" style="MARGIN: 0cm 0cm 6pt;LINE-HEIGHT: normal;" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Penutup&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Dari beberapa pendapat tersebut dapat disimpulkan bahwa siswa yang mempunyai kemampuan yang baik dalam pemecahan masalah matematika, besar kemungkinan akan mampu mengajukan masalah, soal atau pertanyaan matematika yang lebih berkualitas. Sebaliknya, bagi mereka yang mempunyai kemampuan pemecahan masalah&lt;em&gt; &lt;/em&gt;matematika yang kurang, kemungkinannya akan lebih banyak mengajukan masalah, soal, atau pertanyaan matematika yang tidak dapat diselesaikan atau respons mereka hanya berupa pernyataan. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;atomicelement id="ms__id503"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000" size="3"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id504"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Daftar Rujukan&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Brown, S.I &amp; Walter, M.I. 1993. &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Problem posing: Reflection and applications&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;. New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates. &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Dahar, R.W. 1989. &lt;em&gt;Teori-teori belajar&lt;/em&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Jakarta: Erlangga.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Gledler, M.E.B. 1986. &lt;em&gt;Belajar dan membelajarkan&lt;/em&gt;. Terjemahan oleh Munandir. &lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;(1991). Jakarta: Rajawali. &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Gonzales, N.A. 1996. Problem formulation: Insights from student generated questions. &lt;em&gt;School Science and Mathematics Journal&lt;/em&gt;. 96 (3), 152-157.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Gravemeijer, K.P.E. 1994. &lt;em&gt;Developing realistic mathematics education&lt;/em&gt;. Utrecht: CD-&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;FONT-FAMILY: Symbol;"&gt;&lt;span&gt;b&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt; Press, Freudental Institute.&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Hamzah. 2003. Pembelajaran matematika menurut teori belajar konstruktivisme. &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt; 9 (040), 61–75. &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id455"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id456"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Hudoyo, H. 1998. &lt;em&gt;Pembelajaran matematika menurut pandangan konstruktivistik.&lt;/em&gt; Makalah Disajikan dalam Seminar Nasional Upaya-Upaya Meningkatkan Peran Pendidikan Matematika dalam Menghadapi Era Globaliasasi. Malang: Tidak Diterbitkan.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Nur, M. 1998. &lt;em&gt;Pengembangan perangkat pembelajaran dalam rangka menunjang implementasi kurikulum 1994 di Indonesia&lt;/em&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Makalah Disampaikan pada Improving Teaching Proficiency of Indonesia Junior and Senior Secondary Science Teacher pada SEAMEO-RECSAM. Malaysia: Tidak Diterbitkan. &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Poedjiadi, A. 1999. &lt;em&gt;Pengantar filsafat ilmu bagi pendidik&lt;/em&gt;. Bandung: Yayasan Cendrawasih.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Ruseffendi, E.T. 1988. &lt;em&gt;Pengantar kepada membantu guru mengembangkan kompetensinya dalam pengajaran matematika untuk meningkatkan CBSA &lt;/em&gt;(Cetakan Kedua)&lt;em&gt;.&lt;/em&gt; Bandung: &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Tarsito.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Sihotang, K. 1997. &lt;em&gt;Problem posing: Membentuk manusia seutuhnya&lt;/em&gt;. Surabaya: Gema Clipping Service.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Silver, E.A., Downs, J.M., Leung, S.S. &amp; Kenney, P.A. 1996. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Posing mathematical problems: An Exploratory study. &lt;em&gt;Journal for Research in Mathematics Education&lt;/em&gt;. 27 (3), 293-309.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Suparno, P. 1996. &lt;em&gt;Filsafat konstruktivisme dalam pendidikan&lt;/em&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Yogyakarta: Kanisius.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Sutawidjaja, A. 1998. &lt;em&gt;Problem solving dalam pembelajaran matematika&lt;/em&gt;. Makalah disajikan dalam seminar nasional upaya-upaya meningkatkan peran pendidikan matematika dalam menghadapi era globalisasi. Malang: Tidak Diterbitkan.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id487"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id488"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;!-- END: FOOTER --&gt;&lt;/div&gt;&lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-2112183070324628573?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/2112183070324628573/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/03/belajar-lagi.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/2112183070324628573'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/2112183070324628573'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/03/belajar-lagi.html' title='Belajar lagi...'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-6362826025146631074</id><published>2009-03-08T08:09:00.000+08:00</published><updated>2009-03-08T13:12:05.740+08:00</updated><title type='text'>Teori Belajar</title><content type='html'>&lt;div class="article-tools clearfix"&gt; &lt;div class="article-meta"&gt;&lt;font color="#999999"&gt;&lt;span class="createdate"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class="buttonheading"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt; &lt;p class="article-content" align="center"&gt;&lt;span&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;strong&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Teori Belajar Pendukung Pendekatan Pengajuan Masalah Matematika&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;atomicelement id="ms__id94"&gt;&lt;strong&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000" size="3"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id95"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;atomicelement id="ms__id96"&gt;&lt;strong&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000" size="3"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id97"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="center"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Hamzah Upu&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id240"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id241"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;sup&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 12pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id264"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id265"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/sup&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 28.1pt 0pt 35.45pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id65"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id14421"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 28.1pt 0pt 35.45pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Abstract:&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;span&gt;  &lt;/span&gt;There was at least, three learning theories in the sequence of&lt;span&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;font size="2"&gt;mathematic learning activities by using problem approach. Those were (1) Jean Piaget’s learning theory and Construktivism, (2) Jerome S. Bruner’s learning theory, sp&lt;/font&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;e&lt;/span&gt;&lt;font size="2"&gt;cially related to the theorem (3) Robert M. Gane’s learning theory about verbal sequence and problem solving.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 28.1pt 0pt 35.45pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt; &lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 10pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id100"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id101"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Kata-kata Kunci:&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;Teori belajar, pendukung pendekatan, &lt;/span&gt;pengajuan masalah&lt;span&gt; dan matematika.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;&lt;atomicelement id="ms__id246"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000" size="2"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id247"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Teori belajar atau teori perkembangan mental menurut Ruseffendi (1988) adalah berisi uraian tentang apa yang terjadi dan apa yang diharapkan terjadi terhadap mental peserta didik. Sementara itu, pengertian tentang belajar itu sendiri berbeda-beda menurut teori belajar yang dianut seseorang. Menurut pandangan yang tradisional atau pendapat lama, bahwa belajar adalah menambah atau mengumpulkan sejumlah pengetahuan. Peserta didik diibaratkan sebagai botol kosong yang siap diisi hingga penuh dengan berbagai pengetahuan. Selain itu, peserta didik diberikan bermacam-macam materi pelajaran dalam rangka memperoleh pengetahuan baru atau menambah pengetahuan yang telah dimilikinya (Sihotang, 1997). Pendapat yang lebih &lt;em&gt;modern &lt;/em&gt;menganggap bahwa belajar merupakan kegiatan mental seseorang sehingga terjadi perubahan tingkah laku. Perubahan tersebut dapat dilihat ketika siswa memperlihatkan tingkah laku baru, yang berbeda dari tingkah laku sebelumnya. Selain itu, perubahan tingkah laku tersebut dapat dilihat ketika seseorang memberi respons yang baru pada situasi yang baru (Gledler, 1986) Hudoyo (1998) menyatakan bahwa belajar adalah kegiatan yang berlangsung dalam mental seseorang, sehingga terjadi perubahan tingkah laku, di mana perubahan tingkah laku tersebut bergantung kepada pengalaman seseorang. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id106"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id107"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span&gt;&lt;atomicelement id="ms__id108"&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id109"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Teori Belajar Piaget dan Pandangan Konstruktivisme &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Teori belajar atau teori perkembangan mental Piaget biasa juga disebut teori perkembangan intelektual atau teori perkembangan kognitif. Teori belajar yang dikemukakan oleh Piaget tersebut berkenaan dengan kesiapan anak untuk belajar, yang dikemas dalam tahap perkembangan intelektual dari lahir hingga dewasa. Setiap tahap perkembangan intelektual tersebut dilengkapi dengan ciri-ciri tertentu dalam mengkonstruksi pengetahuan. Misalnya pada tahap sensori motor anak berpikir melalui gerak atau perbuatan (Ruseffendi, 1988). &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Dalam kaitannya dengan teori belajar konstruktivisme, Piaget&lt;span&gt;  &lt;/span&gt;yang dikenal sebagai konstruktivis pertama (Dahar, 1989) menegaskan bahwa pengetahuan dibangun dalam pikiran anak. Selanjutnya, timbul pertanyaan bagaimanakah cara anak membangun pengetahuan tersebut? Lebih jauh Piaget mengemukakan bahwa pengetahuan tidak diperoleh secara pasif oleh seseorang, akan tetapi melalui tindakan. Perkembangan kognitif anak bahkan bergantung kepada seberapa jauh mereka aktif memanipulasi dan berinteraksi dengan lingkungannya. Adaptasi terhadap lingkungan dilakukan melalui proses asimilasi dan akomodasi (Nur, 1998; Poedjiadi, 1999). &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Asimilasi adalah penyerapan informasi baru dalam pikiran. Sementara akomodasi adalah menyusun kembali struktur pikiran karena adanya informasi baru, sehingga dengan demikian informasi tersebut mempunyai tempat (Ruseffendi, 1988). &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Akomodasi dapat juga diartikan sebagai proses mental yang meliputi pembentukan skema baru yang cocok dengan rangsangan baru atau memodifikasi skema yang sudah ada sehingga cocok dengan rangsangan tersebut (Suparno, 1996).&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Pandangan dari kalangan konstruktivistik yang lebih mutakhir, yang dikembangkan dari teori belajar kognitif Piaget menyatakan bahwa pengetahuan dibangun dalam pikiran seseorang dengan kegiatan asimilasi dan akomodasi sesuai dengan skemata yang dimilikinya. Dalam hal ini, belajar merupakan proses aktif untuk mengembangkan skemata sehingga pengetahuan terkait bagaikan jaring laba-laba dan bukan sekedar tersusun secara hirarkis. Belajar merupakan proses membangun atau mengkonstruksi pemahaman sesuai dengan kemampuan yang dimiliki seseorang (Hudoyo, 1998). Dari pengertian di atas, dapat dipahami bahwa belajar adalah suatu aktivitas yang berlangsung secara interaktif antara faktor &lt;em&gt;intern&lt;/em&gt; pada diri pebelajar dengan faktor &lt;em&gt;extern&lt;/em&gt; atau lingkungan sehingga melahirkan suatu perubahan tingkah laku (Hamzah, 2003).&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Berbeda dengan konstruktivisme kognitif &lt;em&gt;ala &lt;/em&gt;Piaget, konstruktivisme sosial yang dikembangkan oleh Vigotsky menekankan bahwa, belajar dilakukan dengan interaksi terhadap lingkungan sosial maupun fisik seseorang. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id128"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id129"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Teori Belajar Jerome S. Bruner&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Seperti kita ketahui bahwa Bruner yang terkenal dengan pendekatan penemuannya, membagi perkembangan intelektual anak dalam tiga kategori, yaitu enaktif, ikonik dan simbolik (Ruseffendi, 1988). Penjelasan lain, (Dahar, 1989) mengemukakan bahwa belajar melibatkan tiga proses yang berlangsung hampir bersamaan, yaitu memperoleh informasi baru, transformasi informasi dan menguji relevansi dan ketepatan pengetahuan. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Bruner mengemukakan 4 dalil yang penting dalam pembelajaran matematika. Keempat dalil tersebut adalah: (1) dalil penyusunan &lt;em&gt;(construction theorem)&lt;/em&gt;, (2) dalil notasi &lt;em&gt;(notation theorem),&lt;/em&gt; (3) dalil pengkontrasan dan keaneka ragaman &lt;em&gt;(contrast and variation theorem)&lt;/em&gt; dan (4) dalil pengaitan &lt;em&gt;(connectivity theorem).&lt;/em&gt; Namun demikian, di antara dalil-dalil yang paling erat kaitannya dengan pembelajaran matematika dengan pendekatan pengajuan masalah adalah dalil penyusunan dan dalil pengaitan (Ruseffendi, 1988). &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id144"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id145"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt; &lt;/p&gt; &lt;h6 class="article-content" style="MARGIN-BOTTOM: 6pt;LINE-HEIGHT: normal;" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;em&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Dalil Penyusunan&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt; &lt;div class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Konsep dalam matematika akan lebih bermakna jika siswa mempelajarinya melalui penyusunan representasi obyek yang dimaksud dan dilakukan secara langsung. Misalnya, jika seorang guru menjelaskan arti 9 (sembilan), maka seyogianya guru meminta siswa untuk menyajikan sebuah himpunan yang jumlah anggotanya sembilan. Bahkan akan lebih baik jika pada kelas-kelas rendah sekolah dasar, guru terlebih dahulu meminta siswa untuk mengambil sendiri sembarang sembilan benda kongkrit yang disenangi siswa. Misalnya, siswa mengambil sembilan buku atau pinsil.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Selanjutnya untuk menunjukkan representasi 4 + 3, guru menuntun siswa untuk melakukan dua langkah penyusunan yang terurut. &lt;em&gt;Pertama&lt;/em&gt; siswa mengambil empat obyek atau benda konkrit. &lt;em&gt;Sesudah itu&lt;/em&gt;, siswa mengambil lagi tiga obyek yang kedua lalu menyusunnya pada garis bilangan. Istilah lain dari cara belajar seperti di atas adalah pengembangan kategori atau pengembangan sistem pengkodean &lt;em&gt;(coding),&lt;/em&gt; di mana sasarannya adalah mengubah kategori atau model tertentu. Hal ini terjadi dengan cara mengubah kategori atau menghubungkan kategori-kategori dengan suatu cara baru atau dengan menambah kategori baru (Dahar, 1989).&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Dari beberapa pandangan tentang dalil penyusunan Bruner, maka dapat disimpulkan bahwa siswa hendaknya belajar melalui partisipasi aktif dalam memahami konsep, prinsip, aturan dan teori. Hal ini dapat diperoleh melalui pengalaman dalam melakukan eksperimen atau percobaan yang memungkinkan siswa untuk memahami konsep, prinsip, aturan dan teori itu sendiri. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Pada akhirnya Bruner menunjukkan beberapa keutamaan tentang pengetahuan yang diperoleh dengan cara penemuan. Keutamaan &lt;em&gt;pertama&lt;/em&gt; adalah pengetahuan bertahan lama dan lebih mudah diingat bila dibandingkan dengan pengetahuan yang diperoleh dengan cara lain. &lt;em&gt;Selain itu&lt;/em&gt;, hasil belajar penemuan mempunyai efek transfer yang lebih baik dari pada hasil belajar lainnya. Dengan kata lain konsep atau prinsip yang menjadi milik kognitif seseorang lebih mudah diterapkan pada situasi baru. &lt;em&gt;Secara menyeluruh,&lt;/em&gt; belajar penemuan dapat meningkatkan penalaran dan kemampuan siswa untuk berpikir secara bebas (Dahar, 1989). Akibat dari keunggulan belajar penemuan yang dikemukakan di atas, dapat dikatakan bahwa teori belajar penemuan dapat membantu siswa dalam mempercepat proses keingintahuan suatu konsep atau prinsip tertentu &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;atomicelement id="ms__id86"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000" size="3"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id87"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt; &lt;h6 class="article-content" style="MARGIN-BOTTOM: 6pt;LINE-HEIGHT: normal;" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;em&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Dalil Pengaitan&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h6&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Materi dalam pelajaran matematika dikenal dengan hirarki yang sangat ketat. Suatu topik akan menjadi sulit dipahami oleh siswa manakala belum menguasai materi prasarat yang dibutuhkan. Dengan kata lain bahwa kaitan antara satu konsep dengan konsep yang lain, satu dalil dengan dalil yang lain, satu topik dengan topik yang lain dan satu teori dengan teori yang lain sangat erat. Pengertian tersebut menunjukkan bahwa siswa harus diberi kesempatan sebanyak-banyaknya dalam melihat atau mengkaji kaitan antara suatu topik dengan topik yang lain atau satu konsep dengan konsep yang lain, yang dipelajarinya. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Perhatikan contoh berikut yang mengkaji kaitan antar hirarki dan konsep dalam pembelajaran topik fungsi linier. Pada tingkat sekolah dasar topik ini diperkenalkan melalui lambang yang sederhana yang anak-anak sudah kenal, yaitu misalnya&lt;span&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;FONT-FAMILY: Symbol;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;span&gt;  &lt;/span&gt;= 5&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;FONT-FAMILY: Symbol;"&gt;&lt;span&gt;O&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt; + 3. Pada Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama (SLTP), pembelajaran topik ini, bukan lagi dengan simbol seperti di atas, akan tetapi sudah dapat diajarkan dengan bentuk y = 5x + 3, di mana x &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;FONT-FAMILY: Symbol;"&gt;&lt;span&gt;Î&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt; {…, -3, -2, -1, 0, , 2, 3, …}. Sedangkan pada tingkat Sekolah Lanjutan Atas (SLTA), topik tersebut ditulis atau diajarkan dalam bentuk f(x) = 5x + 3, x adalah bilangan nyata (real). Untuk mengajarkannya pada tingkat Perguruan Tinggi (PT), tentu lebih mendalam lagi, yaitu menggunakan istilah daerah definisi dan daerah hasil fungsi yang ditulis dalam bentuk simbol yang lebih abstrak dan universal, yaitu f (x) = 5x + 3, x &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;FONT-FAMILY: Symbol;"&gt;&lt;span&gt;Î&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt; &lt;span&gt;R.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Dalil pengaitan yang dikemukakan oleh Bruner erat kaitannya dengan apa disebut &lt;em&gt;mathematical connection&lt;/em&gt; dalam &lt;em&gt;curriculum and evaluation standard for school mathematics&lt;/em&gt;. Di dalam kurikulum tersebut, ditekankan kepada siswa agar mampu mengkaji dan menerapkan kaitan antara topik-topik matematika dan aplikasinya. Implikasi dari pernyataan tersebut adalah agar siswa dapat: (1) memahami representasi keekivalenan konsep yang sama, (2) menghubungkan prosedur satu representasi ke representasi yang ekivalen, (3) menggunakan dan menghargai kaitan antara topik matematika, dan (4) menggunakan dan menghargai kaitan matematika dengan disiplin lain (NCTM, 1989).&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Kaitan antara teori belajar Bruner dengan pendekatan pengajuan masalah matematika dapat dilakukan dengan cara melibatkan siswa secara aktif untuk mengkonstruksi dan mengajukan masalah, soal, atau pertanyaan matematika sesuai dengan situasi yang diberikan. Misalnya, siswa&lt;span&gt;  &lt;/span&gt;menyusun dan mengaitkan ide-ide yang disediakan dengan skemata yang dimiliki oleh siswa.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Pengajuan masalah dapat dilakukan oleh siswa baik secara individu, berpasangan atau berkelompok. Ketiga cara tersebut dapat menjadi penghubung antara topik yang diajarkan oleh guru dengan skemata yang dimiliki oleh siswa. Selain itu, menurut Silver dan Cai (1996) bahwa hubungan tersebut penting artinya dalam meningkatkan kemampuan siswa mengajukan dan memecahkan masalah. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id252"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id253"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Teori Belajar Robert M. Gane&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Pandangan Gagne tentang belajar dikelompokkan menjadi 8 tipe. Kedelapan tipe tersebut adalah belajar dengan: (1) isyarat &lt;em&gt;(signal),&lt;/em&gt; (2) stimulus respons, (3) rangkaian gerak &lt;em&gt;(motor chaining),&lt;/em&gt; (4) rangkaian verbal &lt;em&gt;(verbal chaining)&lt;/em&gt;, (5) memperbedakan &lt;em&gt;(discrimination learning)&lt;/em&gt;, (6) pembentukan konsep &lt;em&gt;(concept formation)&lt;/em&gt;, (7) pembentukan aturan &lt;em&gt;(principle formation)&lt;/em&gt; dan (8) pemecahan masalah (&lt;em&gt;problem solving&lt;/em&gt;) (Ruseffendi, 1988). Terdapat 2 di antara 8 tipe belajar yang dikemukakan oleh Gagne yang erat kaitannya dengan pendekatan pengajuan masalah matematika, yaitu: (1) rangkaian verbal &lt;em&gt;(verbal chaining)&lt;/em&gt; dan (2) pemecahan masalah (&lt;em&gt;problem solving&lt;/em&gt;).&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id180"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id181"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Rangkaian verbal (verbal chaining)&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Rangkaian verbal dalam pembelajaran matematika dapat berarti mengemukakan pendapat yang berkaitan dengan konsep, simbol, definisi, aksioma, lemma atau teorema, dalil atau rumus. Sedangkan pengertian rangkaian verbal itu sendiri menurut Ruseffendi (1988) adalah perbuatan lisan terurut dari dua rangkaian kegiatan atau lebih stimulus respons. Dengan memperhatikan pengertian di atas, maka dapat dikatakan bahwa tipe belajar rangkaian verbal dapat mengantarkan siswa dalam mengaitkan antara skemata yang telah dimiliki siswa dengan unsur-unsur dalam matematika yang akan dipelajarinya. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id184"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id185"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Pemecahan Masalah (Problem solving)&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Pengajuan masalah merupakan langkah kelima setelah empat langkah Polya dalam pemecahan masalah matematika (Gonzales, 1996). Berkaitan dengan pandangan ini, Brown dan Walter (1993) menjelaskan bahwa dengan melihat tahap-tahap kegiatan antara pengajuan dan pemecahan masalah, maka pada dasarnya pembelajaran dengan pengajuan masalah&lt;em&gt; &lt;/em&gt;matematika&lt;em&gt; &lt;/em&gt;merupakan pengembangan dari pembelajaran dengan&lt;em&gt; &lt;/em&gt;pemecahan masalah matematika. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Dukungan lain mengenai keeratan hubungan antara kedua pendekatan yang dimaksud di atas adalah tuntutan kemampuan siswa untuk memahami masalah, merencanakan dan menjalankan strategi penyelesaian masalah. Ketiga langkah tersebut juga merupakan langkah-langkah dalam pembelajaran dengan pendekatan pengajuan masalah matematika (Silver et al., 1996). Selain itu, Cars (dalam Sutawidjaja, 1998) menegaskan bahwa untuk meningkatkan kemampuan siswa memecahkan masalah matematika, maka salah satu cara yang dapat dilakukan adalah dengan jalan membiasakan siswa mengajukan masalah, soal, atau pertanyaan matematika sesuai dengan situasi yang diberikan oleh guru.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt; &lt;/p&gt; &lt;h2 class="article-content" style="MARGIN: 0cm 0cm 6pt;LINE-HEIGHT: normal;" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Penutup&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Dari beberapa pendapat tersebut dapat disimpulkan bahwa siswa yang mempunyai kemampuan yang baik dalam pemecahan masalah matematika, besar kemungkinan akan mampu mengajukan masalah, soal atau pertanyaan matematika yang lebih berkualitas. Sebaliknya, bagi mereka yang mempunyai kemampuan pemecahan masalah&lt;em&gt; &lt;/em&gt;matematika yang kurang, kemungkinannya akan lebih banyak mengajukan masalah, soal, atau pertanyaan matematika yang tidak dapat diselesaikan atau respons mereka hanya berupa pernyataan. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;atomicelement id="ms__id254"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000" size="3"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id255"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Daftar Rujukan&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Brown, S.I &amp; Walter, M.I. 1993. &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Problem posing: Reflection and applications&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;. New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates. &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Dahar, R.W. 1989. &lt;em&gt;Teori-teori belajar&lt;/em&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Jakarta: Erlangga.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Gledler, M.E.B. 1986. &lt;em&gt;Belajar dan membelajarkan&lt;/em&gt;. Terjemahan oleh Munandir. &lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;(1991). Jakarta: Rajawali. &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Gonzales, N.A. 1996. Problem formulation: Insights from student generated questions. &lt;em&gt;School Science and Mathematics Journal&lt;/em&gt;. 96 (3), 152-157.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Gravemeijer, K.P.E. 1994. &lt;em&gt;Developing realistic mathematics education&lt;/em&gt;. Utrecht: CD-&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;FONT-FAMILY: Symbol;"&gt;&lt;span&gt;b&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt; Press, Freudental Institute.&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Hamzah. 2003. Pembelajaran matematika menurut teori belajar konstruktivisme. &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt; 9 (040), 61–75. &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id206"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id207"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Hudoyo, H. 1998. &lt;em&gt;Pembelajaran matematika menurut pandangan konstruktivistik.&lt;/em&gt; Makalah Disajikan dalam Seminar Nasional Upaya-Upaya Meningkatkan Peran Pendidikan Matematika dalam Menghadapi Era Globaliasasi. Malang: Tidak Diterbitkan.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Nur, M. 1998. &lt;em&gt;Pengembangan perangkat pembelajaran dalam rangka menunjang implementasi kurikulum 1994 di Indonesia&lt;/em&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Makalah Disampaikan pada Improving Teaching Proficiency of Indonesia Junior and Senior Secondary Science Teacher pada SEAMEO-RECSAM. Malaysia: Tidak Diterbitkan. &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Poedjiadi, A. 1999. &lt;em&gt;Pengantar filsafat ilmu bagi pendidik&lt;/em&gt;. Bandung: Yayasan Cendrawasih.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Ruseffendi, E.T. 1988. &lt;em&gt;Pengantar kepada membantu guru mengembangkan kompetensinya dalam pengajaran matematika untuk meningkatkan CBSA &lt;/em&gt;(Cetakan Kedua)&lt;em&gt;.&lt;/em&gt; Bandung: &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Tarsito.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Sihotang, K. 1997. &lt;em&gt;Problem posing: Membentuk manusia seutuhnya&lt;/em&gt;. Surabaya: Gema Clipping Service.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Silver, E.A., Downs, J.M., Leung, S.S. &amp; Kenney, P.A. 1996. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Posing mathematical problems: An Exploratory study. &lt;em&gt;Journal for Research in Mathematics Education&lt;/em&gt;. 27 (3), 293-309.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Suparno, P. 1996. &lt;em&gt;Filsafat konstruktivisme dalam pendidikan&lt;/em&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;Yogyakarta: Kanisius.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="article-content" align="justify"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;font color="#000000"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Sutawidjaja, A. 1998. &lt;em&gt;Problem solving dalam pembelajaran matematika&lt;/em&gt;. Makalah disajikan dalam seminar nasional upaya-upaya meningkatkan peran pendidikan matematika dalam menghadapi era globalisasi. Malang: Tidak Diterbitkan.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 11pt;"&gt;&lt;atomicelement id="ms__id238"&gt;&lt;font face="Times New Roman" color="#000000"&gt;&lt;highlighttext id="ms__id239"&gt; &lt;/highlighttext&gt;&lt;/font&gt;&lt;/atomicelement&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-6362826025146631074?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/6362826025146631074/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/03/teori-belajar.html#comment-form' title='6 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/6362826025146631074'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/6362826025146631074'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/03/teori-belajar.html' title='Teori Belajar'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>6</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-5330057696220058931</id><published>2009-02-07T11:34:00.000+08:00</published><updated>2009-02-07T16:37:24.057+08:00</updated><title type='text'>we will not go down</title><content type='html'>Judul: We Will Not Go Down (Song for Gaza)&lt;br&gt;Lyrics:&lt;br&gt;&lt;br&gt;A blinding flash of white light&lt;br&gt;Lit up the sky over Gaza tonight&lt;br&gt;People running for cover&lt;br&gt;Not knowing whether they're dead or alive&lt;br&gt;&lt;br&gt;They came with their tanks and their planes&lt;br&gt;With ravaging fiery flames&lt;br&gt;And nothing remains&lt;br&gt;Just a voice rising up in the smoky haze&lt;br&gt;&lt;br&gt;We will not go down&lt;br&gt;In the night, without a fight&lt;br&gt;You can burn up our mosques and our homes and our schools&lt;br&gt;But our spirit will never die&lt;br&gt;We will not go down&lt;br&gt;In Gaza tonight&lt;br&gt;&lt;br&gt;Women and children alike&lt;br&gt;Murdered and massacred night after night&lt;br&gt;While the so-called leaders of countries afar&lt;br&gt;Debated on who's wrong or right&lt;br&gt;&lt;br&gt;But their powerless words were in vain&lt;br&gt;And the bombs fell down like acid rain&lt;br&gt;But through the tears and the blood and the pain&lt;br&gt;You can still hear that voice through the smoky haze&lt;br&gt;&lt;br&gt;We will not go down&lt;br&gt;In the night, without a fight&lt;br&gt;You can burn up our mosques and our homes and our schools&lt;br&gt;But our spirit will never die&lt;br&gt;We will not go down&lt;br&gt;In Gaza tonight&lt;br&gt;&lt;br&gt;We will not go down&lt;br&gt;In the night, without a fight&lt;br&gt;You can burn up our mosques and our homes and our schools&lt;br&gt;But our spirit will never die&lt;br&gt;&lt;br&gt;We will not go down&lt;br&gt;In the night, without a fight&lt;br&gt;&lt;br&gt;We will not go down&lt;br&gt;In Gaza tonight &lt;br&gt;&lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-5330057696220058931?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/5330057696220058931/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/02/we-will-not-go-down.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/5330057696220058931'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/5330057696220058931'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/02/we-will-not-go-down.html' title='we will not go down'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-2017718049985959927</id><published>2009-01-24T09:07:00.000+08:00</published><updated>2009-01-24T14:19:30.414+08:00</updated><title type='text'>Lelah....</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Lelah….&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Ya, aku lelah… tapi dengan manusia&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Akal dan hati yang diberikan padanya&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Tidaklah mebuatnya berfikir dan memuliakannya&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Malah semua menjadikannya hamba dunia dan kufur&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Menjadikan dunia sebagai istana megah&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Mengubur nurani…..&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Menuhankan nafsu…..&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Bukankah kejujuran itu penting dalam kehidupan?&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Bukankah keikhlasan penentu sebuah perbuatan?&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Bukankah karena amanah pertanggungjawaban kian berat?&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Bukankah etika dan nilai yang harus slalu diperjuangkan?&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Sepakat…!!!&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Kita bukanlah Rasulullah yang maksum&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Bukan malaikat yang tak pernah lalai akan perintahNya&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Kita hanyalah insane yang berusaha membangun idealisme &lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Punya patron dan akal&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;span lang="EN-US"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Tapi kenapa diinjak-injak??&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-2017718049985959927?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/2017718049985959927/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/01/lelah.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/2017718049985959927'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/2017718049985959927'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/01/lelah.html' title='Lelah....'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-2608022577051238763</id><published>2009-01-24T08:51:00.000+08:00</published><updated>2009-01-24T13:55:58.462+08:00</updated><title type='text'>Gemuruh itu bukan bencana alam....</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida;MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;TEXT-KASHIDA: 0%;"&gt;&lt;span lang="IN" dir="ltr" style="mso-ansi-language: IN;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Gemuruh itu bukan bencana alam, bukan tawuran dan juga bukan agresi militer israel. Ia ada tapi tidak tampak, ia memiriskan tapi tidak diperhatikan. Entahlah apa yang telah terjadi........&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida;MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;TEXT-KASHIDA: 0%;"&gt;&lt;span lang="IN" dir="ltr" style="mso-ansi-language: IN;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida;MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;TEXT-KASHIDA: 0%;"&gt;&lt;span lang="IN" dir="ltr" style="mso-ansi-language: IN;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Bagunan itu telah tua, sudah banyak sejarah dan peradaban yang dihasilkan. Namun, banyak yang kan marah kalau dikatakan rentah, karena ia bukan manusia yang telah dimakan usia. Ia tua tapi makin menampakkan baktinya, namun sungguh bukan tua-tua keladi.......terlalu dramatis kan???...&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida;MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;TEXT-KASHIDA: 0%;"&gt;&lt;span lang="IN" dir="ltr" style="mso-ansi-language: IN;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida;MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;TEXT-KASHIDA: 0%;"&gt;&lt;span lang="IN" dir="ltr" style="mso-ansi-language: IN;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Yah, memang seperti itulah karena telah banyak cita, asa, harapan yang telah terwujud dan akan digapai. Namun tahukah kalian bahwa telah terjadi kesemrautan, kekecewaan, dan pembantaian di sana?? Kalian mungkin selalu melihatnya dan lalu-lalang di depannya, tapi jarang yang tahu ada apa di dalamnya. Wajahnya makin kusam, idealismenya telah diinjak-injak, dan nuraninya ingin berteriak. Tapi lagi-lagi mungkin tak ada yang mau peduli... karena ia hanya dijadikan tempat tuk bernaung, tempat untuk mencari rasa aman, tempat tuk merealisasikan keinginan, sarana mewujudkan kepentingan!!! Seperti itukah??? Apakah memang spirit itu yang selama ini ingin diwujudkan??? Apakah sekolah yang ada di dalamnya telah menempa semua yang ada untuk selalu berfikir seperti itu?? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida;MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;TEXT-KASHIDA: 0%;"&gt;&lt;span lang="IN" dir="ltr" style="mso-ansi-language: IN;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida;MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;TEXT-KASHIDA: 0%;"&gt;&lt;span lang="IN" dir="ltr" style="mso-ansi-language: IN;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Kini seperti tak ada damai di dalamnya, entah kemana semua pelajaran yang telah bertahun-tahun di dapatkan, entah lenyap. kemana moral, dan juga idealisme yang selalu terazzamkan. telah tua! Dan makin tua akan kepusingannya melihat realitas yang ada. Tak ada lagi lagu perdamaian yang slalu didendangkan, tak ada lagi ukhuwah yang selalu menjadi penopang kebersamaan, tak ada lagi rambu-rambu hidup yang menjadi acuan dalam melangkah. Semua telah terbutakan!!! Dimanakah nilai dan etika itu??? Telah hilangkah idealisme itu, seiring kaki-kaki agresi yang siap mengayunkan takdir kematian??? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida;MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;TEXT-KASHIDA: 0%;"&gt;&lt;span lang="IN" dir="ltr" style="mso-ansi-language: IN;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida;MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;TEXT-KASHIDA: 0%;"&gt;&lt;span lang="IN" dir="ltr" style="mso-ansi-language: IN;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Bangunan itu kian sepi? Entah memang ditinggalkan penghuninya, atau penghuninya telah dipaksa untuk keluar!! entah telah berapa lama, kesunyian itu menjadi pemandangan umum baginya. Bukan hanya sepi keadaannya, juga sepi etika, sepi idealisme, sepi kepercayaan, sepi kujujuran, sepi ukhuwah, namun semoga tidak sepi dari mengingat Rabb-nya...... sejak kapan semua terjadi? Sejak kapan tapak-tapak kolonialisme itu muncul? Sejak kapan orang-orang dalam bangunan itu semakin&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;  &lt;/span&gt;aneh? Atau memang semua dianggap sebuah perubahan menuju keniscayaan??? &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida;MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;TEXT-KASHIDA: 0%;"&gt;&lt;span lang="IN" dir="ltr" style="mso-ansi-language: IN;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida;MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;TEXT-KASHIDA: 0%;"&gt;&lt;span lang="IN" dir="ltr" style="mso-ansi-language: IN;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Pandanganku nanar dan miris melihatnya... entah apa yang dapat terlukiskan untuk menyampaikan apa yang telah terjadi. Karena semua dianggap hal yang lumrah, dan dianggap itulah "CHANGE"!!!. Kuharap suatu saat, entah itu mukjizat atau apa, segala kan kembali.. kuingin melihat keceriaan itu kembali, kuingin kembali bermain di tamannya yang asri.. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida;MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;TEXT-KASHIDA: 0%;"&gt;&lt;span lang="IN" dir="ltr" style="mso-ansi-language: IN;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida;MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;TEXT-KASHIDA: 0%;"&gt;&lt;span lang="IN" dir="ltr" style="mso-ansi-language: IN;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Bangunan itu, kian tua, kian murung, dan kian sepi... namun&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;  &lt;/span&gt;masih ada setitik harapan tuk mengantarkannya menuju keceriaan dan kedamaian ukhuwah... &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" dir="rtl" style="TEXT-JUSTIFY: kashida;MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;TEXT-KASHIDA: 0%;"&gt;&lt;span lang="IN" dir="ltr" style="mso-ansi-language: IN;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-2608022577051238763?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/2608022577051238763/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/01/gemuruh-itu-bukan-bencana-alam.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/2608022577051238763'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/2608022577051238763'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/01/gemuruh-itu-bukan-bencana-alam.html' title='Gemuruh itu bukan bencana alam....'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-2110425495372671501</id><published>2009-01-06T10:24:00.000+08:00</published><updated>2009-01-06T15:40:09.035+08:00</updated><title type='text'>Kado Muharram Untuk Ummat Islam</title><content type='html'>&lt;p align="justify"&gt;Di tengah banyaknya manusia yang ingin memeriahkan kedatangan tahun baru, entah itu tahun masehi atau hijriyah, walaupun juga jelas tidak pernah semua itu docontohkan oleh Rasulullah merayakannya. ada kado untuk ummat islam. kado apakah itu??? &lt;/p&gt; &lt;p align="justify"&gt;kado itu bernama &lt;strong&gt;KEPEDIHAN...!!&lt;/strong&gt;!. betapa tidak, Tanggal 27 Desember kemarin hingga saat ini, Ummat islam banyak yang dibunuh dan dibombardir oleh tentara Israel, seakan tidak mau menyisakan satupun nyawa di sana. Ummat islam tersayat, melihat saudara mereka tiap detik terpotret kengerian dan kematian di pelupuk matanya. tak ada kata tenang, tentram dan aman dalam diri mereka, karena kematiaan itu telah mengintai, bahkan separuh dari kaki mereka telah ada di liang kubur, itupun kalau nantinya sempat dikuburkan. &lt;/p&gt; &lt;p align="justify"&gt;lihatlah saudara kita di Palestina. tak ada lagi kenyamanan, tidak ada lagi prikemanusiaan, tidak ada lagi keadilan. mungkinkah prikemanusiaan hanya untuk orang lain? bukan untuk mereka? karena kejadian lain yang tiadak begitu banyak menelan nyawa, matia-matian diklaim sebagai aksi penindasan, pelanggaran ham, tidak berprikamanusiaan, dEeLeL simbol lain. semua mengutuk, semua ikut campur. &lt;/p&gt; &lt;p align="justify"&gt;yah... banyak kecaman yang datang, juga banyak gugatan yang muncul. tapi sang singa yang kesetanan telah mengatakan bahwa tidak akan mendengar kecaman dari siapa pun!! apakah kecaman dari Allah yang mereka tunggu???? banayk anak-anak yang harus merasakan penderitaan ini, banyak masyarakat sipil yang juga tak tau harus bagaimana, nyawa bagai debu-debu yang tiap saat beterbangan.... bukankah ini tindak kejahatan terbesar???? &lt;/p&gt; &lt;p align="justify"&gt;sesungguhnya Makar manusia tidak akan sanggup melawan makar dari Allah... dan kebenaran dan pertolongan Allah kan slalu datang......&lt;/p&gt; &lt;p align="justify"&gt;maka apa yang telah kita lakukan?? apakah kita bisa beraktifitas dengan enaknya tanpa pernah memikirkan nasib saudara kita disana??? apa yang kita berikan??? minimal Do'a adalah sumbangsih kita......&lt;/p&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font size="5"&gt;SAVE PALESTIN.....!!!!&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-2110425495372671501?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/2110425495372671501/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/01/kado-muharram-untuk-ummat-islam.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/2110425495372671501'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/2110425495372671501'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/01/kado-muharram-untuk-ummat-islam.html' title='Kado Muharram Untuk Ummat Islam'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-5319352700711946682</id><published>2009-01-06T10:23:00.000+08:00</published><updated>2009-01-06T15:24:46.300+08:00</updated><title type='text'>Mati.....</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Mengingat Mati&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Indahnya dunia kini sangat mudah menggiring kita. Tak heran jika banyak insan yang kini terlena dengan hiruk-pikuknya dunia. Warna-warni dunia seakan menjanjikan sejuta permata yang sayang apabila ditinggalkan. Semua di mata kita indah dan wah…….!&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Aktifitas keseharian kita selalu saja menyita banyak perhatian kita, apalagi dengan semakin banyaknya perlengkapan hidup dengan berbagai tuntutan yang menawarkan kenikmatan, kemudahan dan kemajuan .semua itu di mata kita bagai suatu keharusan, jadilah ia sebagai penggoda sekaligus melalaikan kita. Tak heran jika saat ini muncul banyak pemahaman yang sadar atau tidak sadar sebenarnya kita pun terjerat di dalamnya, misalnya saja materialisme, hedonisme dan permisivisme dll.lalu kapankah kita melakukan refleksi diri…….?&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Adalah ajang yang sering digunakan manusia&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;  &lt;/span&gt;adalah pada saat ada kematian. Saat itulah jiwa akan merasakan betapa dunia ini adalah fatamorgana dan tak ada apa-apanya jika di bandingkan kehidupan di akhirat. saat kita melihat saudara,keluarga, kerabat ataupun tetangga kita yang telah terbujur kaku , di situlah bayangan kematian akan hadir dan kengerian pun akan hinggap di hati kita. Memang kematian adalah penasehat. Dalam hadist dikatakan”&lt;i&gt;Cukuplah kematian itu sebagai&lt;/i&gt; penasehat. (HR&gt;Thabrani dan Baihaqi). Sehingga orang yang jarang mengingat mati adalah orang yang kehilangan penasehatnya di dunia.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Selain sebagai penasehat, ternyata orang yang sering mengingat mati adalah ciri orang cerdas. mengapa…..?.mungkin menurut penilaian kita orang cerdas adalah orang yang memiliki intelegensi yang tinggi,cakap akan ilmu dunia atau sejumlah kriteria kita. Namun Rasulullah dalam hadist yang diriwayatkan oleh Ibnu Majah ”&lt;i&gt;secerdas-cerdasnya manusia adalah yang terbanyak ingatannya kepada kematian serta yang terbanyak persiapannya untuk menghadapi kematian .mereka itulah benar-benar cerdas dan mereka akan pergi ke alam baka dengan membawa kemuliaan dunia serta akhirat”.&lt;/i&gt;dengan mengingat mati,maka dunia yang kita tempati ini akan menjadi wahana yang bukan hanya untukmengelola hidup tetapi juga akan menjadi ladang amal sebanyak-banyaknya.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;st1:city w:st="on"&gt;&lt;st1:place w:st="on"&gt;Ada&lt;/st1:place&gt;&lt;/st1:city&gt; lagi hal yang membuat kita mengingat mati, yaitu pada saat kita sakit.apalagi jika sakit kita sudah parah ,maka disitulah pengharapan, penyesalan dan kesadaran kita akan tercipta. itulah manusia……&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Namun, apa yang terjadi saat ini justru kematianlah yang paling jarang diingat manusia.. memang kematian tiap saat telah menjadi info yang mungkin tiap saat kita dengar dan banyak pula kita lihat saudara kita yang terbaring lesu di pembaringan karena sakit, tapi semua itu hanya menjadi kesadaran sementara bagi kita.cukup pada saat itu saja. &lt;st1:place w:st="on"&gt;&lt;st1:city w:st="on"&gt;Ada&lt;/st1:city&gt;&lt;/st1:place&gt; seorang ulama yang mengatakan bahwa “selain Allah,sesuatu yang paling sering dilupakan oleh manusia adalah kematian”&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Kesibukan apapun yang kita lakukan, sangatlah bijak apabila disempatkan untuk melakukan titik refleksi.Allah adalah Maha Penyayang atas hambanya yang tiap saat mengingatkan kita akan kehidupan yang hakiki. Karena tanpa kita sadari kematian selalu datang mendadak, ia tak mau sedetik pun bernegoisasi dengan kita .dan yakinlah kematian itu pasti hinggap pada siapa pun dan dimana pun. &lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;“&lt;i&gt;Katakanlah sesungguhnya kematian ynag kamu semua melarikan diri darinya itu, pasti akan menemui kamu,kemudian kamu semua akan dikembalikan ke Dzat Yang Maha Mengetahui segala yang ghaib dan yang nyata’ (QS. Al-Jum’ah : 8)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt; &lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: center;" align="center"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Nuun walqalami wamaa yasthurun&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-5319352700711946682?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/5319352700711946682/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/01/mati.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/5319352700711946682'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/5319352700711946682'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/01/mati.html' title='Mati.....'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-387656677779285547</id><published>2009-01-06T10:21:00.000+08:00</published><updated>2009-01-06T15:23:20.309+08:00</updated><title type='text'>TaHuN bArU?</title><content type='html'>&lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: center;" align="center"&gt;&lt;span style="FONT-SIZE: 14pt;"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Tahun Baru.......?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;b style="mso-bidi-font-weight: normal;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Tiit...tiit..tiiit............................&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Dentingan jam sebanyak 12 kali terdengar lamat di telingaku, diam-diam kupanjatkan syukurku, “Alhamdulillah, aku Masih diberi nikamat umur untuk menghirup tahun baru lagi”. Di luar &lt;st1:city w:st="on"&gt;sana&lt;/st1:city&gt; suara terompet saling sahut menyahut diiringi pekikan, canda, teriakan entah apalagi yang terdengar di luar &lt;st1:city w:st="on"&gt;sana&lt;/st1:city&gt; dari makhluk-makhluk yang katanya merayakan rasa syukur mereka dengan datangnya tahun baru lagi.....di &lt;st1:city w:st="on"&gt;&lt;st1:place w:st="on"&gt;sana&lt;/st1:place&gt;&lt;/st1:city&gt; banyak pesta, hura-hura&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Benarkah semua harus dirayakan..benarkah itulah ungkapan rasa syukur..?&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: justify;"&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt;Kita semua mungkin sudah tahu dalam dien kita hanya ada dua hari yang perlu utnuk kita rayakan yaitu Idul Fitri dan Idul Adha selebihnya tidak, apalagi bulan baru bagi kita bulanlah tahun baru yang sering dirayakan oleh orang-orang kebanyakan, kita punya bulan Muharram tapi seperti itukah bentuk kesyukuran kita? &lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;font face="Times New Roman" size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: center;" align="center"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Tak ada pesta yang perlu kita rayakan&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: center;" align="center"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Karena tahun yang lewat adalah rentetan pertanyaan&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: center;" align="center"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Apa yang sudah kita siapkan untuk kehidupan mendatang...?&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: center;" align="center"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;&lt;st1:city w:st="on"&gt;&lt;st1:place w:st="on"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;Ada&lt;/i&gt;&lt;/st1:place&gt;&lt;/st1:city&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt; banyak hal yang perlu kita perbaiki&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: center;" align="center"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Jika kita lali lagi.........&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: center;" align="center"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="mso-ansi-language: PT-BR;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Kesempatan itu pergi dan mungkin takkan pernah kembali lagi&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: center;" align="center"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;span lang="PT-BR" style="mso-ansi-language: PT-BR;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Ingat...&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: center;" align="center"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Kesempatan itu tak berwajah dan kakinya bersayap&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: center;" align="center"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Apa rtinya umur, tahun yang baru.....&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: center;" align="center"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;Jika mentalitas tetap yang dulu&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: center;" align="center"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;“kita ingin membuktikan jati diri...&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: center;" align="center"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;sebab kita adalah diri kita &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: center;" align="center"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;bukan yang dikatakan oleh orang lain”&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: center;" align="center"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;be your self&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt;TEXT-ALIGN: center;" align="center"&gt;&lt;i style="mso-bidi-font-style: normal;"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;font face="Times New Roman"&gt;we are what we thinks&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-387656677779285547?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/387656677779285547/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/01/tahun-baru.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/387656677779285547'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/387656677779285547'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2009/01/tahun-baru.html' title='TaHuN bArU?'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-3274401501379500623</id><published>2008-12-26T08:13:00.000+08:00</published><updated>2008-12-26T13:16:57.162+08:00</updated><title type='text'>hari raya</title><content type='html'>Hari Raya tiap hari&lt;br&gt;&lt;br&gt;Kicauan burung dan udara pagi yang menyengat masuk ke kulit tak membuat beribu jiwa tuk gergegas tuk benahi diri, “tak boleh terlambat, cepat.........”  rasa bahagia menyelimuti. Yah hari ini adalah hari raya Idhul Adha yang tiap tahun  dinantikan oleh seluruh ummat islam. Guyuran hujan tak menyurutkan beberapa langkah untuk turut ambil bagian, ini ajang yang langka dan belum tentu esok kita bisa menjumpainya lagi.&lt;br&gt;    &lt;br&gt;Tumpukan beberapa manusia, semakin memberi kebahagiaan tersendiri “alangkah indahnya.............., namun adakah yang pernah berfikir kemana selama ini jiwa-jiwa yang sekarang berlimpah memadati lapangan dan mesjid, padahal sebelum-sebelumnya banayk diantara mereka yang tak tampak  sekalipun dalam lima waktu sehari. Jika hal ini berupa pertandingan maka, tidak heran bila dikatakan mengapa mereka ikut ambil bagian di akhir episode dan babak ini, bukankah mereka tidak pernah ikut dalam kejuaraan ini...? kemana mereka sebelumnya.................!!!&lt;br&gt;    &lt;br&gt;Pernahkah kita berfikir, jika seluruh jiwa yang memadati lapangan  pada hari ini, tak pernah absen dalam setiap  shalat atau minimal dalam satu waktu shalat dalam sehari, maka mesjid--mesjid yang dibangun nyaris tak ada lagi yang kecil atau hanya diperhatikan kemegahannya tapi bagaimana caranya agar seluruh jama’ah yang hadir dapat memiliki tempat yang nyaman untuk shalat, tanpa harus panik ketika hujan sewaktu-waktu mengguyur.&lt;br&gt;&lt;br&gt;    Kalau saat ini kita merasakan kebahagiaan yang sangat melangkahkan kaki ke tempat shalat Id melihat ribuan saudara kita sama memancarkan kebahagiaan yang sangat, kebahagiaan yang tak terkira, bagaimana jika tiap hari kita mendapatkan situasi yang sama lima kali dalam sehari, oh...alangkah indahnya............layaknya hari raya tiap hari....!!!&lt;br&gt; &lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-3274401501379500623?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/3274401501379500623/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2008/12/hari-raya.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/3274401501379500623'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/3274401501379500623'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2008/12/hari-raya.html' title='hari raya'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-2513660215645446624</id><published>2008-12-26T07:59:00.000+08:00</published><updated>2008-12-26T13:00:49.440+08:00</updated><title type='text'>macam hati</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;MACAM-MACAM HATI&lt;br&gt;&lt;br&gt;Hati yang selmat adalah hati yng selamat dari hawa nafsu dan syubhat. Dengan hawa nafsu dengan mematuhi perintah Allah. Dengan syubhat, tidak pernah ragu dengan Allah, beribadah secara murnih kepada Allah, aktifitasnya hanya untuk ridha Allah, hati yang sehat adalah penuh harap, takut, cinta, tawakkal kepada Allah, apabila cinta, maka cintanya karena Allah, membenci, memberi dan yg lain hanya karena Allah. Ucapannya tidak mau mendahuliu Allah dan Rasulullah. Dalam surah Al-Hujurat  :1. berbahagialah yang berhati qalbun salim. Di hari kiamat kelak, dikala anak-anak, harta dan segala kepunyaan kita tidak bisa menyelamatkan kita, maka Allah menyukai orang-orang yang datang padanya dalam keadaan hati yang salim….&lt;br&gt;&lt;br&gt;Al-qalbun mayyit (hati yang mati) al-Baqarah :7 (hatamallahu ‘ala quluubihim…), sesunggunnya orang-orang kafir, sama saja engkau beri peringatan  atau tidak, mereka tidak mau mendengar, karena hatinya telah dikunci mati. Dia hanya mengikuti syahwat dan hwa nafsunya, walaupun menimbulkan murka, yang penting ia sengang dengan dunianya, dia budak dunia, budak syaitan ,cinta, benci, memberi dan segalanya hanya karena nafsunya. Nafsunya lebih dicintainya dibandingkan ridha Allah, kelalaian adalah kendaraannya, lebih mengutamakan yang cepat, tidak percaya dengan akhirat. Hawa nafsu telah membuatnya tuli dan buta,. Mudah-mudahan Allah menyelamatkan kita dari hati seperti ini. Allah berfirman : Al-Mutaffifin: (hati mereka tertutup dan berkarat karena perbuatan mereka)&lt;br&gt;&lt;br&gt;Hati yang sakit . al-Ahsab : 32, hatinya ada penyakit, ada kehidupan tapi ada penyakit di dalamnya, di dalam hatinya ada iman, tawakkal, ikhlas, tapi di dalam hati itunuga ada mkeinginan untuk mendapatka  kenikamatn duniawi, ada penyakit hati: ujub, iri, sombong. Hati yang sakit berada dalam 2 seruan, bingung mengikuti seruan mana yang akan ia ikuti. Inilah yang banyak dimiliki oleh manusia.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Hati yang kedua adalah ya hayyun mayyit. &lt;br&gt;Kadang hati kita sakit, bahkan mati tapi kita tidak kita ketahui.&lt;br&gt;Tanda2x hati yang sakit :&lt;br&gt;apabila seseorang bergelimang kemaksiatan tapi tidak merasakan apa-apa, tidak sadar akan luka2x kemaksiatan yang ia lakukan.&lt;br&gt;Tidak mempermasalahkan ketidaktahuannya dengan kebenaran.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Obat sakitnya hati...&lt;br&gt;ridahul iman, perbaiki tauhid yang lurus. Banyak sibuk dengan amalan dzahir tapi lupa dengan amalan hati. &lt;br&gt;Al-quran, membaca, mentadabburinya...&lt;br&gt;&lt;br&gt;Penyakit hati : Al-baqarah: 10, Al-ahzab :32&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;  &lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-2513660215645446624?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/2513660215645446624/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2008/12/macam-hati.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/2513660215645446624'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/2513660215645446624'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2008/12/macam-hati.html' title='macam hati'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-2553346055732037943</id><published>2008-12-26T07:56:00.000+08:00</published><updated>2008-12-26T12:58:10.674+08:00</updated><title type='text'>muballigh</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;KEPRIBADIAN  MUBALLIGH&lt;br&gt;&lt;br&gt;M. Yusron Asrofie&lt;br&gt;&lt;br&gt; بسم الله الرَّحْمٰنِ الرَّحِيـمِ&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;PENDAHULUAN&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;لَّقَدْ كَانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ اللَّهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ لِّمَن كَانَ يَرْجُو اللَّهَ وَالْيَوْمَ الآخِرَ وَذَكَرَ اللَّهَ كَثِيراً&lt;br&gt;&lt;br&gt;Sesungguhnya kamu mempunyai dalam diri Rasulullah teladan yang baik bagi orang yang mendambakan (bertemu) dengan Allah dan Hari Akhir, dan yang ingat kepada Allah sebanyak-nanyaknya. (Al-Ahzab (33) : 21).&lt;br&gt;&lt;br&gt;أَتَأْمُرُونَ النَّاسَ بالْبِرِّ وَتَنْسَوْنَ ا َنْفُسَكُمْ واْ َنْتُمْ تَتْلُونَ ا لْكِتَابَ أَفَلاَ تَعْقِلُون   &lt;br&gt;&lt;br&gt;Apakah kamu menyuruh orang supaya berbuat baik, sedangkan kamu melalaikan diri kamu sendiri, padahal kamu membaca Kitab. Apakah kamu tidak memakai akalmu? (Al-Baqarah (2) : 44)&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا لِمَ تَقُولُونَ مَا لَا تَفْعَلُونَ (2) كَبُرَ مَقْتًا عِنْدَ اللَّهِ أَنْ تَقُولُوا مَا لَا تَفْعَلُونَ (3) إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الَّذِينَ يُقَاتِلُونَ فِي سَبِيلِهِ صَفًّا كَأَنَّهُمْ بُنْيَانٌ مَرْصُوصٌ (4) [الصف/2-4]&lt;br&gt;&lt;br&gt;2.  Wahai orang-orang yang beriman, kenapakah kamu mengatakan sesuatu yang tidak kamu kerjakan? 3.  Amat besar kebencian di sisi Allah bahwa kamu mengatakan apa-apa yang tidak kamu kerjakan. 4.  Sesungguhnya Allah menyukai orang yang berperang dijalan-Nya dalam barisan yang teratur seakan-akan mereka seperti suatu bangunan yang tersusun kokoh. (Al-Shaff (61: 2-4)&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;SYARAT MUBALLIGH&lt;br&gt;&lt;br&gt;Lurus aqidah&lt;br&gt;Kuat iman&lt;br&gt;Akhlaq mulia&lt;br&gt;Semangat tinggi&lt;br&gt;Luas ilmu&lt;br&gt;Sabar dan teguh dalam berjuang&lt;br&gt;Menjadi teladan dalam sikap dan tindakan&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;سورة البقرة 2&lt;br&gt;أَتَأْمُرُونَ النَّاسَ بِالْبِرِّ وَتَنْسَوْنَ أَنْفُسَكُمْ وَأَنْتُمْ تَتْلُونَ الْكِتَابَ أَفَلَا تَعْقِلُونَ (44)&lt;br&gt;&lt;br&gt;44. Mengapa kamu menyuruh orang lain berbuat kebajikan (al-birr) sedangkan kamu melupakan diri kamu sendiri.&lt;br&gt;&lt;br&gt;سورة الصف 61&lt;br&gt;يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا لِمَ تَقُولُونَ مَا لَا تَفْعَلُونَ (2) كَبُرَ مَقْتًا عِنْدَ اللَّهِ أَنْ تَقُولُوا مَا لَا تَفْعَلُونَ (3)&lt;br&gt;&lt;br&gt;2. Wahai orang-orang yang beriman, mengapa kamu mengatakan apa yang tidak kamu lakukan? 3.Amat besar kebencian di sisi Allah bahwa kamu mengatakan apa yang tidak kamu lakukan.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;MEMBANGUN  MENTAL  ROHANI  MUBALLIGH: Al-Baqarah: 177&lt;br&gt;&lt;br&gt;1. Selalu ingat:  Orientasi hanya kepada Allah Swt.&lt;br&gt;2. Semua untuk tujuan jangka jauh: Akhirat.&lt;br&gt;3. Ikhlas dan tunduk patuh dalam beribadah seperti para Malaikat, tanpa pamrih.&lt;br&gt;4. Al-Quran dan Sunnah selalu dijadikan pedoman hidup.&lt;br&gt;5. Meneladani kehidupan dan kepemimpinan para Nabi dan Rasul Allah.&lt;br&gt;6. Bersifat dermawan.&lt;br&gt;7. Rajin dan tekun beribadah: Shalat dan membayar zakat.&lt;br&gt;8. Selalu menepati janji.&lt;br&gt;9. Sabar, teguh, tegar dan tidak mudah putus asa serta gagah berani. &lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;KUALITAS  MUBALLIGH&lt;br&gt;&lt;br&gt;1.  Kebaikan pribadinya menonjol, sifat-sifatnya terpuji. Baik Hati (Nice, Smiling Face, Helpful)&lt;br&gt;&lt;br&gt;2.  Berani memulai sesuatu yang baru (Risk-Taking). Ada keberanian mengambil resiko. Tentunya setelah melalui perhitungan dan pemikiran yang cermat.&lt;br&gt;&lt;br&gt;3. Berani merubah sesuatu yang salah menjadi benar dan berjuang untuk mempertahankannya.&lt;br&gt;&lt;br&gt;4. Sedikit bicara, banyak memberi contoh, dan banyak bekerja. Tidak banyak wacana, yang penting bekerja dan beramal.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;KUALITAS PEMIMPIN MUHAMMADIYAH&lt;br&gt;&lt;br&gt;BERMANFAAT BAGI MUHAMMADIYAH&lt;br&gt;BUKAN YANG TIDAK BERMANFAAT ATAU MALAHAN MEMBEBANI MUHAMMADIYAH&lt;br&gt;&lt;br&gt;1.  Wajib memiliki perilaku mulia sehingga menjadi teladan bagi sesama (Uswatun hasanah). Berusaha mempunyai sifat-sifat Nabi saw: Siddiq, Amanah, Tabligh, Fathanah. Dan juga sifat-sifat Nabi Musa as: Al-Qawiyy  dan Al-Amin (ini juga sifat Nabi Muhammad).&lt;br&gt;&lt;br&gt;2. Perbanyak perbuatan baik (amal salih). Dalam beramal hendaklah dengan niyat ikhlas, bukan riya’ (karena ingin dilihat orang). Hindari sifat-sifat  sombong, boros, suka merusak, keji dan tidak patut.&lt;br&gt; &lt;br&gt;3. Usahakan berperilaku mulia sehingga disukai dan diteladani, hindari perilaku tercela sehingga dibenci dan dijauhi sesama.&lt;br&gt;&lt;br&gt;4. Jauhi tindak korupsi dan kolusi, dan praktik-praktik buruk lainnya yang merugikan orang banyak dan membawa kehancuran umat manusia. &lt;br&gt;&lt;br&gt;SIDDIQ&lt;br&gt;&lt;br&gt;Jujur, berkata benar, mengatakan kebenaran.&lt;br&gt; &lt;br&gt;Membenarkan kebenaran (Tasdiq), mengimani dan melaksanakan imannya.&lt;br&gt; &lt;br&gt;Dermawan (suka sadaqah)&lt;br&gt;&lt;br&gt;Sifat ini mensyaratkan adanya pengetahuan tentang yang benar dan juga kekuatan ekonomi supaya bisa menjadi dermawan.&lt;br&gt;&lt;br&gt;AMANAH&lt;br&gt;&lt;br&gt;Bisa dipercaya (tidak sekedar menyampaikan amanat). Kalau diserahi tugas bisa dikerjakan dan diselesaikan dengan baik.&lt;br&gt; &lt;br&gt;Untuk mencapai tingkat al-Amin tentunya diperlukan kepandaian dan ketrampilan yang memadai. Al-Amin menyangkut kejujuran, kepandaian dan ketrampilan&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;صحيح البخاري م ت البغا/6 - (ج 2 / ص 952)&lt;br&gt; 2535 - حدثنا إبراهيم بن حمزة حدثنا إبراهيم بن سعد عن صالح عن ابن شهاب عن عبيد الله بن عبد الله أن عبد الله بن عباس رضي الله عنهما أخبره قال &lt;br&gt; : أخبرني أبو سفيان أن هرقل قال له سألتك ماذا يأمركم ؟ فزعمت أنه أمركم بالصلاة والصدق والعفاف والوفاء بالعهد وأداء الأمانة قال وهذه صفة نبي&lt;br&gt;&lt;br&gt;سنن أبي داود  مشكول - (ج 13 / ص 11)&lt;br&gt;4227 - حَدَّثَنَا مُحَمَّدُ بْنُ الْعَلَاءِ وَإِبْرَاهِيمُ بْنُ مُوسَى الرَّازِيُّ قَالَا أَخْبَرَنَا أَبُو أُسَامَةَ عَنْ عُمَرَ قَالَ إِبْرَاهِيمُ هُوَ عُمَرُ بْنُ حَمْزَةَ بْنِ عَبْدِ اللَّهِ الْعُمَرِيُّ عَنْ عَبْدِ الرَّحْمَنِ بْنِ سَعْدٍ قَالَ سَمِعْتُ أَبَا سَعِيدٍ الْخُدْرِيَّ يَقُولُ&lt;br&gt;قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ إِنَّ أَعْظَمَ الْأَمَانَةِ عِنْدَ اللَّهِ يَوْمَ الْقِيَامَةِ الرَّجُلُ يُفْضِي إِلَى امْرَأَتِهِ وَتُفْضِي إِلَيْهِ ثُمَّ يَنْشُرُ سِرَّهَا&lt;br&gt;&lt;br&gt;TABLIGH (effective speaker)&lt;br&gt;&lt;br&gt;Menyampaikan kebenaran (Iman dan Islam), pro-aktif.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Sifat Tabligh berarti  juga bisa menyampaikan sesuatu dan mengenai sasaran.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Sifat ini mensyaratkan kepandaian berbicara (kefasihan), keruntutan berbicara, dan keteraturan logika dan dikemas sesuai dengan kemampuan pendengar.&lt;br&gt;&lt;br&gt;FATHANAH&lt;br&gt;&lt;br&gt;Pandai, Cerdas, Bijak. (Knowledgeable (‘Alim), innovative).&lt;br&gt; &lt;br&gt;Sifat ini mensyaratkan adanya kumpulan ilmu di otaknya.&lt;br&gt;&lt;br&gt;AL-QAWIYY (KUAT)&lt;br&gt;&lt;br&gt;Di dalam al-Quran dan  Hadits serta Bahasa Arab, Kuat itu menyangkut banyak hal: fisik, ilmu (kepandaian), harta, derajat (keturunan), senjata, pengaruh (jabatan), dan usia. &lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;KOMITMEN  MUBALLIGH&lt;br&gt;&lt;br&gt;MELURUSKAN NIYAT&lt;br&gt;Niyat kita karena beribadah kepada Allah. Allah dan RasulNya memerintahkan kepada kita untuk berdakwah.&lt;br&gt;&lt;br&gt;MEMPERBAHARUI  SEMANGAT&lt;br&gt;Pantang menyerah, jangan berhenti di tengah jalan. Tidak ada kata malas. &lt;br&gt;&lt;br&gt;BERSIHKAN HATI DAN JIWA&lt;br&gt;Jangan tergoda hawa nafsu (ingin terkenal, dapat uang dll.)&lt;br&gt;&lt;br&gt;PERKOKOH BARISAN&lt;br&gt;Saling menguatkan, saling menolong dan mendukung, dan saling mencintai.&lt;br&gt;&lt;br&gt;SADAR POSISI&lt;br&gt;Memiliki sikap yang semestinya, baik ketika harus memimpin maupun ketika harus dipimpin. Selalu taat kepada pimpinan.&lt;br&gt;&lt;br&gt;LAPANG DADA&lt;br&gt;Suka memaafkan kekeliruan sahabatnya, tidak ada rasa dengki dan dendam apalagi permusuhan.&lt;br&gt;&lt;br&gt;BAYAR INFAK UNTUK DAKWAH&lt;br&gt;Jangan lupa dan jangan ragu untuk merogoh kantong sendiri demi suksesnya dakwah.&lt;br&gt;&lt;br&gt;CARI DENGAR DAN CARI PETUNJUK&lt;br&gt;Selalu menambah ilmu dengan banyak mendengar dan banyak membaca, terutama ayat-ayat al-Quran dan Hadis.&lt;br&gt;&lt;br&gt;SESUAIKAN ANTARA KATA DAN PERBUATAN&lt;br&gt;Usahakan terus hidup berdasar tuntunan al-Quran dan Hadis. Dakwah yang paling baik adalah dengan contoh perbuatan. Contoh tauladan perbuatan lebih mengesan daripada perkataan atau nasehat. Action says louder than words.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;PRINSIP-PRINSIP TABLIGH&lt;br&gt; &lt;br&gt;Mengajarkan al-Quran dan as-Sunnah, memahamkan dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Menyatukan langkah untuk melaksanakan ajaran Islam.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Pelayanan kepada masyarakat. Memerangi kebodohan dan kemiskinan. Masalah perut jangan pernah diabaikan. Perbaikan ekonomi dan pemenuhan materi, sangat penting diperhatikan.&lt;br&gt;&lt;br&gt;TANDA-TANDA KESUNGGUHAN DAN SEMANGAT TINGGI&lt;br&gt;&lt;br&gt;Segera tunaikan shalat&lt;br&gt;Menggunakan seluruh potensi yang dimiliki&lt;br&gt;Komitmen untuk menghadiri pertemuan dan koordinasi&lt;br&gt;Merespons dengan cepat panggilan pimpinan&lt;br&gt;Suka infaq&lt;br&gt;Tidak suka berkumpul dengan para pemalas.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;SIKAP MUBALLIGH&lt;br&gt;&lt;br&gt;LEMBUT&lt;br&gt;&lt;br&gt;سورة آل عمران ( 3  )&lt;br&gt;فَبِمَا رَحْمَةٍ مِنَ اللَّهِ لِنْتَ لَهُمْ وَلَوْ كُنْتَ فَظًّا غَلِيظَ الْقَلْبِ لَانْفَضُّوا مِنْ حَوْلِكَ فَاعْفُ عَنْهُمْ وَاسْتَغْفِرْ لَهُمْ وَشَاوِرْهُمْ فِي الْأَمْرِ فَإِذَا عَزَمْتَ فَتَوَكَّلْ عَلَى اللَّهِ إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الْمُتَوَكِّلِينَ (159)&lt;br&gt;&lt;br&gt;159. Maka disebabkan karena rahmat dari Allah-lah kamu berlaku lemah lembut terhadap mereka. Sekiranya kamu bersikap keras lagi berhati kasar tentulah mereka menjauhkan diri dari sekelililngmu. Karena itu maafkanlah mereka, mohonkanlah ampun bagi mereka, dan bermusyawarahlah dengan mereka dalam segala urusan. Kemudian apabila kamu telah membulatkan tekad maka bertawakkallah (pasrah diri) kepada Allah. Sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang bertawakkal kepadanya.&lt;br&gt;&lt;br&gt;صحيح البخاري - (ج 19 / ص 284)&lt;br&gt;5786 -  فَقَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ مَهْلًا يَا عَائِشَةُ فَإِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الرِّفْقَ فِي الْأَمْر كلهِ&lt;br&gt;&lt;br&gt;Rasulullah: Tenang saja wahai 'Aisyah, sesungguhnya Allah menyukai kelembutan dalam segala hal.&lt;br&gt; &lt;br&gt;صحيح مسلم - (ج 12 / ص 483)&lt;br&gt;4694 -  قَالَ مَنْ يُحْرَمْ الرِّفْقَ يُحْرَمْ الْخَيْرَ&lt;br&gt;&lt;br&gt;Rasulullah: Siapa yang tidak mau lembut hati tidak akan memperoleh kebaikan&lt;br&gt;&lt;br&gt;صحيح مسلم - (ج 12 / ص 486)&lt;br&gt;4697 -  قَالَ يَا عَائِشَةُ إِنَّ اللَّهَ رَفِيقٌ يُحِبُّ الرِّفْقَ وَيُعْطِي عَلَى الرِّفْقِ مَا لَا يُعْطِي عَلَى الْعُنْفِ وَمَا لَا يُعْطِي عَلَى مَا سِوَاهُ&lt;br&gt;&lt;br&gt;Rasulullah: Wahai 'Aisyah, Allah itu lembut dan menyukai kelembutan. Dia memberikan kepada orang yang lembut apa yang tidak diberikan kepada orang yang kasar, dan tidak pula kepada orang lain.&lt;br&gt;&lt;br&gt; &lt;br&gt;SENYUM&lt;br&gt;&lt;br&gt;سنن الترمذي – (ج 7 / ص 213)&lt;br&gt;1879 -  قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ تَبَسُّمُكَ فِي وَجْهِ أَخِيكَ لَكَ  صَدَقَةٌ&lt;br&gt;قَالَ أَبُو عِيسَى هَذَا حَدِيثٌ حَسَنٌ غَرِيبٌ &lt;br&gt;&lt;br&gt;Rasulullah: Senyummu di wajah kepada saudaramu merupakan sadaqah darimu.&lt;br&gt;&lt;br&gt;KASIH SAYANG. SIAPA YANG TIDAK MENYAYANGI ORANG, MAKA ALLAH TIDAK AKAN MENYAYANGINYA.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;صحيح البخاري - (ج 18 / ص 403)&lt;br&gt;5538 -  مَنْ لَا يَرْحَمُ لَا يُرْحَمُ&lt;br&gt;صحيح البخاري - (ج 22 / ص 368)&lt;br&gt;6828 - لَا يَرْحَمُ اللَّهُ مَنْ لَا يَرْحَمُ النَّاسَ&lt;br&gt;&lt;br&gt;Hadis yang senada dengan yang di atas juga diriwayatkan oleh Muslim, Abu Dawud dan al-Tirmidzi.&lt;br&gt;&lt;br&gt;MEMBERI SALAM&lt;br&gt;&lt;br&gt;سنن الترمذي - (ج 9 / ص 315)&lt;br&gt;2618 -  قِيلَ يَا رَسُولَ اللَّهِ الرَّجُلَانِ يَلْتَقِيَانِ أَيُّهُمَا يَبْدَأُ بِالسَّلَامِ فَقَالَ أَوْلَاهُمَا بِاللَّهِ&lt;br&gt;قَالَ أَبُو عِيسَى هَذَا حَدِيثٌ حَسَنٌ &lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;Ada yang bertanya: Wahai Rasulullah, bagaimana kalau dua orang bertemu dan salah satunya memulai dengan salam? Jawab Rasulullah: Dia lebih mulia di sisi Allah.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;JABAT TANGAN&lt;br&gt;&lt;br&gt;سنن أبي داود - (ج 13 / ص 437)&lt;br&gt;4536 -   قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ مَا مِنْ مُسْلِمَيْنِ يَلْتَقِيَانِ فَيَتَصَافَحَانِ إِلَّا غُفِرَ لَهُمَا قَبْلَ أَنْ يَفْتَرِقَا&lt;br&gt;&lt;br&gt;Apabila dua orang Muslim bertemu lalu berjabat tangan maka keduanya diampuni dosanya sebelum keduanya berpisah (H.R. Abu Dawud, al-Tirmidzi 2651, dan Ibn Majah 3693)&lt;br&gt;&lt;br&gt;MENOLONG ORANG&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;صحيح البخاري - (ج 8 / ص 309)&lt;br&gt;2262 -   قَالَ الْمُسْلِمُ أَخُو الْمُسْلِمِ لَا يَظْلِمُهُ وَلَا يُسْلِمُهُ وَمَنْ كَانَ فِي حَاجَةِ أَخِيهِ كَانَ اللَّهُ فِي حَاجَتِهِ وَمَنْ فَرَّجَ عَنْ مُسْلِمٍ كُرْبَةً فَرَّجَ اللَّهُ عَنْهُ كُرْبَةً مِنْ كُرُبَاتِ يَوْمِ الْقِيَامَةِ وَمَنْ سَتَرَ مُسْلِمًا سَتَرَهُ اللَّهُ يَوْمَ الْقِيَامَةِ&lt;br&gt;&lt;br&gt;Rasulullah bersabda: Orang Islam itu bersaudara dengan orang Islam lainnya, dia tidak menzaliminya dan tidak pula membiarkannya sengsara. Siapa yang memenuhi kebutuhan saudaranya, maka Allah akan memenuhi kebutuhannya. Siapa yang menghilangkan kesusahan orang Islam, maka Allah akan menghilangkan kesusahannya nanti pada hari Kiyamat. Siapa yang menutupi rahasia sesame Muslim, Allah akan menutupi rahasianya nanti pada hari Kiyamat.&lt;br&gt;&lt;br&gt;MEMPERMUDAH ORANG, TIDAK MEMPERSULIT&lt;br&gt;MENGGEMBIRAKAN (MEMBIKIN TENANG/KERASAN), TIDAK BIKIN LARI&lt;br&gt;&lt;br&gt;صحيح البخاري - (ج 1 / ص 122)&lt;br&gt;67 -  عَنْ النَّبِيِّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ يَسِّرُوا وَلَا تُعَسِّرُوا وَبَشِّرُوا وَلَا تُنَفِّرُوا&lt;br&gt;صحيح البخاري - (ج 19 / ص 87)&lt;br&gt;5660 -  قَالَ النَّبِيُّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ يَسِّرُوا وَلَا تُعَسِّرُوا وَسَكِّنُوا وَلَا تُنَفِّرُوا&lt;br&gt;&lt;br&gt;Lihat juga Muslim 3264&lt;br&gt;&lt;br&gt;JANGAN SOMBONG&lt;br&gt;&lt;br&gt;سورة لقمان (31)&lt;br&gt;وَلَا تُصَعِّرْ خَدَّكَ لِلنَّاسِ وَلَا تَمْشِ فِي الْأَرْضِ مَرَحًا إِنَّ اللَّهَ لَا يُحِبُّ كُلَّ مُخْتَالٍ فَخُورٍ (18)&lt;br&gt;وَاقْصِدْ فِي مَشْيِكَ وَاغْضُضْ مِنْ صَوْتِكَ إِنَّ أَنْكَرَ الْأَصْوَاتِ لَصَوْتُ الْحَمِيرِ (19)&lt;br&gt;&lt;br&gt;18. Dan janganlah kamu memalingkan mukamu dari manusia karena sombong dan janganlah kamu berjalan di muka bumi dengan angkuh. Sesungguhnya Allah tidak menyukai orang-orang yang  sombong lagi membanggakan diri. 19. Sederhanakanlah (sedang, tawadlu') dalam berjalan dan lunakkanlah suaramu. Sesunguhnya seburuk-buruk suara adalah suara keledai.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;MUBALLIGH  SUKSES&lt;br&gt;&lt;br&gt;KHARISMATIK, orang muncul sebagai muballigh yang berhasil karena mempunyai kharisma (daya pikat karena pandai, menjadi contoh tauladan yang baik, baik hati, punya status tinggi, dan konsekwen kepada kebenaran)&lt;br&gt;&lt;br&gt;PELOPOR, dalam menyampaikan sesuatu, muballigh dituntut mempunyai visi dan misi yang kemudian dilaksanakan. Visi dan misi itu hendaknya memberi perubahan ke arah yang lebih baik dan menyenangkan.&lt;br&gt;&lt;br&gt;TEKUN MEMBINA DAN MEMIMPIN. Berbeda dengan orang yang sekedar menjadi ahli pidato, seorang muballigh harus tekun membina dan mengarahkan. &lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;TEAM/KORPS  MUBALLIGH&lt;br&gt;&lt;br&gt;1. Menggapai ridla Allah Swt. Bekerja dalam Muhammadiyah adalah untuk ibadah kepada Allah semata.&lt;br&gt;&lt;br&gt;2. Jujur. Salah satu kunci sukses sebuah kelompok masyarakat (jamaah) adalah apabila seluruh anggotanya (individu di dalamnya) bersikap dan berlaku jujur. Semua orang bersikap amanah terhadap tugas yang diembannya. Tanpa kejujuran, maka apa yang direncanakan dan dikerjakan bisa menjadi berantakan.&lt;br&gt;&lt;br&gt;3. Disiplin. Setiap orang harus menaati aturan dan tugas yang telah ditetapkan. Jika budaya disiplin bisa ditegakkan maka insya Allah pekerjaan dan tugas akan bisa dilaksanakan dengan mudah dan tujuan akan lebih mudah dicapai.&lt;br&gt;&lt;br&gt;4. Tanggung Jawab. Setiap orang bertanggung jawab terhadap apa yang ditugaskan dan yang dikerjakan.&lt;br&gt;&lt;br&gt;5. Berpandangan Jauh Ke Depan. Setiap pemikiran dan tindakan hendaknya tidak untuk kepentingan sesaat, apalagi harus mengorbankan prinsip, tetapi akan terus benar dan berlaku untuk jauh ke depan.&lt;br&gt;&lt;br&gt;6. Bisa Bekerja Dalam Team. Setiap orang tidak boleh menuruti kemauan diri sendiri, tetapi semua berdasar kerja bersama dalam sebuah team yang kuat dan kompak. Hal ini akan memunculkan kekuatan yang bisa mengatasi hambatan yang ada.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;TIPS DARI DALE CARNEGIE&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;TIGA PRINSIP MENANGANI ORANG&lt;br&gt;&lt;br&gt;1. Jangan mengkritik, mencela-mencerca, atau mengeluh&lt;br&gt;2. Berikan penghargaan yang jujur dan tulus.&lt;br&gt;3. Bangkitkan minat pada diri orang lain.&lt;br&gt;&lt;br&gt;ENAM CARA SUPAYA ANDA DISUKAI ORANG&lt;br&gt;&lt;br&gt;1. Bersungguh-sungguhlah menaruh minat pada orang lain dan memperhatikannya.&lt;br&gt;2. Tersenyumlah&lt;br&gt;a.    membuat senang orang yang menerimanya.&lt;br&gt;b.    hanya sekejap, tetapi kenangan bisa bertahan sampai lama.&lt;br&gt;c.    menciptakan kebahagiaan, mendukung niat baik.&lt;br&gt;d.    memberi harapan baru dan obat bagi kesedihan&lt;br&gt;3. Ingatlah namanya, sebutlah namanya ketika berhubungan.&lt;br&gt;a.    dengan menyebut namanya berarti memberi perhatian kepada orang itu&lt;br&gt;b.    bagi yang bersangkutan merupakan bunyi yang paling manis&lt;br&gt;4. Untuk menjadi pembicara yang baik, jadilah pendengar yang baik. Pancing mereka dengan antusias untuk bercerita tentang diri mereka.&lt;br&gt;5. Bicaralah sesuai dengan minat orang lain.&lt;br&gt;6. Buat orang lain merasa penting, dan lakukan itu dengan tulus. &lt;br&gt;&lt;br&gt;CARA MEMIKAT ORANG LAIN UNTUK MENGIKUTI PIKIRAN ANDA&lt;br&gt;&lt;br&gt;Hindari berdebat.&lt;br&gt;Hormati pendapat orang lain. Jangan pernah mengatakan: Anda salah.&lt;br&gt;Kalau anda salah, segera akuilah dengan simpatik.&lt;br&gt;Mulailah dengan cara yang ramah.&lt;br&gt;Usahakan orang lain mengucapkan "ya, ya" dengan segera.&lt;br&gt;Biarkan orang lain yang lebih banyak bicara.&lt;br&gt;Biarkan orang lain merasa bahwa itu adalah idenya.&lt;br&gt;Cobalah dengan sungguh-sungguh melihat segala sesuatu dari sudut pandang orang lain.&lt;br&gt;Bersimpatilah dengan ide dan hasrat serta minat orang lain.&lt;br&gt;Himbaulah pada motif-motif yang mulia dan semua orang suka.&lt;br&gt;&lt;br&gt;CARA NENGUBAH ORANG LAIN TANPA MENYINGGUNG ATAU BIKIN MARAH&lt;br&gt;&lt;br&gt;Mencari kesalahan orang lain? Mulailah dengan pujian dan penghargaan yang jujur.&lt;br&gt;Bicarakan kesalahan anda dahulu sebelim mengkritik orang lain.&lt;br&gt;Beritahukan kesalahan orang lain dengan  secara tidak langsung.&lt;br&gt;Ajukan pertanyaan bagaimana cara memperbaiki sesuatu. Bukan memberi perintah secara langsung. Tak seorangpun suka diperintah.&lt;br&gt;Beri kesempatan orang lain untuk menyelamatkan muka.&lt;br&gt;Pujilah peningkatan sekecil apapun. Pujilah setiap perbaikan. Tuluslah dalam pengakuan dan murah hati dalam pujian.&lt;br&gt;Beri orang lain kesempatan memperoleh reputasi yang baik untuk dipenuhi.&lt;br&gt;Gunakan dorongan. Buatlah kesalahan kelihatan mudah untuk diperbaiki.&lt;br&gt; &lt;/div&gt;&lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-2553346055732037943?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/2553346055732037943/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2008/12/muballigh.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/2553346055732037943'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/2553346055732037943'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2008/12/muballigh.html' title='muballigh'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-7943065190360574184</id><published>2008-12-26T07:50:00.000+08:00</published><updated>2008-12-26T12:52:04.262+08:00</updated><title type='text'>fiqh dakwah</title><content type='html'> &lt;br&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;FIKIH DAKWAH&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;Fathurrahman Kamal, Lc., M.S.I.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;A.    Pengertian, Hakekat, Fungsi dan Tujuan Dakwah&lt;br&gt;Secara etimologis, dakwah berasal dari bahasa Arab “دعوة” dari kata دعا- يدعو yang berarti “panggilan”, “ajakan” atau “seruan”. Ism Fa’il­-nya ialah da’i/da’iyah (mufrad) dan du’at (jama’).&lt;br&gt;Ibnu Manzhur dalam kamus Lisan Al-‘Arab mengatakan : du’at adalah orang-orang yang mangajak manusia untuk bersumpah-setia (bai’at) pada petunjuk atau kesesatan. Bentuk tunggalnya adalah da’i atau da’iyah, yang artinya orang yang mengajak kepada agama atau bid’ah. Dalam kata da’iyah, huruf “ha” berfungsi sebagai mubalaghah (superlatif). Nabi SAW juga disebut sebagai da’i Allah SWT. Demikian pula seorang mu’adzin disebut sebagai da’i, dan Nabi SAW adalah da’i umat atau yang mengajak mereka kepada tuhidullah dan taat kepadaNya. &lt;br&gt;Atas dasar itulah kemudian, istilah da’i dan da’iyah bermakna orang yang mengajak kepada petunjuk atau kesesatan. Makna semacam ini dipertegas oleh hadis Nabi SAW berikut ini : (lihat fikih dakwah Jum’ah…26)&lt;br&gt;Al-Imam Ibnu Qayyim Al-Jawziyah menjelaskan bahwa setiap da’i memiliki ciri khasnya sendiri, tergantung pada apa yang didakwahkannya. Ketika kata tersebut disandarkan kepada lafdz al-jalalah (الله) sehingga menjadi “داعي الله” maka ia mengandung spesifikasi makna dan aksentuasi tersendiri; yakni para da’I yang khusus menyeru kepada agama Allah SWT, beribadah kepadanya, ma’rifat serta mahabbah kepadaNya. Mereka itu adalah “khawwash khalqillah” (makhluk Allah SWT yang istimewa), termulia dan tertinggi kedudukan dan nilainya di sisi Allah SWT.&lt;br&gt;Menurut Syaikh Jum’ah Amin Abdul Aziz, da’i ilallah adalah orang yang berusaha untuk mengajak manusia, dengan perkataan dan perbuatannya, kepada Islam, menerapkan manhaj­nya, memeluk akidahnya serta melaksanakan syariatnya. &lt;br&gt;Beberapa nash (teks) berikut ini menunjuk kepada makna (da’wah) ; menyeru dan menganjurkan manusia untuk iltizam dan menggembirakan mereka dengan Islam serta mengarahkan mereka kepadanya dengan berbagai media dan metode yang sesuai dengan prinsip syariah.&lt;br&gt;Al-Ahzab ayat 45-46 : &lt;br&gt;يَاأَيُّهَا النَّبِيُّ إِنَّا أَرْسَلْنَاكَ شَاهِدًا وَمُبَشِّرًا وَنَذِيرًا. وَدَاعِيًا إِلَى اللَّهِ بِإِذْنِهِ وَسِرَاجًا مُنِيرًا  ( بمعنى : داعيا إلى توحيد الله و طاعته)&lt;br&gt;Al-Ahqaf ayat 31 : &lt;br&gt;يَاقَوْمَنَا أَجِيبُوا دَاعِيَ اللَّهِ وَءَامِنُوا بِهِ يَغْفِرْ لَكُمْ مِنْ ذُنُوبِكُمْ وَيُجِرْكُمْ مِنْ عَذَابٍ أَلِيمٍ (بمعنى : أطيعوا ماطلب منكم عمله والتزموا ماجاء به الرسول فى اللكتاب من الهداية)&lt;br&gt;Yunus ayat 25 :&lt;br&gt;وَاللَّهُ يَدْعُو إِلَى دَارِ السَّلَامِ وَيَهْدِي مَنْ يَشَاءُ إِلَى صِرَاطٍ مُسْتَقِيمٍ ( بمعنى : يوجه الإنسان إلى ما به يدخل الجنة، ويحثه على ذلك ويدفعه إليه بكل وسيلة تحقق هدايته، فهو سبحانه وتعالى لعلمه بضالة الدنيا أمام دار السلام رغب الناس فى الاهتمام بالدائم، وجعل الزائل فى خدمته وعدم الخطأ فى التقدير.)&lt;br&gt;An-Nahl ayat 125 : &lt;br&gt;ادْعُ إِلَى سَبِيلِ رَبِّكَ بِالْحِكْمَةِ وَالْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ وَجَادِلْهُمْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ إِنَّ رَبَّكَ هُوَ أَعْلَمُ بِمَنْ ضَلَّ عَنْ سَبِيلِهِ وَهُوَ أَعْلَمُ بِالْمُهْتَدِينَ&lt;br&gt;Al-Hajj ayat 67 : &lt;br&gt;لِكُلِّ أُمَّةٍ جَعَلْنَا مَنْسَكًا هُمْ نَاسِكُوهُ فَلَا يُنَازِعُنَّكَ فِي الْأَمْرِ وَادْعُ إِلَى رَبِّكَ إِنَّكَ لَعَلَى هُدًى مُسْتَقِيمٍ&lt;br&gt;Hadis Rasulullah SAW :&lt;br&gt;من دعا إلى هدى ؛ كان له من الأجر مثل أجور من تبعه ؛ لا ينقص ذلك من أجورهم شيئا ومن دعا إلى ضلالة ؛ كان عليه من الإثم مثل آثام من تبعه ؛ لا ينقص ذلك من آثامهم شيئا&lt;br&gt;Dengan penjelasan etimologis ini, Thayyib Barghuts, dalam karyanya “Manhaj Al-Nabiy fi Himayat al-Dakwah” mendefinisikan “dakwah” sebagai berikut :&lt;br&gt;“Sebuah kerja keras yang sistematis dan terstruktur bertujuan untuk mengenalkan hakekat Islam kepada semua manusia; melakukan sebuah perubahan yang mendasar dan seimbang dalam kehidupan mereka dengan jalan menunaikan segala kewajiban kekhalifahan untuk mencari ridla Allah dan menggapai kemenangan yang dijanjikanNya kepada orang-orang yang shalih dalam kehidupan akherat.”&lt;br&gt;&lt;br&gt;Dalam perspektif tafsir maudlu’iy (tematik), Dr. Mohammad Ali Aziz, dalam bukunya “ Ilmu Dakwah” menjelaskan bahwa, dalam Al-Qur’an, kata “da’wah” ditemukan sebanyak 46 kali; 39 kali dalam arti mengajak kepada Islam dan kebaikan, dan 7 kali mengajak kepada neraka atau kejahatan. Secara terminologis, setelah mendata seluruh kata “da’wah”, dakwah Islam dapat didefinisikan sebagai kegiatan mengajak, mendorong, dan memotivasi orang lain berdasarkan bashirah untuk meniti jalan Allah SWT dan istiqamah di jalanNya serta berjuang bersama meninggikan agama Allah SWT.&lt;br&gt;Kata “mengajak”, “mendorong” dan “memotivasi” merupakan kegiatan dakwah yang berada dalam lingkup tabligh. Kata “bashirah” untuk menunjukkan bahwa dakwah harus dengan ilmu dan perencanaan yang baik. Kalimat “meniti jalan Allah SWT” untuk menunjukkan tujuan dakwah yaitu mardlatillah. Kalimat “istiqamah di jalanNya” untuk menunjukkan dakwah yang berkesinambungan. Sedangkan kalimat “berjuang bersama meninggikan agama Allah SWT” untuk menunjukkan bahwa dakwah bukan hanya untuk menciptakan kesalehan pribadi, tetapi juga harus menciptakan kesalehan sosial.&lt;br&gt; Syaikh Muhammad Al-Ghazali dalam bukunya “Ma’allah” mengatakan bahwa dakwah adalah program pelengkap yang meliputi semua pengetahuan yang dibutuhkan manusia, untuk memberikan penjelasann tentang tujuan hidup serta menyingkap rambu-rambu kehidupan agar manusia mengetahui apa yang dibolehkan dan apa yang dilarang.&lt;br&gt;Menurut Prof. H M Amien Rais : Dakwah pada pokoknya berarti ajakan atau panggilan yang diarahkan pada masyarakat luas untuk menerima kebaikan dan meninggalkan keburukan. Dakwah merupakan usaha untuk menciptakan situasi yang lebih baik sesuai dengan ajaran Islam di semua bidang kehidupan. Dipandang dari kacamata dakwah, kehidupan manusia merupakan suatu kebulatan. Sekalipun kehidupan dapat dibedakan menjadi beberapa segi, tetapi dalam kenyataan kehidupan itu tidak dapat dipisah-pisahkan.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Hakekat dan Sifat Dasar Dakwah Islam&lt;br&gt;1)    Dakwah Islam adalah ajakan yang tujuannya dapat tercapai tanpa paksaan (persuasif). &lt;br&gt;لاإِكْرَاهَ فِي الدِّينِ قَدْ تَبَيَّنَ الرُّشْدُ مِنَ الْغَيِّ فَمَنْ يَكْفُرْ بِالطَّاغُوتِ وَيُؤْمِنْ بِاللَّهِ فَقَدِ اسْتَمْسَكَ بِالْعُرْوَةِ الْوُثْقَى لَا انْفِصَامَ لَهَا وَاللَّهُ سَمِيعٌ عَلِيمٌ&lt;br&gt;وَقُلِ الْحَقُّ مِنْ رَبِّكُمْ فَمَنْ شَاءَ فَلْيُؤْمِنْ وَمَنْ شَاءَ فَلْيَكْفُرْ&lt;br&gt;إِنَّا أَنْزَلْنَا عَلَيْكَ الْكِتَابَ لِلنَّاسِ بِالْحَقِّ فَمَنِ اهْتَدَى فَلِنَفْسِهِ وَمَنْ ضَلَّ فَإِنَّمَا يَضِلُّ عَلَيْهَا وَمَا أَنْتَ عَلَيْهِمْ بِوَكِيلٍ&lt;br&gt;2)    Dakwah Islam adalah seruan untuk berfikir, berdebat dan berargumen dengan kebenaran (rasional-intelektual). Dakwah bukan kegiatan indoktrinasi dan dogmatis.&lt;br&gt;ادْعُ إِلَى سَبِيلِ رَبِّكَ بِالْحِكْمَةِ وَالْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ وَجَادِلْهُمْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ إِنَّ رَبَّكَ هُوَ أَعْلَمُ بِمَنْ ضَلَّ عَنْ سَبِيلِهِ وَهُوَ أَعْلَمُ بِالْمُهْتَدِينَ&lt;br&gt;3)    Dakwah Islam adalah universal, diserukan kepada semua umat manusia. &lt;br&gt;وَمَا أَرْسَلْنَاكَ إِلَّا كَافَّةً لِلنَّاسِ بَشِيرًا وَنَذِيرًا وَلَكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لَا يَعْلَمُونَ&lt;br&gt;وَمَا أَرْسَلْنَاكَ إِلَّا رَحْمَةً لِلْعَالَمِينَ&lt;br&gt;قُلْ يَاأَيُّهَا النَّاسُ إِنِّي رَسُولُ اللَّهِ إِلَيْكُمْ جَمِيعًا الَّذِي لَهُ مُلْكُ السَّمَوَاتِ وَالْأَرْضِ لَا إِلَهَ إِلَّا هُوَ يُحْيِي وَيُمِيتُ فَآمِنُوا بِاللَّهِ وَرَسُولِهِ النَّبِيِّ الْأُمِّيِّ الَّذِي يُؤْمِنُ بِاللَّهِ وَكَلِمَاتِهِ وَاتَّبِعُوهُ لَعَلَّكُمْ تَهْتَدُونَ&lt;br&gt;4)    Dakwah merupakan tugas mulia yang mesti dilaksaakan dengan sungguh-sungguh dan kontinyus.&lt;br&gt;قَالَ رَبِّ إِنِّي دَعَوْتُ قَوْمِي لَيْلًا وَنَهَارًا. فَلَمْ يَزِدْهُمْ دُعَائِي إِلَّا فِرَارًا. وَإِنِّي كُلَّمَا دَعَوْتُهُمْ لِتَغْفِرَ لَهُمْ جَعَلُوا أَصَابِعَهُمْ فِي ءَاذَانِهِمْ وَاسْتَغْشَوْا ثِيَابَهُمْ وَأَصَرُّوا وَاسْتَكْبَرُوا اسْتِكْبَارًا. ثُمَّ إِنِّي دَعَوْتُهُمْ جِهَارًا. ثُمَّ إِنِّي أَعْلَنْتُ لَهُمْ وَأَسْرَرْتُ لَهُمْ إِسْرَارًا. فَقُلْتُ اسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ إِنَّهُ كَانَ غَفَّارًا&lt;br&gt;5)    Dakwah kepada al-haq akan selalu berhadapan dengan dakwah kepada al-bathil&lt;br&gt;وَيَا قَوْمِ مَا لِي أَدْعُوكُمْ إِلَى النَّجَاةِ وَتَدْعُونَنِي إِلَى النَّارِ. تَدْعُونَنِي لِأَكْفُرَ بِاللَّهِ وَأُشْرِكَ بِهِ مَا لَيْسَ لِي بِهِ عِلْمٌ وَأَنَا أَدْعُوكُمْ إِلَى الْعَزِيزِ الْغَفَّارِ&lt;br&gt;6)    Jalan dakwah tidak mulus, sarat dengan rintangan&lt;br&gt;أَلَمْ يَأْتِكُمْ نَبَأُ الَّذِينَ مِنْ قَبْلِكُمْ قَوْمِ نُوحٍ وَعَادٍ وَثَمُودَ وَالَّذِينَ مِنْ بَعْدِهِمْ لَا يَعْلَمُهُمْ إِلَّا اللَّهُ جَاءَتْهُمْ رُسُلُهُمْ بِالْبَيِّنَاتِ فَرَدُّوا أَيْدِيَهُمْ فِي أَفْوَاهِهِمْ وَقَالُوا إِنَّا كَفَرْنَا بِمَا أُرْسِلْتُمْ بِهِ وَإِنَّا لَفِي شَكٍّ مِمَّا تَدْعُونَنَا إِلَيْهِ مُرِيبٍ&lt;br&gt;7)    Dakwah Islam bukan pemabawa psikotrapik.&lt;br&gt;Dakwah bukalah suatu pekerjaa magis, ilusi atau usaha untuk menyenangkan kesenangan atau bentuk-bentuk sikotepia lainnya. Atas dasar ini –dakwah Islam tidak dilakukan denga psikotrapik- maka, mengalihka agama seseorang yang sadar dengan cara-cara magic, mistis, atau kimiawi meruakan tindakan tidak bermoral.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;B.    Fungsi dan Tujuan Dakwah Islam&lt;br&gt;Agar aktivitas dakwah yang kita lakukan selalu berada pada flatform yang semestinya, sebagaimana yang telah dipaparkan pada tinjauan terminologi sebelumya, fungsi dan tujuan dakwah perlu ditegaskan sebagai berikut : &lt;br&gt;1)    Menyebarkan Islam dan ajaran tauhid kepada semua manusia, sebagai individu ataupun masyarakat, sehingga mereka merasakan Islam rahmatan lil-‘alamin.&lt;br&gt;2)    Menumbuhkan kesadaran tentang kewajiban eksistensial manusia di dunia; menunaikan amanah kekhalifahan di bumi.&lt;br&gt;3)    Menunaikan kewajiban mengamalkan perintah-perintah Allah dan mengikuti sunnah Rasul-nya, Nabi Muhammad saw., menjauhi segala larangan-larangan guna mendapat karunia dan ridha-nya di dunia dan akhirat, dan untuk mencapai masyarakat yang sentausa dan bahagia, disertai nikmat dan rahmat Allah yang melimpah-limpah, menuju baldatun thayyibatun wa Rabbun Ghafur.&lt;br&gt;4)    Melestarikan nilai-nilai Islam dari generasi ke generasi di kalangan umat Islam. Meluruskan akhlaq manusia, amar ma’ruf dan nahi munkar, mengeluarkan manusia min al-dzulumat ila al-nur.&lt;br&gt;5)    Menumbuhkan kesadaran tentang kehidupan akherat sebagai terminal akhir eksistensi kehidupan manusia di dunia. Pewarisan surga sebagai cita-cita tertinggi kehidupan mereka.&lt;br&gt;&lt;br&gt;C.    Perintah Dakwah dalam Al-Qur’an dan Sunnah&lt;br&gt;1)    An-Nahl ayat 125&lt;br&gt;ادْعُ إِلَى سَبِيلِ رَبِّكَ بِالْحِكْمَةِ وَالْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ وَجَادِلْهُمْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ إِنَّ رَبَّكَ هُوَ أَعْلَمُ بِمَنْ ضَلَّ عَنْ سَبِيلِهِ وَهُوَ أَعْلَمُ بِالْمُهْتَدِينَ&lt;br&gt;2)    Alu Imran ayat 110&lt;br&gt;كُنْتُمْ خَيْرَ أُمَّةٍ أُخْرِجَتْ لِلنَّاسِ تَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَتَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ وَتُؤْمِنُونَ بِاللَّهِ وَلَوْ ءَامَنَ أَهْلُ الْكِتَابِ لَكَانَ خَيْرًا لَهُمْ مِنْهُمُ الْمُؤْمِنُونَ وَأَكْثَرُهُمُ الْفَاسِقُونَ&lt;br&gt;3)    Al-Taubah ayat 71 &lt;br&gt;وَالْمُؤْمِنُونَ وَالْمُؤْمِنَاتُ بَعْضُهُمْ أَوْلِيَاءُ بَعْضٍ يَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَيَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ وَيُقِيمُونَ الصَّلَاةَ وَيُؤْتُونَ الزَّكَاةَ وَيُطِيعُونَ اللَّهَ وَرَسُولَهُ أُولَئِكَ سَيَرْحَمُهُمُ اللَّهُ إِنَّ اللَّهَ عَزِيزٌ حَكِيمٌ&lt;br&gt;Pada Al-Taubah ayat 67, Allah SWT menerangkan sifat orang-orang munafiq sebagai berikut :&lt;br&gt;الْمُنَافِقُونَ وَالْمُنَافِقَاتُ بَعْضُهُمْ مِنْ بَعْضٍ يَأْمُرُونَ بِالْمُنْكَرِ وَيَنْهَوْنَ عَنِ الْمَعْرُوفِ وَيَقْبِضُونَ أَيْدِيَهُمْ نَسُوا اللَّهَ فَنَسِيَهُمْ إِنَّ الْمُنَافِقِينَ هُمُ الْفَاسِقُونَ&lt;br&gt;4)    Al-Ma’idah ayat 78-79&lt;br&gt;لُعِنَ الَّذِينَ كَفَرُوا مِنْ بَنِي إِسْرَائِيلَ عَلَى لِسَانِ دَاوُدَ وَعِيسَى ابْنِ مَرْيَمَ ذَلِكَ بِمَا عَصَوْا وَكَانُوا يَعْتَدُونَ. كَانُوا لَا يَتَنَاهَوْنَ عَنْ مُنْكَرٍ فَعَلُوهُ لَبِئْسَ مَا كَانُوا يَفْعَلُونَ&lt;br&gt;5)    Al-‘Ashr ayat 1-3&lt;br&gt;وَالْعَصْرِ. إِنَّ الْإِنْسَانَ لَفِي خُسْرٍ. إِلَّا الَّذِينَ ءَامَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ وَتَوَاصَوْا بِالْحَقِّ وَتَوَاصَوْا بِالصَّبْرِ&lt;br&gt;6)    Hadis Riwayat Imam Bukhari rahimahullah&lt;br&gt;عَنْ أَبِي بَكْرَةَ رَضِي اللَّه عَنْه قَالَ خَطَبَنَا النَّبِيُّ صَلَّى اللَّه عَلَيْهِ وَسَلَّمَ يَوْمَ النَّحْرِ قَالَ أَتَدْرُونَ أَيُّ يَوْمٍ هَذَا قُلْنَا اللَّهُ وَرَسُولُهُ أَعْلَمُ فَسَكَتَ حَتَّى ظَنَنَّا أَنَّهُ سَيُسَمِّيهِ بِغَيْرِ اسْمِهِ قَالَ أَلَيْسَ يَوْمَ النَّحْرِ قُلْنَا بَلَى قَالَ أَيُّ شَهْرٍ هَذَا قُلْنَا اللَّهُ وَرَسُولُهُ أَعْلَمُ فَسَكَتَ حَتَّى ظَنَنَّا أَنَّهُ سَيُسَمِّيهِ بِغَيْرِ اسْمِهِ فَقَالَ أَلَيْسَ ذُو الْحَجَّةِ قُلْنَا بَلَى قَالَ أَيُّ بَلَدٍ هَذَا قُلْنَا اللَّهُ وَرَسُولُهُ أَعْلَمُ فَسَكَتَ حَتَّى ظَنَنَّا أَنَّهُ سَيُسَمِّيهِ بِغَيْرِ اسْمِهِ قَالَ أَلَيْسَتْ بِالْبَلْدَةِ الْحَرَامِ قُلْنَا بَلَى قَالَ فَإِنَّ دِمَاءَكُمْ وَأَمْوَالَكُمْ عَلَيْكُمْ حَرَامٌ كَحُرْمَةِ يَوْمِكُمْ هَذَا فِي شَهْرِكُمْ هَذَا فِي بَلَدِكُمْ هَذَا إِلَى يَوْمِ تَلْقَوْنَ رَبَّكُمْ أَلَا هَلْ بَلَّغْتُ قَالُوا نَعَمْ قَالَ اللَّهُمَّ اشْهَدْ فَلْيُبَلِّغِ الشَّاهِدُ الْغَائِبَ فَرُبَّ مُبَلَّغٍ أَوْعَى مِنْ سَامِعٍ فَلَا تَرْجِعُوا بَعْدِي كُفَّارًا يَضْرِبُ بَعْضُكُمْ رِقَابَ بَعْضٍ &lt;br&gt;7)    Hadis riwayat Imam Muslim rahimahullah&lt;br&gt;قَالَ أَبُو سَعِيدٍ سَمِعْتُ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّه عَلَيْهِ وَسَلَّمَ يَقُولُ مَنْ رَأَى مِنْكُمْ مُنْكَرًا فَلْيُغَيِّرْهُ بِيَدِهِ فَإِنْ لَمْ يَسْتَطِعْ فَبِلِسَانِهِ فَإِنْ لَمْ يَسْتَطِعْ فَبِقَلْبِهِ وَذَلِكَ أَضْعَفُ الْإِيمَانِ &lt;br&gt;8)    Hadis riwayat Imam Tirmidzi rahimahullah&lt;br&gt;عَنْ حُذَيْفَةَ بْنِ الْيَمَانِ عَنِ النَّبِيِّ صَلَّى اللَّهم عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ وَالَّذِي نَفْسِي بِيَدِهِ لَتَأْمُرُنَّ بِالْمَعْرُوفِ وَلَتَنْهَوُنَّ عَنِ الْمُنْكَرِ أَوْ لَيُوشِكَنَّ اللَّهُ أَنْ يَبْعَثَ عَلَيْكُمْ عِقَابًا مِنْهُ ثُمَّ تَدْعُونَهُ فَلَا يُسْتَجَابُ لَكُمْ &lt;br&gt; &lt;br&gt;D.    Keutamaan Dakwah dalam Al-Qur’an dan Sunnah&lt;br&gt;1)    Fushshilat ayat 33&lt;br&gt;وَمَنْ أَحْسَنُ قَوْلًا مِمَّنْ دَعَا إِلَى اللَّهِ وَعَمِلَ صَالِحًا وَقَالَ إِنَّنِي مِنَ الْمُسْلِمِينَ&lt;br&gt;2)    Al-Ahzab ayat 45-46; profesi yang sangat mulia pada diri Rasulullah SAW &lt;br&gt;يَاأَيُّهَا النَّبِيُّ إِنَّا أَرْسَلْنَاكَ شَاهِدًا وَمُبَشِّرًا وَنَذِيرًا. وَدَاعِيًا إِلَى اللَّهِ بِإِذْنِهِ وَسِرَاجًا مُنِيرًا&lt;br&gt;3)    Hadis riwayat Imam Muslim rahimahullah&lt;br&gt;عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ أَنَّ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّه عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ : مَنْ دَعَا إِلَى هُدًى كَانَ لَهُ مِنَ الْأَجْرِ مِثْلُ أُجُورِ مَنْ تَبِعَهُ لَا يَنْقُصُ ذَلِكَ مِنْ أُجُورِهِمْ شَيْئًا وَمَنْ دَعَا إِلَى ضَلَالَةٍ كَانَ عَلَيْهِ مِنَ الْإِثْمِ مِثْلُ آثَامِ مَنْ تَبِعَهُ لَا يَنْقُصُ ذَلِكَ مِنْ آثَامِهِمْ شَيْئًا &lt;br&gt;4)    Sabda Rasulullah SAW kepada Ali Bin Abi Thalib (Muttafaq ‘alaihi) :&lt;br&gt;قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّه عَلَيْهِ وَسَلَّمَ : فَوَاللَّهِ لَأَنْ يَهْدِيَ اللَّهُ بِكَ رَجُلًا وَاحِدًا خَيْرٌ لَكَ مِنْ أَنْ يَكُونَ لَكَ حُمْرُ النَّعَمِ &lt;br&gt;5)    Hadis riwayat Imam Tirmidzi rahimahullah&lt;br&gt;قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّه عَلَيْهِ وَسَلَّمَ : إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ وَأَهْلَ السَّمَوَاتِ وَالْأَرَضِينَ حَتَّى النَّمْلَةَ فِي جُحْرِهَا وَحَتَّى الْحُوتَ لَيُصَلُّونَ عَلَى مُعَلِّمِ النَّاسِ الْخَيْرَ &lt;br&gt;E.    Hukum Menunaikan Dakwah&lt;br&gt;Sejatinya menunaikan tugas dakwah merupakan kewajiban bagi setiap muslim dan muslimah. Dakwah dapat dilaksanakan secara individu ataupun kolektif (jamaah). Hal ini berdasarkan firman Allah SWT dan sabda Rasulullah SAW : &lt;br&gt;قال الله تعالى : وَلْتَكُنْ مِنْكُمْ أُمَّةٌ يَدْعُونَ إِلَى الْخَيْرِ وَيَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَيَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ وَأُولَئِكَ هُمُ الْمُفْلِحُون &lt;br&gt;    قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّه عَلَيْهِ وَسَلَّمَ : مَنْ رَأَى مِنْكُمْ مُنْكَرًا فَلْيُغَيِّرْهُ بِيَدِهِ فَإِنْ لَمْ يَسْتَطِعْ فَبِلِسَانِهِ فَإِنْ لَمْ يَسْتَطِعْ فَبِقَلْبِهِ وَذَلِكَ أَضْعَفُ الْإِيمَانِ&lt;br&gt;    Dr. Abdul Karim Zaidan memandang bahwa meaksanakan dakwah secara kolektif dan terorganisir merupakan satu keharusan (dlarury) ketika para da’i menghadapi permasalahan dakwah yang lebih kompleks, karena jelas, kondisi semacam ini tidak dapat diselesaikan dengan daya juang perseorangan yang bercerai-berai. Penegasan ini terbaca ada sirah Nabawiyah, ketika beliau SAW memerintahkan setiap orang yang baru saja masuk Islam untuk bergabung dan berhijrah ke Darul Hijrah agar kerja keras mereka semakin solid dan berada dibawah arahan Rasulullah SAW secara langsung. Hal ini diteguhkan pula oleh Firman Allah dalam Al-Ma’idah ayat 2 berikut ini :&lt;br&gt;وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَى وَلَا تَعَاوَنُوا عَلَى الْإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ شَدِيدُ الْعِقَابِ&lt;br&gt;    Sebagian umat Islam berpendapat bahwa dakwah tidak wajib atas setiap muslim dan muslimah. Status hukum melaksanakan dakwah ialah wajib kifayah bagi para ulama dan agamawan. Mereka mengatakan, konteks perintah berdakwah dalam surat Alu Imran ayat 104 tidak menunjuk kepada keseluruhan umat Islam, tetapi bagi sebagian saja di antara mereka. Karena  ”منكم” di sini, bermakna ”تبعيض” (menunjuk makna sebagian).&lt;br&gt;    Penjelasan dan bantahan atas pandangan tersebut, menurut Zaydan, dapat merujuk kepada pedapat Ibnu Katsir yang memaknai ayat tersebut sebagai “seyogyanya ada sekelompok di antara umat ini yang secara spesifik (meghadapi tatangan-tantangan dakwah yang lebih kompleks), meskipun ia bersifat wajib atas setia individu umat Islam sesuai dengan kemampuannya masing-masing.”&lt;br&gt;Al-Imam Al-Razy dalam tafsirnya megatakan bahwa kata ”منكم” yang terdapat dalam ayat 104 dari surah Alu Imran  menunjuk kepada makna ‘penjelasan’ (تبيـين) dan tidak bermakna ’sebagian’ (تبعيض), berdasarkan dua alasan; 1) bahwasanya Allah mewajibkan amar maruf nahi munkar kepada semua umat dalam surat Alu Imran ayat 110; dan 2) tidak ada seorang mukallafpun kecuali wajib atas diriya amar maruf nahi munkar, sesuai dengan kemampuan dan kafasitasnya, bi al-yad aw bi al-lisan aw bi al-qalb. Dengan demikian dapat ditegaskan bahwa makna ayat 104 dari surah Alu Imran tersebut ialah ”jadilah kalian sebagai umat yang menyeru kepada kebaikan, memerintahkan yang ma’ruf dan mencegah yang munkar.”&lt;br&gt;Dalam pandangan penulis, sebagai jalan tengah perbedaan pendapat tersebut, ada baiknya kita megambil makna yang tersirat dalam gagasan Imam Ibnu Katsir yang telah dikemukakan di atas. Artinya, dalam perkara-perkara dakwah yang mampu dilakukan oleh setiap individu umat maka dakwah menjadi kewajiban idividual (wajib ‘ainy). Sementara dalam berbagai permasalahan dakwah yang lebih rumit dan kompleks serta membutuhkan kerja kolektif dan sinergis antar individu dan jamaah umat atau juga membutuhkan media dan sarana yang lebih berat maka, dalam konteks ini, dakwah bersifat kifayah.&lt;br&gt;&lt;br&gt;F.    Tauhid Sebagai Grand Design  Dakwah Para Nabi dan Rasul ‘alaihimussalam&lt;br&gt;    Menurut para ahli Sosiologi Agama, masyarakat primitive hidup dalam kesederhanan dalam berbagai aspek; aspek materi maupun aspek keyakinan (teologis). Pada dasarnya hidup mereka sangat tergantung pada alam yang ada di sekitar mereka karena alamlah sebagai satu-satunya sumber penghidupan. Oleh karena itu bagi mereka alam merupakan factor yang sangat dominan. Namun kenyataan yang mereka alami kadangkala tidak bersahabat. Air yang diasumsikan sebagai sesuatu yang sangat vital dan bermanfaat menjelma sebagai sesuatu yang mengerikan; banjir longsor yang menelan korban. Tanah subur menghijau, tiba-tiba bergoyang dan menghancurkan harta benda mereka. Kenyataan tersebut menimbulkan sebuah keyakinan pada diri mereka bahwa alam memiliki kekuatan yang melebihi kekuatan mereka. Masing-masing masyarakat menanggulangi berbagai peristiwa tersebut dengan caranya masing-masing yang unik.&lt;br&gt;Pada zaman mesir kuno, sungai Nil yang banjir dianggap sebagai roh yang sedang marah. Untuk membujuk agar roh tersebut tidak marah, maka dikorbankanlah seorang anak gadis yang paling cantik. Dari sinilah muncul kepercayaan bahwa setiap benda di sekeliling manusia mempunyai kekuatan misterius. Kekuatan ghaib tersebut disebut orang jepang (kami), India (hari &amp; shakti), Pigmi di Afrika (oudah), orang Indian Amerika (waken, orenda dan maniti). Dalam bahasa Indonesia (tuah, bertuah).Kepercayaan ini dikenal sebagai dinamisme.&lt;br&gt;Kepercayaan pada kekuatan gaib tersebut di atas meningkat menjadi kepercayaan kepada roh, yang kemudian populer sebagai animisme. Kepercayaan ini mengalami tahapan perkembangan. Pada awalnya mereka meyakini bahwa semua benda alam memiliki roh. Dari sekian roh yang mereka yakini, terdapat roh yang kuat yang dapat menimbulkan pengaruh pada alam. Benda yang dianggap paling kuat itulah kemudian yang dijadikan symbol penyembahan dan peribadatan.Pada masyarakat politeisme kepercayaan tersebut  tidak langsung kepada benda, tetapi abstraksi atau fungsi benda itu yang ditakuti dan disembah.&lt;br&gt;Prof Dr Ismail Raji al-Faruqi, yang dikenal sebagai tokoh yang populer dengan gagasan “Islamisasi Ilmu Pengetahuan” yang kemudian dibunuh oleh agen Rahasia Yahudi Mossad menjelaskan bahwa, di Makkah, juga diseluruh jazirah Arabia sebelum kerasulan dan kenabian Muhammad SAW, “Allah” adalah dikenal sebagai  nama dewa yang paling sering disebut dan yakini sebgai “pencipta dari semua”, “penguasa langit dan bumi” Bahkan dalam al-qur’an dijelaskan dalam surat Al-‘Ankabut  ayat 61 :&lt;br&gt;وَلَئِنْ سَأَلْتَهُمْ مَنْ خَلَقَ السَّمَوَاتِ وَالْأَرْضَ وَسَخَّرَ الشَّمْسَ وَالْقَمَرَ لَيَقُولُنَّ اللَّهُ فَأَنَّى يُؤْفَكُونَ&lt;br&gt; Tetapi, fungsi dan tugas operasional Allah tersebut didelegasikan dan diambil alih oleh dewa-dewa lain yang lebih kecil; pengaruhnya yang luar biasa dinyatakan dalam symbol Bulan dan matahari. Dengan demikian muncullah simbolisasi yang dapat mewakili sifat ketuhanan tersebut. “Allat” seorang dewi yang digambarkan sebagai anak perempuan Allah diidentifikasikan dengan symbol matahari, dan sebagian yang lain rembulan. “Al-‘Uzza” dimitoskan sebagai anak Tuhan yang kedua yang dihubungkan dengan planet Venus; “Manat”, anak perempuan ketiga, mewakili nasib yang dialami oleh manusia.”Wudd” dimitoskan sebagai lambang cinta Tuhan, “Yaghuts” lambang pertolongan Tuhan, “Ya’uq” lambang perlindungan Tuhan dan “Suwa” lambang penerapan siksa yang pedih. Bahkan Dewa “Hubal” yang paling menonjol disekitar Ka’bah pada masa Jahiliah mempunyai tangan yang terbuat dari emas.&lt;br&gt;Selain bentuk kemusyrikan tersebut, dalam tradisi Arab dikenal pula keyakinan-keyakinan tertentu seperti; sihir, tanjim (perbintangan), nusyrah (melawan sihir dengan sihir), “tathayyur” (meramal nasib baik/buruk dengan media burung), “Tama’im” (jimat; sesuatu yang dikalungkan di leher anak-anak untuk menangkal penyakit, atau pengaruh jahat tertentu), “wada’ah” (sesuatu yang diambil dari laut, menyerupai rumah karang dapat digunakan untuk menangkal penyakit) dll., kesemua hal ini diharamkan oleh Islam.&lt;br&gt; Mencermati berbagai fenomena tersebut, tampak bahwa problema yang dihadapi oleh manusia dan akan selalu aktual sepanjang sejarah, di setiap waktu dan tempat, ialah permasalahan “kemusyrikan”/”politeisme” dan bukan permasalahan “Ateisme.” Oleh karena itulah yang menjadi ajaran/doktrin pokok para Nabi dan Rasul sepanjang sejarah ialah membebaskan manusia dari perbudakan kesyirikan. Inilah yang menjadi grand design dakwah mereka seperti yang dinyatakan oleh Allah dalam surat An-Nahl : 36&lt;br&gt;وَلَقَدْ بَعَثْنَا فِي كُلِّ أُمَّةٍ رَسُولًا أَنِ اُعْبُدُوا اللَّهَ وَاجْتَنِبُوا الطَّاغُوتَ فَمِنْهُمْ مَنْ هَدَى اللَّهُ وَمِنْهُمْ مَنْ حَقَّتْ عَلَيْهِ الضَّلَالَةُ فَسِيرُوا فِي الْأَرْضِ فَانْظُرُوا كَيْفَ كَانَ عَاقِبَةُ الْمُكَذِّبِينَ &lt;br&gt;Prinsip tauhid itulah yang diformmulasikan oleh Rasulullah SAW dalam “kalimatut tauhid” : إلا الله    x لاإله. Kalimatut tauhid mengandung dua komponen utama yakni “menegasikan” (nafyu) dan “afirmasi” (itsbat), tiada yang berhak disembah kecuali Allah SWT.&lt;br&gt;Suatu ketika, di masa Rasulullah SAW, terjadi peristiwa gerhana yang kebetulan bersamaan dengan meninggalnya putera Rasulullah SAW, Ibrahim. Sebagian sahabat mengaitkan gerhana tersebut dengan kematian Ibrahim. Rasulullah SAW menjelaskan :&lt;br&gt;إن الشمس والقمر آيتان من آيات الله لايخشفان لموت أحد ولا لحياته فإذا رأيتم ذلك فادعواالله وكبروا وتصدقوا وصلوا &lt;br&gt; Dengan penalaran yang lain, dapat dijelaskan bahwa ajaran Islam yang didakwahkan oleh Rasulullah SAW adalah kelanjutan dari dakwah para nabi dan rasul sebelumnya; mengajak manusia untuk meninggalkan “fase mitologi” menuju fase yang lebih bermartabat yang berbasis pada ilmu dan pengetahuan. &lt;br&gt;&lt;br&gt;G.    Dakwah Muhammadiyah&lt;br&gt;Sebagaimana flatform dan grand design dakwah para Nabi dan Rasul tersebut di atas, Persyarikatan Muhammadiyah sebagai salah satu di antara jama’ah-jama’ah di Indonesia, juga mengikuti jejak mereka. Setidaknya, flatform dakwah Muhammadiyah tertuang dalam berbagai dokumen da keputusan resmi Persyarikatan; Mukadimah Anggaran Dasar, MKCH, Jati Dir, HPT, Pedoman Hidup Islami dan lain-lain.&lt;br&gt;Sebagai penyegaran ingatan kita semua, ada baiknya penulis tampilkan kembali  pernyataan jati diri dan Matan Keyakinan dan Cita-cita Hidup Muhammadiyah, untuk memperkokoh materi Fikih Dakwah ini.&lt;br&gt;&lt;br&gt;      Jati diri Muhammadiyah&lt;br&gt;Muhammadiyah adalah suatu Persyarikatan yang merupakan “Gerakan Islam”. Maksud gerakan ialah Dakwah Islam dan amar ma’ruf dan nahi munkar yang ditujukan kepada dua bidang: perseorangan dan masyarakat&lt;br&gt;Dakwah dan amar ma’ruf nahi munkar pada bidang pertama terbagi menjadi dua golongan :&lt;br&gt;a.    Kepada yang telah Islam bersifat pembaruan (tajdid), yaitu mengembalikan kepada ajaran-ajaran Islam yang asli murni;&lt;br&gt;b.    Kepada yang belum Islam, bersifat seruan dan ajakan untuk memeluk agama Islam.&lt;br&gt; Adapun dakwah Islam dan amar ma’ruf nahi munkar bidang kedua ialah kepada masyarakat, bersifat perbaikan, bimbingan dan peringatan.&lt;br&gt;Kesemuanya itu dilaksanakan dengan bermusyawarah atas dasar taqwa dan mengharap keridhaan Allah semata-mata.&lt;br&gt;Dengan melaksanakan dakwah Islam amar ma’ruf nahi munkar dengan caranya masing-masing yang sesuai. Muhammadiyah menggerakkan masyarakat menuju tujuan ialah mewujudkan masyarakat utama, adil dan makmur yang diridhai Allah subhanahu wata’ala.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Matan Keyakinan dan Cita-cita Hidup Muhammadiyah (MKCH)&lt;br&gt;1)    Muhammadiyah adalah Gerakan Islam dan Dakwah Amar Ma’ruf Nahi Munkar, beraqidah Islam dan bersumber pada Al-Qur’an dan Sunnah, bercita-cita dan bekerja untuk terwujudnya masyarakat utama, adil, makmur yang diridhoi Allah s.w.t. untuk melaksanakan fungsi dan misi manusia sebagai hamba dan khaifah Allah di muka bumi.&lt;br&gt;2)    Muhammadiyah berkeyakinan bahwa Islam adalah agama Allah yang diwahyukan kepada RasulNya, sejak Nabi Adam, Nuh, Ibrahim, Musa, Isa dan seterusnya sampai kepada Nabi penutup Muhammad s.a.w. sebagai hidayah dan rahmat Allah kepada umat manusia sepanjang masa, dan menjamin kesejahteraan hidup materiil dan spiritual, duniawi dan ukhrawi.&lt;br&gt;3)    Muhammadiyah dalam mengamalkan Islam berdasarkan :&lt;br&gt;·    Al-Qur’an : Kitab Allah yang diwahyukan kepada Nabi Muhammad s.a.w.&lt;br&gt;·    Sunnah Rasul : Penjelasan dan pelaksanaan ajaran-ajaran Al-Qur’an yang diberikan oleh Nabi Muhammad s.a.w. ; dengan menggunakan akal fikiran sesuai dengan jiwa ajaran Islam.&lt;br&gt;4)    Muhammadiyah bekerja untuk terlaksananya ajaran-ajaran Islam yang meliputi bidang-bidang :&lt;br&gt;·    Aqidah&lt;br&gt;Muhammadiyah bekerja untuk tegaknya akidah Islam yang murni, bersih dari gejala-gejala kemusyrikan, bid’ah dan khurafat, tanpa mengabaikan prinsip toleransi menurut ajaran Islam.&lt;br&gt;·    Akhlak&lt;br&gt;Muhammadiyah bekerja untuk tegaknya nilai-nilai akhlaq mulia dengan berpedoman ajaran-ajaran Al-Qur’an dan Sunnah Rasulullah SAW, tidak bersendi kepada nilai-nilai ciptaan manusia.&lt;br&gt;·    Ibadah&lt;br&gt;Muhammadiyah bekerja untuk tegaknya ibadah yang dituntunkan oleh Rasulullah SAW, tanpa tambahan dan perubahan dari manusia.&lt;br&gt;·    Muamalah Duniawiyah&lt;br&gt;Muhammadiyah bekerja untuk terlaksananya mu’amalat dunyawiyah (pengelolaan dunia dan pembinaan masyarakat) berdasarkan ajaran Agama serta menjadikan semua kegiatan dalam bidang ini sebagai ibadah kepada Allah SWT.&lt;br&gt;5)    Muhammadiyah mengajak segenap lapisan bangsa Indonesia yang telah mendapat karunia Allah berupa tanah air yang mempunyai sumber-sumber kekayaan, kemerdekaan bangsa dan negara Republik Indonesia yang berdasar pada Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945,     untuk berusaha bersama-sama menjadikan suatu negara yang adil dan makmur dan diridhoi Allah  SWT (Surah Saba’ ayat 15) :&lt;br&gt; &lt;br&gt;H.    Sistem Dakwah&lt;br&gt;Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia, ‘sistem’ berarti : perangkat unsure yang secara teratur saling berkaitan sehingga membentuk suatu totalitas.&lt;br&gt;Adapun system dakwah yang peulis maksud ialah, sejumlah unsur dan perangkat dalam kegiatan dakwah yang saling terkait (integral) untuk mencapai tujuan dan target dakwah. Beberapa unsur penting dalam kegiatan dakwah sebagi berikut :&lt;br&gt;1)    Da’i&lt;br&gt;a.    Kompetensi da’i. Maksudnya ialah, sejumlah pemahaman, pengetahuan, penghayatan da perilaku serta keterampilan tertetu yang harus ada pada diri dai agar dia dapat melaksanakan fungsinya dengan baik.&lt;br&gt;&lt;br&gt;1. Kompetensi subtantif: pemahaman Islam yang cukup, tepat dan benar; berakhlaq karimah; mengetahui perkembangan pengetahua umjum yang relative luas (tsaqafah); pemahaman hakekat dakwah; mencintai mad’u (mitra/peerima dakwah); mengenal kondisi lingkungan dakwah.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Diantara akhlak/kepribadian da’i ialah : ikhlas; Amanah; Shidq/jujur dalam perkataan, iat dana kehedak, tekad, janji dan bekerja; rahmah, rifq dan hilm; Sabar; hirsh; tsiqah (kepercayaan yang teguh bahwa Allah SWT akan meampakan ebearan agamaNya); wa’yu (kesadaran untuk terus menambah bekal dakwah).&lt;br&gt;&lt;br&gt;2. Kompetensi metodologis: kemampuan melakukan idetifikasi permasalahan dakwah yang dihadapi; kemampuan untuk mendapatkan iformasi mengenai cirri-ciri obyektif dan subyektif obyek dakwah serta kondisi lingkungannya; kemampua menyusun langkah perecanaan dakwah yang dapat menjadi problem solving bagi masyarakat; kemampuan untuk merealisasikan perencanaan dakwah.  &lt;br&gt;&lt;br&gt;2)    Mad’uw (mitra dakwah). Mereka terdiri dari berbagai macam golongan dan kelompok manusia. Ini berimplikasi pada model, metode, materi dakwah dll., yang variatif tergantung pada kondisi obyektif maduw. Di antaranya;&lt;br&gt;a.    Segi sosiologis ; Masyarakat terasing, pedesaan, kota kecil dan kota besar, serta masyarakat marjinal dari kota besar.&lt;br&gt;b.    Struktur kelembagaan negara; eksekutif, yudikatif, legislatif&lt;br&gt;c.    Segi tingkatan ; anak-anak, remaja dan orang tua.&lt;br&gt;d.    Segi kelamin; kelamin ; Laki-laki dan perempuan.&lt;br&gt;e.    Segi agama; ; Islam dan kafir atau non muslim&lt;br&gt;f.    Segi kultur keberagamaan; ; Islam dan kafir atau non muslim&lt;br&gt;g.    Segi profesi da mata pencaharian ; mata pencaharian ; Petani, peternak, pedagang, nelayan, karyawan, buruh dll.&lt;br&gt;h.    Struktur ekonomi; Golongan kaya, menegah, dan miskin&lt;br&gt;i.    Segi khusus; khusus ; Golongan masyarakat tuna susila, tuna netra, tuna rungu, tuna wisma, tuna karya, dan narapidana.&lt;br&gt;j.    Masyarakat seniman; Komunitas masyarakat seniman, baik seni musik, seni lukis, seni pahat, seni tari, artis, aktris dll.&lt;br&gt;3)     Materi Dakwah; sistematika Akidah, ibadah, muamalah dan akhlaq (tazkyatun Nufus).&lt;br&gt;4)    Wasa’il (Media dakwah) : akhlaq da’i, ini yang utama (perkataan yang hidup, actio speaks leader than a word); lisan (ceramah, peyuluhan, konsultasi dll), tulisan (buku, bulletin, majalah, koran dll) audio-visual (TV, internet, lcd dll.) &lt;br&gt;5)    Thariqah (metode dakwah); hikmah, mawidzah hasaah, al-jadal bi al-ahsan.&lt;br&gt;ادْعُ إِلَى سَبِيلِ رَبِّكَ بِالْحِكْمَةِ وَالْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ وَجَادِلْهُمْ بِالَّتِي هِيَ أَحْسَنُ إِنَّ رَبَّكَ هُوَ أَعْلَمُ بِمَنْ ضَلَّ عَنْ سَبِيلِهِ وَهُوَ أَعْلَمُ بِالْمُهْتَدِينَ&lt;br&gt;6)    Atsar (efek dakwah)&lt;br&gt;a.    Kognitif, setelah menerima pesan dakwah, mitra dakwah (mad’uw) akan menyerap isi dakwah tersebut melalui proses berfikir, dan efek kogitif ini bisa terjadi apabila ada perubahan pada apa yang diketahui, dipahami, dan dimengerti oleh mad’uw tentang isi pesan yang diterimanya.&lt;br&gt;b.    Apektif, efek ini adalah merupakan pengaruh dakwah berupa perubahan sikap, emosi dan tata nilai mad’uw setelah menerima pesan. Sikap adalah sama degan proses belajar dengan tiga variabel sebagai penunjangya, yaitu; perhatian, pengertian dan peerimaan.&lt;br&gt;c.    Behavioral, efek ini merupakan suatu bentuk efek dakwah yang berkenaan dengan pola tingkah laku mad’uw secara nyata dalam merealisasikan materi dakwah yang telah diterima dalam pola tindakan, kegiatan, tindakan dan prilaku sehari-hari.  &lt;br&gt;7)    Pendekatan Dakwah (approach)&lt;br&gt;a.    Pendekatan Sosial, sebuah cara adang bahwa mad’uw sebagai makhluk sosial. Model pedekatannya; pendidikan, budaya, politik, ekonomi.&lt;br&gt;b.    Pendekatan psikologis terdiri dari dua aspek pandangan :&lt;br&gt;1.    Mad’uw diadag sebagai makhluk yang memiliki kelebihan dibanding degan makhluk lainnya. Oleh karena itu ia harus dihadai dengan pedekatan persuasif, hikmah da kasih sayang.&lt;br&gt;2.     Kenyataan bahwa, disamig mad’uw memiliki kelebihan ia juga memiliki kekurangan dan keterbatasan. Ia gagal mengkomunikasikan tentang diriya karena berbagai problema dan kesulitan hidup. Nah, pendekatan psikologis ini diperlukan oleh mad’uw yang membutuhkan pemecahan masalah rohani, baik dengan bimbingan, penyuluhan, curhat dll.&lt;br&gt;8)    Sarana dan dana dakwah&lt;br&gt;        Agar dakwah kita mampu menciptakan / membangun kondisi yang kondusif, maka Muhammadiyah perlu meningkatkan kuantitas dan kualitas sarana dan media dakwahnya. Misalnya dalam rangka penguatan SDI  perlu sarana untuk melakukan kaderisasi mubaligh seperti lembaga pendidikan kader dan pelatihan mubaligh (pesantren, fakultas agama, pusdiklat mubaligh, system kaderisasi mubaligh dsb.). Sarana transportasi untuk pengiriman mubaligh atau dai seperti mobil, motor, kapal jika mungkin pesawat. dsb. Sarana komunikasi dan penyiaran seperti majalah, bulletin, surat kabar, telepon, radio, tv, web site, internet. Sarana untuk pertemuan seperti masjid, gedung pertemuan dsb. .&lt;br&gt;        Dana, meskipun bukan yang terpenting, tetapi merupakan hal yang sangat penting. Keberhasilan dakwah Nabi dan para sahabat, para khulafaur rasyidin, para mubaligh yang menyebarkan Islam ke seluruh penjuru dunia (termasuk ke Indonesia), para pendiri organisasi Islam),  dan dakwah Islam lainnya antara lain ditentukan oleh tersedianya dana. Jika dana cukup kemungkinan keberhasilan dakwah adalah lebih besar. Sebaliknya jika tidak tersedia  dana, biasanya dakwah menjadi tersendat. Dana diperlukan untuk menyiapkan kader dai / mubaligh, untuk pengiriman mubaligh ke berbagai daerah, untuk  biaya hidup / gaji mubaligh, untuk jaminan kesehatan mubaligh, untuk menyediakan sarana dan prasarana dan untuk membiayai operasional dakwah seperti penerbitan buku, majalah,  pendirian dan dana opersional radio, surat kabar dsb.&lt;br&gt;9)    Manajemen dakwah (Materi tersendiri)&lt;br&gt;&lt;br&gt;I.    Beberapa Kaidah Dakwah&lt;br&gt;1)    Memberi keteladanan sebelum berdakwah&lt;br&gt;2)    Mengikat hati sebelum mejelaskan&lt;br&gt;3)    Mengenalkan sebelum memberi beban&lt;br&gt;4)    Bertahap dalam memberi beban&lt;br&gt;5)    Memudahkan, bukan menyulitkan&lt;br&gt;6)    Yang pokok (ushul) sebelum yang cabang (furu’)&lt;br&gt;7)    Membesarkan hati sebelum memberi ancaman (targhib qabla tarhib)&lt;br&gt;8)    Kita mendidik mad’uw, bukan memamerkan kesalahanya.&lt;br&gt;&lt;br&gt;والله أعلم بالصواب&lt;br&gt;Budi Mulia Bateng III, Kamis 19 Juli 2007&lt;br&gt; &lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-7943065190360574184?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/7943065190360574184/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2008/12/fiqh-dakwah.html#comment-form' title='13 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/7943065190360574184'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/7943065190360574184'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2008/12/fiqh-dakwah.html' title='fiqh dakwah'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>13</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-5462115298988861498</id><published>2008-12-26T07:47:00.000+08:00</published><updated>2008-12-26T12:49:24.820+08:00</updated><title type='text'>DINAMIKA GERAKAN DAKWAH DI INDONESIA</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;DINAMIKA GERAKAN DAKWAH DI INDONESIA&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;br&gt;Draft oleh Mahli Zainuddin Tago (200707)&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;A. Prolog &lt;br&gt;+ Dakwah adalah merubah suatu keadaan  (dasar-dasar nilai, perilaku orang banyak, struktur social)  menjadi keadaan yang lebih baik berdasar ajaran Islam&lt;br&gt;+ dasar-dasar nilai berlandaskan pada pengetahuan manusia:&lt;br&gt;&lt;br&gt; &lt;br&gt;Pengetahuan    media    Contoh       &lt;br&gt;Ilmu Pengetahuan    Indera/Empirisme    Biologi, Fisika       &lt;br&gt;Filsafat/Logika    Akal/rasionalisme    Konversi, Induksi       &lt;br&gt;Seni    Rasa/estetika    Musik, Cinta       &lt;br&gt;Agama    Wahyu    Akhirat, Alam Gaib     &lt;br&gt;&lt;br&gt;B. Pergulatan Dakwah Islam di Indonesia perspektif  Dasar Pengetahuan&lt;br&gt;&lt;br&gt; &lt;br&gt;Era    Dasar Pengetahuan     Orientasi Dakwah     Penggerak Dakwah       &lt;br&gt;Masuknya Islam/Mistik    Wahyu, rasa    Tasawuf    Sufi/Wali        &lt;br&gt;Ortodoksi I/Tradisi    Wahyu, rasa     Tasawuf/fiqh    Pesantren       &lt;br&gt;Ortodoksi II/ Modern    Wahyu, akal, indera    tajdid (purifikasi dan modernisasi)    Organisasi Pembaharu       &lt;br&gt;Posmodern    Wahyu, akal, indera, rasa    Lampaui spiritulitas sekular    ?     &lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;C. Spiritualitas Posmodern&lt;br&gt;1. Kondisi Budaya Posmodern&lt;br&gt;a.  Hiperealitas&lt;br&gt;- berkembangnya berbagai fenomena hyper (melampaui):  hiperproduksi=produksi yang melampaui kapasitas konsumsi, hiperkomunikasi= komunikasi melampaui fungsi penyampaian pesan, &lt;br&gt;hipermarket=pasar yang melampaui fungsi arena  transasksi barang, hiperkomoditi= komoditi yang melampaui alam komoditi&lt;br&gt;- tumpang tindih: yang  nyata  dengan yang tak nyata, realitas dengan fantasi, model dan realitas, citra lebih dipercaya dibanding kenyataan&lt;br&gt;b. Dromologi&lt;br&gt;- kecepatan (produksi, distribusi, konsumsi) memerangkap manusia dalam tekanan durasi percepatannya (velocity)&lt;br&gt;- tekanan kecepatan menggiring kebudayaan &lt;br&gt;+ melampaui batas  ( moral, kultural, tabu, adat, spiritual)  &lt;br&gt;+ menciptakan dunia ketelanjangan (transparency = mempertontonkan,  menjual apapun, dunia tanpa rahasia)&lt;br&gt;+ menciptakan semacam budaya panik: panik pasar modal, trend, fahion, gaya hidup, tekanan psikis dan mental harian, &lt;br&gt;c. Banalitas&lt;br&gt;- berbaurnya budaya luhur dan rendah,   otentik dan tiruan &lt;br&gt;- sesuatu yang dulunya tidak penting (hiburan, gaya hidup, waktu senggang, game) menjadi  jantung dunia kehidupan&lt;br&gt;-  menumbuhkan sikap tidak acuh  terhadap kategorisasi nilai: benar/salah, baik/buruk, berguna/tidak berguna&lt;br&gt;- kebudayaan menyerap apapun yang diciptakan dan kehilangan kapasitas pemaknaan, berkembang dalam wujud kesetikaan.&lt;br&gt;d. Kompleksitas &lt;br&gt;- terjadi saling interdependensi  antar berbagai unsur budaya (lokal, daerah,  modern, hipermodern)  melalaui globalisasi&lt;br&gt;-  tercipta pertukaran, tumpang tindih, dan pembiakan unsur-unsur budaya yang sangakt kompleks&lt;br&gt;- tidak ada suatu kebudayan yang dapat eksis tanpa berhubungan dengan kebudayaan lain. &lt;br&gt;&lt;br&gt;2.  Spiritualitas Posmo&lt;br&gt;- Dunia yang dilipat: hiruk pikuk, digerakkan oleh energi hasrat/nafsu, dikendalikan mesin kecepatan, dipenuhi kebisingan, panik, sarat objek dan citra banal, dihiasai berjuta simulakrum, dapat memberikan kesenangan dan ekstasi, meski instant dan tidak bertahan lama. &lt;br&gt;- Dunia spiritualitas: sunyi, pengekangan hasrat,   khusyuk, dalam, dipenuhi ruang-ruang suci dan tanda-tanda ketuhanan. Memberi kesenangan dan esktasi lewat penyerahan diri, kepatuhan, dan disiplin.&lt;br&gt;- Secara sosiologis: kembali ke spiritualitas  kecenderugnan yang sudah nampak sekarang. Tahun 1970-an: civil religion (generalisasi konsep Tuhan, meski beda agama tapi konsep Tuhan sama,  semangat komunal agama hilang,  sangat individualistikl, subyektif, dengan nama yang berbeda sesuai kebutuhan)&lt;br&gt;- Secara filosofis: bila segala ada (beings) telah transparan maka tidak ada lagi yang disebut kehidupan di dunia. Dunia  dapat hidup bila masih ada yang  tidak diketahui dibaliknya. Yang tidak diketahui:  Misteri, Utopia, Metafisik, Spirit, Tuhan, yang Suci/Sacret&lt;br&gt;+ ketidakmampuan manusia hadirkan Yang Sakral  menggiring penghadiran yang sakral (huruf kecil): fetish, totem, pagan, ruang dan waktu tertentu yang memiliki atribut kesucian. &lt;br&gt;+ Animisme: benda-benda alam sebagai Yang Suci, monoteisme: benda, makhluk, ruang dan waktu tanda (signs) dari Yang Suci&lt;br&gt;- Pemikiran dan filsfat modern  menggiring ke arah objektifikasi segala Yang Tak Diketahui/Yang Sakral. &lt;br&gt;+ Spirit yang tak terjelaskan  ditaklukkan dengan menciptakan spirit tandingan  yang kemampuan nalar, sains, dan teknologi manusia.&lt;br&gt;+ Obyektifikasi ekstrim sebagai produk materialisme radikal  mengeksploitasi habis duni amateri, mengancam keberlangsungan manusai dai masa depan, menggiring kepada penghancuran diri manusia. &lt;br&gt;èKembali kepada spiritualitas adalah sebuah jalan keluar.&lt;br&gt;&lt;br&gt;D. Dakwah di Era Posmodern&lt;br&gt;1. Nalar kembali ke Spiritualitas&lt;br&gt;-  manusia cenderung kembali pada agama  adalah mekanisme mendasar  dalam kehidupan (psikis) manusia yaitu hasrat (desire). &lt;br&gt;+ Manusia bisa memiliki hasrat/keinginan tanpa batas, tapi kemampuan untuk mencapainya terbatas. &lt;br&gt;+ Maka manusia mengandalkan Sang Lain yang diharapkan dapat mengisi celah antara keinginan dan apa yang dapat dilakukan.&lt;br&gt;-  Kecenderungan ini bergerak ke dua arah berlawanan: agama institusional dan teologi negatif (pencapaian kekuatan ketuhanan tanpa nama Tuhan seperti pada agama konvensional: ketaksadaran, Gaia, spiritulitas komunis, sakralitas ateis, mistik sekuler)&lt;br&gt;- Spiritualitas ada dua: spiritualitas agama dan sipritualitas sekuler&lt;br&gt;- Spiritualitas sekuler: &lt;br&gt;+ upaya pencarian diri sejati melalaui praktek ritual tertentu yang bersifat komunal: spiritualitas feminisme, gay, New Age,  gerakan ekologis, rekreasi alam terbuka,  seni, olah raga, eletronic game.   Tidak berkaitan dengan Tuhan.&lt;br&gt;+ merupakan spiritualitas dunia yang dilipat. &lt;br&gt;+ di dalamnya orang menemukan: nilai dalam kedangkalan,  makna dalam banalitas, pencerahan dalam kecepatan, kebahagiaan dari yang profan,  yang sejati dari yang imanen, spirit di dalam dunia&lt;br&gt;+ Spiritualitas dipandang sebagai sebuah kehadiran yang mengobyek (objective presence)&lt;br&gt;+menolak klaim universalisme agama-agama besar yang dituduh sebagai bentuk kecenderungan Narasi Besar&lt;br&gt;+ mengambil unsur berbagai agama, dikombinasikan ke dalam berbagai kombinasi hibrid atau sinkretik. &lt;br&gt;+ cenderung mengalihkan atribut spiritualitas atau Yang Suci  dari Tuhan ke manusia. Atribut ketuhanan sudah ada dalam diri manusia. &lt;br&gt;+ Lewat meditasi, hipnotis,  pemusatan pikiran, manusia dapat menemuka diri lebih tinggi (higher self)- Tuhan di dalam diri sendiri.&lt;br&gt;+ Berbagai bentuk spiritualitas posmodern: paganisme, panteisme, mitologi, astrologi, UFO, tenaga dalam, aura,  vampire, manusia serigala, Ratu Pantai Selatan, pengobatan alternatif, petunjuk arwah, pertolongan jin, spiritualitas cyberspace, dll.&lt;br&gt;+ spirit, lewat kemajuan sains dan teknologi  dapat disimulasikan, menjadi pengalaman faktual (meski tidak material).&lt;br&gt;+ spiritualitas sekular  dapat memberi kepuasan, nilai, dan makna individu maupun sosial,  lewat upacara atau ritual, Tanpa perlu kehadiran dari seuatu yang  disebut Tuhan.&lt;br&gt;&lt;br&gt;2.  Berdakwah pada Era Posmo?&lt;br&gt;- Spiritualitas sekular bisa  memberi ketenangan, pemenuhan hasrat, penemuan diri, tetapi tidak bisa menjawab persoalan teologis yang lebih besar: misalnya, kematian, cinta, takdir, kemana manusia setelah mati?&lt;br&gt;- Dakwah bisa bermain dalam tataran ini &lt;br&gt;+ penyakit modernisme (stress, depresi, bunuh diri) gagal diatasi spiritualitas sekuler. &lt;br&gt;+ Manusia perlu spiritualitas agama! &lt;br&gt;+ Dakwah era posmodern adalah mendakwah spiritualitas agama  yang melampaui spiritualitas sekulaer &lt;br&gt;&lt;br&gt;________________________________________________________________________&lt;br&gt;Sumber Bacaan:&lt;br&gt;- Atho’ Muddzhar, Pendekatan Studi Islam dalam Teori dan Praktek, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1998.&lt;br&gt;- Jujun S. Suriasumantri, Ilmu Dalam Perspektif, Jakarta: YOI, 1992. &lt;br&gt;- Yasraf Amir Piliang, Dunia yang Dilipat Tamasya Melampaui Batas-batas Kebudayaan, Yogyakarta: Jalasutra, 2006.&lt;br&gt;-----------------------, Hiper-Realitas Kebudayaan, Yogyakarta: LKiS, 1999.&lt;br&gt;- George Ritzer, Sociological Theory, University of Maryland, 2000.&lt;br&gt;- Fransisco Budi Hardiman, Kritik Ideologi Menyingkap Kepentingan Pengetahuan Bersama Jurgen Habermas, Yogyakarta: Buku Baik, 2003.&lt;br&gt;- St. Sunardi, Nietzsche, Yogyakarta: LkiS, 2006.&lt;br&gt;&lt;br&gt; &lt;/div&gt;&lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-5462115298988861498?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/5462115298988861498/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2008/12/dinamika-gerakan-dakwah-di-indonesia.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/5462115298988861498'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/5462115298988861498'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2008/12/dinamika-gerakan-dakwah-di-indonesia.html' title='DINAMIKA GERAKAN DAKWAH DI INDONESIA'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-1874904837364799441</id><published>2008-12-26T07:43:00.000+08:00</published><updated>2008-12-26T12:47:20.740+08:00</updated><title type='text'>dakwah jama'ah</title><content type='html'>Pokok-pokok Pikiran Membangun Jamaah di Kampus :&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;DAKWAH JAMAAH DI KAMPUS&lt;br&gt;&lt;br&gt;Oleh : M. Sukriyanto A.R&lt;br&gt;&lt;br&gt;Tujuan Dakwah Jamaah di Kampus :&lt;br&gt;&lt;br&gt;1.    Menjadikan seluruh kegiatan masyarakat kampus, khususnya mahasiswa muslim sebagai kegiatan dakwah.&lt;br&gt;2.    Mengamalkan ajaran-ajaran Islam dalam kehidupan masyarakat kampus, antara lain dengan peningkatan kualitas keimanan, keislaman, dan keihsanan.&lt;br&gt;3.    Membangun kehidupan berjamaah di kampus, yaitu dengan menguatkan persaudaraan yang islami, kebersamaan, belajar bersama (peningkatan ilmu), gotong royong (kerjasama) sesama mahasiswa muslim, membangun koperasi jamaah kampus, grup olah raga, paduan suara, melaksanakan ibadah sosial bersama dan mewujudkan sibghah mahasiswa muslim guna membentuk sibghah sarjana muslim dimulai dengan shalat jamaah dan menggalakkan silaturahmi antar mahasiswa.&lt;br&gt;4.    Sebagai sarana dan forum dakwah. Kehidupan jamaah yang baik diharapkan dapat dirasakan manfaatnya oleh semua anggota jamaah bahkan orang di luar jamaah, memiliki citra yang baik, sehingga akan selalu dibicarakan orang, menjadi buah bibir dan memiliki daya panggil (simpati) yang kuat sehingga menjadi sarana dakwah yang efektif.&lt;br&gt;5.    Sebagai langkah awal untuk mencapai cita-cita, yaitu terwujudnya masyarakat Islam yang sebenar-benarnya, diawali dengan membangun masyarakat (jamaah) kampus yang islami.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;Ukuran Keberhasilan Pembangunan Jamaah Kampus :&lt;br&gt;&lt;br&gt;1.    Adanya peningkatan kualitas dan kuantitas keimanan, keislaman, dan keihsanan dengan ciri-ciri :&lt;br&gt;a.    Terselenggaranya shalat berjamaah di kampus dalam setiap shalat fardhu dan terbentuknya kegiatan-kegiatan silaturahmi antar jamaah mahasiswa.&lt;br&gt;b.    Terwujudnya suasana pergaulan yang islami (rukun, saling bantu, dinamis, kreatif, santun, ramah, rajin, produktif, dsb.), tidak sekuler (bebas, liar, kebarat-baratan, jorok).&lt;br&gt;c.    Terwujudnya masjid atau mushala kampus makmur/ramai, hidup, banyak kegiatan, dinamik, bersih, indah, asri, teduh, dan nyaman.&lt;br&gt;d.    Terselenggaranya kajian-kajian Islam dengan frekuensi tinggi/marak dan berkualitas serta peribadatan yang tertib dan khusyu’.&lt;br&gt;e.    Terselenggaranya kegiatan mahasiswa studi, grup olah raga, kesenian (paduan suara), diskusi, seminar, kewirausahaan (koperasi, pelatihan, kantin, moslem corner, konsultan desain rumah, dsb.), bakti sosial, yang diwarnai oleh suasana dan nuansa keislaman.&lt;br&gt;2.    Banyak anggota jamaahnya yang cepat selesai studi, prestasi akademiknya bagus, akhlaknya mulia, aktif membina masyarakat, ikatan persaudaraannya tetap kuat.&lt;br&gt;3.    Alumninya bermanfaat bagi agama, masyarakat, bangsa, dan negara terserap dalam berbagai organisasi Islam, lembaga-lembaga kemasyarakatan, lembaga-lembaga pemerintah.&lt;br&gt;4.    Alumninya bermanfaat bagi kampusnya karena prestasi akademik dan kemasyarakatannya akan mengangkat citra kampus.&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;Langkah-langkah pembentukan jamaah :&lt;br&gt;&lt;br&gt;1.    Kumpulkan teman-teman mahasiswa yang bisa diajak membangun jamaah kampus.&lt;br&gt;2.    Organisasikan seluruh teman-teman yang sudah bisa dihimpun dan dan bentuk kepengurusan.&lt;br&gt;3.    Bentuk kelompok-kelompok. Satu kelompok sekitar 8-15 orang.&lt;br&gt;4.    Susun program jangka pendek, menengah, dan panjang.&lt;br&gt;5.    Laksanakan program secara bertahap, sesuai dengan prioritas program.&lt;br&gt;6.    Kapan mulai : sekarang.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Kegiatan Dakwah Jamaah di Kampus :&lt;br&gt;&lt;br&gt;1.    Menghidupkan dan memakmurkan shalat jamaah masjid dan atau mushala kampus serta menjadikan masjid kampus sebagai pusat kegiatan mahasiswa.&lt;br&gt;2.    Menciptakan masjid dan atau mushala kampus menjadi tempat ibadah yang bersih, indah, asri, teduh, dan nyaman untuk mewujudkan citra tempat ibadah yang islami.&lt;br&gt;3.    Menyelenggarakan kursus baca Al Qur’an, hafalan Al Qur’an.&lt;br&gt;4.    Menyelenggarakan halaqah, kajian-kajian Al Qur’an dan Hadits.&lt;br&gt;5.    Menerbitkan buletin jamaah kampus untuk menyebarluaskan makalah-makalah kajian, artikel-artikel keislaman dan ilmu pengetahuan, hasil-hasil kajian, informasi kegiatan jamaah dan berbagai informasi yang berkaitan dengan kehidupan Islam.&lt;br&gt;6.    Menyelenggarakan lomba-lomba karya ilmiah dan penelitian utamanya bagi jamaah masjid kampus.&lt;br&gt;7.    Menerbitkan buku-buku ilmiah dan buku-buku keislaman.&lt;br&gt;8.    Mengadakan kursus bahasa Arab, Inggris, metodologi penelitian, konsultasi penulisan skripsi/tesis karya ilmiah, komputer, program-program keislaman, khususnya pemanfaatan teknologi komputer yang berkaitan dengan kajian keislaman seperti program Al Qur’an, program Hadits, dsb.&lt;br&gt;9.    Mengadakan kursus mubaligh, khatib, kepemimpinan, jurnalistik, mengarang (cerpen, novel, skenario islami).&lt;br&gt;10.    Membentuk koperasi jamaah masjid/mushalla dengan kegiatan menyelenggarakan kantin, kios buku, moslem corner (menjual kebutuhan mahasiswa dan aksesoris muslim).&lt;br&gt;11.    Menyemarakkan hari-hari besar Islam dan nasional (kemerdekaan, hari pahlawan, hari pendidikan nasional, hari buruh, hari kartini, hari ibu, dsb) dan menjadikannya sebagai forum dan media dakwah. Misalnya dengan pameran buku, seminar tentang peran umat Islamdalam perjuangan kemerdekaan, peran umat Islam dalam pembangunan, penyelamatan, dan pelestarian lingkungan hidup, dsb.&lt;br&gt;12.    Menyelenggarakan bakti sosial, donor darah, sunatan massal, konsultasi perkawinan, dsb.&lt;br&gt;13.    Menyelenggarakan berbagai macam lomba untuk mahasiswa, anak-anak, dan masyarakat pada umumnya.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Penutup&lt;br&gt;&lt;br&gt;    Semoga Allah memberi kemudahan kepada para mahasiswa dalam membangun jamaah di kampus.&lt;br&gt;&lt;br&gt;  &lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-1874904837364799441?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/1874904837364799441/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2008/12/dakwah-jama.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/1874904837364799441'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/1874904837364799441'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2008/12/dakwah-jama.html' title='dakwah jama&amp;#39;ah'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-6700624183383287287</id><published>2008-12-26T07:41:00.000+08:00</published><updated>2008-12-26T12:42:38.996+08:00</updated><title type='text'>Diskusi via Email antara Koordinator JIL</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Date: Sun, 12 Dec 2004 18:59:35 -0800 (PST)&lt;br&gt;From: "yusuf anshar" &lt;yusufanshar@yahoo.com&gt;&lt;br&gt;Subject: ingin tahu&lt;br&gt;To: ulil99@yahoo.com     &lt;br&gt;Salam sejahtera untuk Anda dan rekan2 semua. Saya ingin mengetahui lebih mendalam tentang pemikiran Islam Liberal. Sejujurnya, saya adalah orang yang awam, yang tidak pernah mengecam pendidikan formal yang tinggi, baik dalam ilmu agama maupun umum. Saya hanya lulus SMA, pernah sempat kuliah di PT dan D3 tapi semuanya putus di tengah jalan. Saya lebih senang belajar mandiri (autodidak) terutama lewat membaca buku-buku, baik buku umum, terutama buku agama (Islam). Oleh karena saya orang awam, saya mengharap uraian Anda tidak dengan bahasa yang sukar (njlimet). Sesuai dengan pesan Rasulullah saw: "Berbicaralah kepada manusia sesuai dengan kadar akal mereka!" Saya rasa Anda menerima Hadits di atas, karena Hadits tsb agaknya tidak bertentangan dengan ilmu psikologi komunikasi modern. Dan setahu saya JIL menerima hal yg demikian. Mudah2an Anda bersedia membagi pengetahuan dengan saya yg awam ini dan terimakasih sebelumnya..&lt;br&gt;&lt;br&gt;Wassalam,&lt;br&gt;Yusuf&lt;br&gt;***&lt;br&gt; &lt;br&gt;Date: Mon, 13 Dec 2004 10:45:36 -0800 (PST) &lt;br&gt;From: "Ulil Abshar-Abdalla" &lt;ulil99@yahoo.com&gt; &lt;br&gt;Subject: Re: ingin tahu &lt;br&gt;To: "yusuf anshar" &lt;yusufanshar@yahoo.com&gt;      &lt;br&gt;Salam,&lt;br&gt;Silahkan mengunjungi situs JIL www.islamlib.com. Semua bahan-bahan yang anda butuhkan tentang JIL ada di sana.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Selamat membaca!&lt;br&gt;&lt;br&gt;Ulil&lt;br&gt;***&lt;br&gt; &lt;br&gt;Date: Tue, 14 Dec 2004 17:03:34 -0800 (PST)&lt;br&gt;From: "yusuf anshar" &lt;yusufanshar@yahoo.com&gt;&lt;br&gt;Subject: tentang kalian&lt;br&gt;To: "Ulil Abshar-Abdalla" &lt;ulil99@yahoo.com&gt;     &lt;br&gt;Setelah saya membuka-buka dan menelaah beberapa link dalam situs islamlib (utamanya link "Tentang Kami"), saya akhirnya mengambil kesimpulan mengenai Islam Liberal sbb: &lt;br&gt;&lt;br&gt;Islam Liberal adalah suatu bentuk penafsiran terhadap Islam secara bebas dengan mengabaikan aqidah dan qaidah yang ada dalam Islam itu sendiri. Sistim pemikiran seperti ini jelas bathil dan sesat. Kenapa demikian? Begini logikanya:&lt;br&gt;&lt;br&gt;a. Semua upaya penafsiran (pemikiran) sebebas apapun dia, tentu menggunakan metode, kaidah atau proses berpikir tertentu; kalau tidak demikian, itu bukan tafsir sebagai buah pikir melainkan lebih pantas disebut ngawur, nglantur atau nglindur. Kesimpulannya, tidak ada pemikiran yang bebas nilai, dia harus menggunakan kaidah berpikir tertentu agar diakui sebagai buah dari suatu proses berpikir. &lt;br&gt;&lt;br&gt;b. Islam memiliki sejumlah nilai-nilai (aqidah dan qaidah) itu pasti (dan itu diakui oleh JIL sendiri), terlepas dari adanya sejumlah perbedaan pendapat terhadap beberapa materi dalam aqidah/qaidah tersebut. Nilai-nilai itulah yang harus digunakan agar buah pemikiran (penafsiran) kita terhadap Islam mendapat pengakuan sebagai bagian dari Islam. Sebagaimana halnya sebuah karya ilmiah dalam bidang ilmu tertentu, tidak akan mendapat pengakuan apa-apa bila tidak menggunakan metode ilmiah yang sesuai dengan bidang pembahasan karya tersebut, apakah itu fisika, sosiologi dan lainnya.&lt;br&gt;&lt;br&gt;c. Nah, karena JIL tidak menggunakan aqidah dan qaidah Islam secara disiplin dan konsisten (kecuali yang sesuai dengan selera berpikirnya) dalam melakukan penafsiran bagaimana mungkin layak untuk diterima sebagai bagian dari Islam. Bahkan sudah sepantasnya kalau menurut Islam - sekali lagi menurut Islam - JIL adalah sesat dan keluar dari Islam; meskipun menurut pemikiran liberal sah-sah saja. Jadi, bertaubatlah!.&lt;br&gt;&lt;br&gt;"Dan tinggalkan lah orang-orang yang menjadikan agama mereka sebagai permainan dan senda gurau, dan kehidupan dunia telah menipu mereka. Dan peringatkanlah (mereka) dengan Al-Quran itu agar masing-masing diri tidak dijerumuskan ke dalam neraka, karena perbuatannya sendiri..." (QS 6:70).&lt;br&gt;&lt;br&gt;"Orang-orang yang menjadikan agama mereka sebagai permainan dan senda gurau, dan kehidupan dunia telah menipu mereka maka pada hari (kiamat) ini, Kami melupakan mereka sebagaimana mereka melupakan pertemuan mereka dengan hari ini, dan (sebagaimana) mereka selalu mendebat ayat-ayat Kami." (QS 7:51).&lt;br&gt;&lt;br&gt;Wassalam,&lt;br&gt;Yusuf&lt;br&gt;***&lt;br&gt; &lt;br&gt;Date: Sun, 19 Dec 2004 22:40:10 -0800 (PST)&lt;br&gt;From: "Ulil Abshar-Abdalla" &lt;ulil99@yahoo.com&gt;&lt;br&gt;Subject: Re: tentang kalian&lt;br&gt;To: "yusuf anshar" &lt;yusufanshar@yahoo.com&gt;     &lt;br&gt;Salam,&lt;br&gt;Sebaiknya anda belajar dan membaca lebih banyak agar tidak mudah menganggap bathil suatu ide. Islam tidak membutuhkan orang-orang yang picik-pikiran dan suka menyesatkan sesama Muslim.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Baca lagi dan baca lebih banyak lagi.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Ulil&lt;br&gt;***&lt;br&gt; &lt;br&gt;Date: Mon, 20 Dec 2004 17:58:17 -0800 (PST)&lt;br&gt;From: "yusuf anshar" &lt;yusufanshar@yahoo.com&gt;&lt;br&gt;Subject: picik&lt;br&gt;To: "Ulil Abshar-Abdalla" &lt;ulil99@yahoo.com&gt;     &lt;br&gt;Saya sangat setuju dengan anjuran anda utk banyak membaca (itu hobi saya). Tapi tolong jawab pertanyaan saya: &lt;br&gt;&lt;br&gt;Apakah menerima semua pendapat atau tidak menolak satupun pendapat adalah syarat utk terhindar dari picik-pikiran? &lt;br&gt;&lt;br&gt;Apakah tidak ingin dikatakan sesat bukan salah satu bentuk picik-pikiran? &lt;br&gt;&lt;br&gt;Lebih jauh lagi (saya ingin tahu aqidah kaum liberal); apakah menurut anda tidak ada dikhotomi antara haq dan bathil, benar dan salah, lurus dan sesat?&lt;br&gt;&lt;br&gt;Wassalam,&lt;br&gt;Yusuf&lt;br&gt;***&lt;br&gt; &lt;br&gt;Date: Mon, 20 Dec 2004 19:26:11 -0800 (PST)&lt;br&gt;From: "Ulil Abshar-Abdalla" &lt;ulil99@yahoo.com&gt; &lt;br&gt;Subject: Re: picik&lt;br&gt;To: "yusuf anshar" &lt;yusufanshar@yahoo.com&gt;     &lt;br&gt;Salam,&lt;br&gt;Anda boleh menerima atau menolak pikiran atau ide. Tetapi tidak berhak menyesatkan suatu ide. Itu bukan cara yang baik untuk berdiskusi. Apalagi anda hanya membaca sekelumit pikiran, dan dengan gampang menuduh suatu pikiran yang sekelumit itu sebagai sesat. Ini adalah model Islam a la Hartono Ahmad Jaiz (anda kenal, pengarang buku "Paham Sesat dalam Islam" itu?). Paham Hartonoisme ini yang membuat situasi diskusi dalam Islam menjadi tidak kondusif, karena dengan mudah sesorang disesatkan, dikafirkan, disyirikkan, dst. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Akidah kaum Muslim liberal adalah bahwa setiap pemahaman kita atas Islam adalah relatif, karena tidak ada yang tahu kebenaran mutlak selain Allah dan rasul-Nya. Kita adalah manusia relatif yang mencoba untuk memahami kebenaran. Wahyu telah berhenti. Setiap orang bisa mengutip ayat atau hadis, tetapi pada akhirnya apa yang ia katakan adalah pendapatnya sendiri, belum tentu sesuai dengan apa yang dikehendaki Tuhan. Oleh karena itu, sesat-menyesatkan seperti yang anda lakukan adalah bertentangan dengan semangat dasar Islam sebagaimana dipahami oleh kaum liberal. Kamu mengikuti semangat yang dikembangkan oleh para mujtahid dahulu, "Ra'yuna shawabun yahtamilul khatha', wa ra'yu khashmina khtha'un yahtamilush shawab." &lt;br&gt;&lt;br&gt;Anda boleh mengkritik paham Islib. Kami juga mengkritik pemahaman kelompok-kelompok Islam lain. Tetapi kami tidak setuju dengan sesat-menyesatkan, kafir-mengkafirkan. Sebab, kami menganggap bahwa jalan kebenaran menuju kebenaran adalah banyak. Bukan hanya satu. Islam satu, yes. Tetapi dipahami secara beda-beda. Tuhan satu, yes. Tetapi cara manusia mendekati dan memahami Tuhan berbeda-beda. Qur'an satu, yes. Tetapi tafsirnya beda-beda. Saya menolak anggapan bahwa satu jenis tafsir atau pemahaman adalah paling benar, dan yang lain dianggap sesat. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Islam liberal tidak pernah mendaku, sebagaimana kaum Islam fundamentalis, bahwa dirinya paling benar.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Kita semua adalah "salik", dalam istilah tasawwuf, pejalan-kaki yang sedang mencari kebenaran. sementara jalan menuju kepada kebenaran itu banyak ragamnya.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Terakhir, apakah ada dikotomi antara "haq" dan "bathil"? Jelas ada. Tetapi bagaimana kita mendefenisikan tentang dua istilah tersebut, itulah masalah dasarnya. Orang-orang dengan semangat Hartonoisme akan dengan mudah menuduh bahwa pendapat-pendapat yang berlawanan dengan dirinya adalah bathil. Inilah yang terjadi dalam Islam selama ini: semua kelompok menganggap dirinya yang paling haq, yang lain bathil. Orang Sunni menganggap orang Syiah bathil, begitu juga sebaliknya. Di dalam Sunni sendiri, masing-masing kelompok membathilkan kelompok yang lain. Bagi saya, Islam menjadi buruk citranya karena hal-hal semacam ini.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Islam liberal menghendaki bentuk pemahaman Islam yang lain, yakni pemahaman yang menempatkan semua perbedaan firqah, mazhab, isme, pandangan, ideologi, aliran dan lain-lainnya sebagai sebuah kekayaan Islam, dan tidak boleh disesatkan atau dikafirkan. Hanya dengan begitu Islam menjadi suatu peradaban yang kaya. Islam akan menyempit menjadi agama yang kerdil jika orang-orang yang berpandangan picik bahwa pemahamannya sendiri adalah paling benar (seperti anda?) marak di mana-mana, jika Hartonoisme berkecambah dan bertambah-tambah.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Semoga penjelasan ini mencukupi.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Ulil&lt;br&gt;***&lt;br&gt; &lt;br&gt;Date: Tue, 21 Dec 2004 18:27:55 -0800 (PST)&lt;br&gt;From: "yusuf anshar" &lt;yusufanshar@yahoo.com&gt;&lt;br&gt;Subject: baru awal&lt;br&gt;To: "Ulil Abshar-Abdalla" &lt;ulil99@yahoo.com&gt;     &lt;br&gt;Terima kasih, karena pemahaman saya ttg pemahaman kaum liberal semakin bertambah. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Namun penjelasan anda bukannya mencukupi justru baru merupakan awal dari diskusi kita yg mungkin akan memanjang dan melebar. Saya harap anda tetap bersabar meladeni.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Ungkapan2 yg anda kemukakan memang sepintas cukup indah dan menyejukkan, namun sesungguhnya sangat lemah dan menggelikan. Satu contoh saja: imbauan anda agar tidak ada yg disesatkan atau dikafirkan karena Tuhan satu tapi cara mendekati dan memahami Tuhan berbeda-beda; kita adalah pencari kebenaran dan jalan utk menuju kebenaran itu banyak ragamnya. OK!&lt;br&gt;&lt;br&gt;Taruhlah, jalan menuju Tuhan dan Kebenaran itu beragam dan berbeda-beda, tapi apakah diantara sekian banyak jalan itu tidak ada yang sesat? Apakah aliran "seks bebas" dan "bunuh diri massal" dengan alasan ritual penyembahan kpd Tuhan, tidak bisa dikatakan sesat? &lt;br&gt;&lt;br&gt;Bisa saja anda dengan kemampuan berolah-kata sedemikian rupa dapat mengelak penggunaan cap "sesat" terhadap aliran seperti itu; dengan mengatakan itu adalah bentuk "pencarian Tuhan yg belum selesai" atau "kebebasan berekspresi di hadapan Tuhan yg kebablasan" atau "puncak kegilaan manusia dalam ber-Tuhan" dan seabrek jungkir-balik dansa bahasa yg lainnya; namun saya kira kita dan ummat manusia sedunia tetap saja lebih mudah menerima penggunaan kata "sesat" thd mereka. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Nah, kalau kita (atau kebanyakan kita) bisa menerima cap "sesat" thd golongan2 "kebablasan" semacam itu, mengapa kita harus menolak penggunaan kata "sesat" thd sejumlah golongan2 tertentu meski dg kadar dan tingkat kesesatan yg berbeda-beda? Spt ungkapan Tuhan dlm al-Quran ttg "kecondongan yg sedikit" dengan kalimat "... laqad kidta tarkanu ilaihim syaian qalilan" [QS 17:74] dan "kesesatan yg jauh" dengan kalimat "... faqad dhalla dhalalan ba'idan" [QS 4:116].&lt;br&gt;&lt;br&gt;Itu hanya satu contoh komentar saya thd uraian anda. Komentar2 yg lainnya saya simpan dulu agar diskusi kita tidak terlalu memanjang dan melebar. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Di atas saya katakan ini baru awal dari diskusi kita karena saya melihat titik pangkal pembicaraan yg mudah2an bisa mengurai benang atau jaring kusut dari pemikiran "Jaringan Ummat Liberal" (usul saya JIL berganti nama dulu menjadi JUL). Titik awal diskusi kita adalah ucapan anda: ".... apakah ada dikotomi antara haq dan bathil? Jelas ada. Tetapi bagaimana kita mendefenisikan tentang dua istilah tersebut, itulah masalah dasarnya." Yah, itulah masalah dasarnya. Kalau begitu, apa defenisi kaum liberal sendiri ttg al-haq dan al-bathil?&lt;br&gt;&lt;br&gt;Wassalam,&lt;br&gt;Yusuf&lt;br&gt;***&lt;br&gt; &lt;br&gt;Date: Tue, 21 Dec 2004 19:39:49 -0800 (PST)&lt;br&gt;From: "Ulil Abshar-Abdalla" &lt;ulil99@yahoo.com&gt; &lt;br&gt;Subject: Re: baru awal&lt;br&gt;To: "yusuf anshar" &lt;yusufanshar@yahoo.com&gt;     &lt;br&gt;Salam,&lt;br&gt;Setahu saya, yang suka bermain silat lidah, dan bermain dengan retorika bahasa yang seolah-olah meyakinkan adalah kaum fundamentalis. Ayat dan hadis kerap dihambur-hamburkan. Satu dua kalimat langsung penuh sesak dengan kutipan-kutipan dari Kitab Suci. Seolah-olah suatu pembicaraan yang penuh dengan ayat suci akan benar dengan sendirinya. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Saya belajar di pesantren. Pengalaman yang saya perolah dari pesantren adalah: kiai-kiai saya jarang mengutip ayat dan hadis, karena mereka khawatir keliru menafsirkan. Paling jauh mereka mengutip pendapat ulama atau kiai yang lain. Kalau pun keliru, tak apa-apa, toh mereka manusia. Itulah pengalaman yang membekas pada diri saya hingga sekarang. Dan itulah yang membuat saya agak "muak" melihat kaum fundamentalis di kampus-kampus yang setiap bicara selalu memercikkan ayat dan hadis di mana-mana. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Ayat dan hadis bisa mengalami inflasi jika diobral dengan cara demikian. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Kembali ke pokok soal yang anda (saya tak mau pakai kata "antum" a la kaum fundamentalis di Jakarta) persoalkan. Soal kebebasan menafsir. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Kebebasan menafsir sudah menjadi kenyataan dan fakta dalam sejarah pemikiran Islam. Itu terjadi dari sejak zaman sahabat dan makin berkembang pada generasi-generasi ulama yang datang belakangan. Ribuan tafsir dari pelbagai sudut pendekatan ditulis oleh ulama. Ada tafsir yang liberal atau yang literal. Ada tafsir dengan pendekatan sufi yang sangat "bebas" dan ada tafsir "bil ma'tsur" a la "al-Durr al-Mantsur" yang sangat taat dengan pemahaman harfiah. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Ribuan tafsir itu tak mungkin ditulis jika tak ada kebebasan berpendapat dan berpikir dalam Islam.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Yang saya kaget, umat Islam sekarang, yang umumnya tak belajar tradisi pemikiran Islam yang kaya, tiba-tiba membenci kebebasan berpikir. Ada-ada saja alasannya. Salah satu alasannya: kebebasan berpikir itulah yang menyebabkan Iblis terjatuh dan sesat. Sebab Iblis memakai pikirannya sendiri dan menolak perintah Tuhan. Ketauhilah saudaraku, argumen ini sudah pernah dipakai oleh para ulama dahulu yang menentang penggunaan qiyas atau silogisme, tetapi toh ulama lain tak terpengaruh dengan pendapat ini, dan tetap menganggap qiyas sebagai salah satu asas penting dalam istinbath hukum.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Alasan lain yang paling populer, dan tampaknya di sinilah anda (sekali lagi bukan "antum") terjatuh, adalah bahwa jika kebebasan berpikir dibiarkan, maka orang akan cenderung kebablasan. Apakah demi kebebasan berpikir "seks bebas" dihalalkan? Apakah demi kebebasan, cara-cara ibadah dengan bunuh diri massal diperbolehkan? Kalau semua pendekatan kepaa Tuhan adalah sah, apakah cara "gila" yang ditempuh oleh sekte seperti "Ranting Daud" itu absah?&lt;br&gt;&lt;br&gt;Dan seterusnya. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Saya sungguh heran dengan tanggapan semacam ini. Orang-orang yang berjuang untuk tagaknya kebebasan pikiran, baik di Barat atau di Timur, tidak pernah berpikir bahwa hal itu untuk menghalalkan "seks bebas". Yang patut dicurigai adalah, kenapa soal seks begitu mengganggu pikiran umat Islam. Apakah mereka begitu "ngeres" pikirannya, sehingga dipenuhi dengan seks melulu?&lt;br&gt;&lt;br&gt;Kenapa hal yang pertama terlintas di pikiran anda begitu mendengar soal "kebebasan berpikir" adalah soal seks? Apakah anda mempunyai masalah dalam hal ini (maaf)?&lt;br&gt;&lt;br&gt;Semua agama, bukan hanya Islam, mengharamkan zina. Semua agama mengharamkan pembunuhan, pencurian, berbohong, menipu, bersikap tak hormat pada orang tua, dst. Apa yang dalam tradisi Yahudi disebut sebagai "Sepuluh Perjanjian" (Ten Commandement) adalah merupakan ajaran-ajaran yang universal, bukan saja dalam agama Yahudi tetapi juga Islam dan agama-agama lain. Praktek-praktek penyembahan agama yang melanggar prinsip itu, akan dengan sendirinya ditolak oleh agama-agama besar. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Di negeri-negeri yang menjunjung tinggi pemikiran yang bebas, pencurian dan pembunuhan tidak dengan sendirinya halal demi kebebasan berpikir. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Di sinilah saya percaya, bahwa akal manusia dan wahyu Tuhan sebetulnya bertemu dalam satu titik. Inilah yang dikatakan oleh Ibn Taymiyah sebagai "Muwafaqat Sharihil Ma'qul li Shahihil Manqul". &lt;br&gt;&lt;br&gt;Bagaimana jika wahyu dan akal bertentangan?&lt;br&gt;&lt;br&gt;Saya mengikuti pendapat Ibn Rushd, seorang filosof dan ahli fikih dari abad 13 M, dalam "Fashl al Maqal Fi Ma Baina al Hikmati was Syariati min al Ittishal". Menurut dia, jika ada pertentangan antara keduanya, maka wahyu harus ditakwil. Tetapi, hal ini harus dilihat dengan cermat. Tidak semua pendapat akal manusia dengan sendirinya sah. Hanya pendapat yang dalam istilah Ibn Taymiyah disebut "sharih", pendapat yang dilandasi dengan argumen yang kokoh, dan bukan sekedar memperturutkan hawa nafsu belaka, yang dapat dipertimbangkan.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Apa pendapat yang "sharih" itu? Ibn Rushd sendiri tidak menetapkan suatu ancar-ancar. Bagi saya, ancar-ancar itu tidak ketat, kaku, sebab pada akhirnya yang menentukan sebuah pendapat masuk akal dan tidak adalah kalangan cerdik pandai sendiri. Ibn Rushd sendiri sudah mengatakan dalam "Bidayat al Mujtahid" bahwa "al nushush mutanahiyah wa al waqai' ghairu mutanahiyah", teks-teks agama dan wahyu terbatas jumlahnya, sementara situasi sosial terus berubah. Bagaimana mungkin, kata Ibn Rusdh, sesuatu yang terbatas akan mengatasi yang tak terbatas. Di situlah akal manusia dan kebebasan berpikir diperlukan. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Tentang masalah "haq" dan "bathil", jelas hal itu ada. Yang menjadi soal adalah orang-orang yang sejenis dengan anda yang mudah "membathilkan" pandangan orang-orang yang berbeda. Anda menyebut JIL bathil? Atas dasar apa? Atas dasar kutipan ayat dan hadis yang berhamburan dengan seenaknya itu? Apakah kalau sudah mengutip ayat lalu selesai? Bukankah ayat bisa ditafsirkan macam-macam.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Ambil contoh ayat berikut ini. Ada ayat yang berbunyi, "La tudrikuhul abshar wa huwa yudrikul abshar wa huwal lathiful khabir". Ayat itu, kira-kira, isinya adalah bahwa Tuhan itu begitu lembut sehingga tak bisa dilihat oleh mata. Oleh karena itu, manusia tak akan bisa melihat Tuhan, meskipun di sorga. Atas dasar ayat inilah kaum Mu'tazilah menolak kemungkinan manusia melihat Tuhan di sorga. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Tetapi ada ayat lain, "Wujuhun yauma-idzin nadhirah, ila rabbiha nadlirah". Ayat itu kira-kira isinya adalah bahwa orang-orang yang beriman, di sorga nanti, akan melihat Tuhan. Atas dasar inilah kaum Asyariyyah berpendapat bahwa manusia mungkin melihat Tuhan di sorga. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Bagaimana anda mendamaikan antara kedua ayat itu. Kaum Mu'tazilah pakai ayat. Kaum Asyariyah pakai ayat. Mana yang benar.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Intinya, belum tentu kalau anda memakai ayat dan hadis dengan sendirinya anda sudah bisa menyudahi diskusi dan menuduh yang lain salah, sesat, bathil, murtad, kafir, dst.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Saya mengakui adanya yang "haq" dan yang "bathil". Tetapi saya, sebagai manusia, mempunyai pengetahuan yang terbatas, dan saya tak layak dengan begitu mudah menyalahkan dan membathilkan pendapat lain. Yang saya lakukan hanyalah mengkritik, tetapi saya tidak akan pernah sampai pada kesimpulan bahwa pendapat lawan saya bathil, kecuali jika pendapat itu jelas-jelas melawan akal sehat. Kalau ada orang berpendapat bahwa membunuh adalah halal, jelas itu batal, dari sudut pandang apapun. Tetapi saya tidak akan mengatakan bahwa cara beribadah orang Kristen dan Hindu adalah batal. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Dalam menghukumi sesutau "bathal" atau "haq", kita harus memakai dua instrumen: wahyu dan akal. Tidak bisa hanya dengan wahyu. Oleh karena itu, saya keberatan sekali dengan tindakan ceroboh para kaum fundamentalis yang mengobral ayat dan hadis, tetapi mengabaikan penalaran akal sehat.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Ala kulli hal, apa yang saya tulis ini belum tentu benar. Sebab hanya Allah lah yang tahu mana yang benar mana yang salah. Kita hanya berusaha untuk benar.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Ulil&lt;br&gt;***&lt;br&gt; &lt;br&gt;Date: Wed, 22 Dec 2004 17:47:45 -0800 (PST)&lt;br&gt;From: "yusuf anshar" &lt;yusufanshar@yahoo.com&gt;&lt;br&gt;Subject: akal-sehat&lt;br&gt;To: "Ulil Abshar-Abdalla" &lt;ulil99@yahoo.com&gt;     &lt;br&gt;Membaca email anda yg lalu, kesan yg saya tangkap adalah uraian anda lebih banyak merupakan curahan perasaan dan emosi yg campur-aduk (kesal-muak-sinis-kaget-bingung jadi satu). Saya mengerti perasaan anda dan saya turut prihatin dg kekesalan dan kebingungan anda. Namun upaya saya utk sedikit menjernihkan dan menenangkan arus pemikiran kita agak terhambat dg curahan pemikiran (dan emosi) anda yg cukup deras. Barangkali memang begitu cara berpikir dan model diskusi anda dan komunitas anda di utan kayu. Hanya saja saya tak ingin ber-su'u zhann dengan mengatakan bahwa itu salah satu cara anda mengacaukan konsentrasi orang yg ingin berpikir lurus-lurus saja.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Tapi tak apalah, mari kita kembali mengurai benang kusut ketimbang berlarut-larut dlm emosi dan ratapan thd ummat Islam yg memang (saat ini) sedang centang-prenang. Benang-merah uraian kita masih seputar "kebebasan berpikir" dlm kaitannya dg haq &amp; bathil, benar &amp; salah, lurus &amp; sesat. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Ada sedikit kemajuan, karena sepertinya anda sudah mengakui adanya jalan beragama yg sesat dan bathil dg pernyataan anda: ".... praktek-praktek penyembahan agama yang melanggar prinsip itu, akan dengan sendirinya ditolak oleh agama-agama besar". Meskipun anda belum berani (atau masih malu) menggunakan kata "sesat" di situ, tapi maksudnya kurang lebih sama; karena jika semua agama-agama besar adalah "jalan yg benar" (menurut anda) berarti apa yg "ditolak" oleh mereka adalah "jalan yg salah". Salah jalan = sesat. Alaisa kadzalik?&lt;br&gt;&lt;br&gt;Nah, satu jalinan benang kusut telah berhasil kita tarik simpulnya yaitu memang ada jalan yg benar dan ada jalan yang sesat atau "salah jalan" (bila anda tidak tega menggunakan kata "sesat"). Sayangnya, kriteria benar dan sesatnya suatu jalan beragama anda serahkan begitu saja (tanpa jelas dalil dan argumennya) pada dua hal yaitu "akal-sehat" dan "nilai-nilai universal" yaitu nilai-nilai yg terdapat dlm semua agama. Di sini pemikiran kita saling kusut lagi. Mari kita coba uraikan jalinan benang kusut ini dengan menarik suatu titik-temu yg kita sepakati bersama. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Dalam beberapa bagian tulisan anda dalam email-email yg terdahulu anda telah memberikan suatu kesimpulan yg sangat berharga ttg "aqidah" kaum liberal yaitu bahwa "produk akal adalah relatif sedang kebenaran mutlak bersumber dari Tuhan". Kalau memang demikian pengakuan dan keyakinan anda, bagaimana kalau kita katakan saja (karena di titik ini pikiran kita sepakat) bahwa: &lt;br&gt;&lt;br&gt;"Tidak ada ukuran dan kriteria yg terbaik dan tersehat (bagi akal-sehat) utk menentukan benar-tidaknya suatu jalan beragama selain ukuran dan kriteria yg ditetapkan oleh Tuhan."&lt;br&gt;&lt;br&gt;Anda setuju dengan pernyataan di atas?&lt;br&gt;&lt;br&gt;Wassalam,&lt;br&gt;Yusuf&lt;br&gt;***&lt;br&gt; &lt;br&gt;Date: Thu, 23 Dec 2004 09:26:54 -0800 (PST)&lt;br&gt;From: "Ulil Abshar-Abdalla" &lt;ulil99@yahoo.com&gt; &lt;br&gt;Subject: Re: akal-sehat&lt;br&gt;To: "yusuf anshar" &lt;yusufanshar@yahoo.com&gt;     &lt;br&gt;Salam,&lt;br&gt;Dari mana anda menyimpulkan sejak awal bahwa dalam perspektif Islam liberal tidak ada yang "salah" dan "benar"? Tidak ada "haq" dan "batil"? &lt;br&gt;&lt;br&gt;Sudah tentu hal itu ada. Yang membedakan anda dengan kaum Muslim liberal seperti saya adalah batasan mengenai dua istilah itu. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Aqidah kami adalah: Islam bukan satu-satunya agama yang benar, dan bukan pula paling benar. Maksud saya "Islam" sebagai nama agama yang dibawa oleh Nabi Muhammad. Kami memandang bahwa kebenaran tersebar dalam semua agama. Oleh karena itu, kami tidak akan memandang agama lain sebagai bathil. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Ada standar universal tentang kebathilan. Hal itu tampak dalam hal-hal yang baik secara wahyu atau akal sehat dianggap batal, seperti tindakan kejahatan yang terkandung dalam "Sepuluh Perjanjian" (Ten Commandement). &lt;br&gt;&lt;br&gt;Belum tentu hal-hal yang berlawanan dengan ketentuan yang secara harafiah tertera dalam Quran adalah batil. Misalnya, hukuman penjara bagi pencurian yang menurut fiqh sudah memenuhi syarat untuk dikenai hukum potong tangan.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Kenapa demikian? Sebab, dalam kerangka bepikir kami, tidak semua hal yang secara harafiah tercantum dalam Qur'an mesti kita ikuti secara harafiah pula. Kenapa demikian, kita diskusi di lain kesempatan (kalau saya ada waktu).&lt;br&gt;&lt;br&gt;Sekarang saya akan menanggapi pernyataan anda di bawah ini: &lt;br&gt;&lt;br&gt;"Tidak ada ukuran dan kriteria yg terbaik dan tersehat (bagi akal-sehat) utk menentukan benar-tidaknya suatu jalan beragama selain ukuran dan kriteria yg ditetapkan oleh Tuhan."&lt;br&gt;&lt;br&gt;Apa yang anda maksudkan dengan "jalan agama"? Apakah jalan itu menyangkut ibadah, mu'amalah, akhlaq, adab, atau apa? Sebab agama memiliki dimensi yang kompleks. Di level mana anda mau berbicara?&lt;br&gt;&lt;br&gt;Apa yang anda maksudkan dengan "kriteria yang ditetapkan oleh Tuhan"? Bisakah anda menggunakan istilah yang jauh lebih standar dalam keilmuan Islam? Sebab istilah "kriteria Tuhan" sama sekali tidak jelas. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Saya tak akan menjawab pertanyaan anda ini kalau anda tidak menjelaskan masalah itu dulu.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Ulil&lt;br&gt;***&lt;br&gt; &lt;br&gt;Date: Thu, 23 Dec 2004 19:42:39 -0800 (PST)&lt;br&gt;From: "yusuf anshar" yusufanshar@yahoo.com&lt;br&gt;Subject: kriteria agama&lt;br&gt;To: "Ulil Abshar-Abdalla" &lt;ulil99@yahoo.com&gt;     &lt;br&gt;Saya cukup surprise mendengar pernyataan anda bahwa agama memiliki dimensi yang sangat kompleks. Tadinya saya menganggap kaum liberal mempersempit makna agama pada tataran moral saja. Syukurlah kalau begitu! Bila anda meminta saya memperjelas di level mana kata "agama" yang saya maksud dalam kalimat: &lt;br&gt;&lt;br&gt;"Tidak ada ukuran dan kriteria yg terbaik dan tersehat (bagi akal-sehat) utk menentukan benar-tidaknya suatu jalan beragama selain ukuran dan kriteria yg ditetapkan oleh Tuhan."&lt;br&gt;&lt;br&gt;Maka saya katakan bahwa sebenarnya yg saya maksud adalah "agama" dlm arti yg seluas-luasnya (di semua lini kehidupan). Tapi agar diskusi kita tidak terlalu melebar sehingga bertele-tele (apalagi anda sedang sibuk, mungkin ikut seminar natal dsb) maka dalam diskusi kali ini saya membatasi pada level "aqidah" atau "kepercayaan" saja dulu. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Adapun yg saya maksud dengan "kriteria yang ditetapkan oleh Tuhan" tidaklah terlalu muluk-muluk, anda tidak usah bingung. Persis seperti pengertian kriteria yg terdapat dalam kamus-kamus (kriteria = standar, ukuran, patokan, norma). Dalam kaitannya dengan Tuhan dan Agama berarti kepercayaan dan amalan apa saja dalam beragama yg harus dimiliki oleh seseorang untuk mendapatkan ridha Tuhan. Kalau anda meminta istilah yg lebih islami (ehm...) ya Rukun Iman dan Rukun Islam itu. Tapi saya kira seorang liberalis sejati macam anda lebih senang menggunakan istilah yg universal. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Nah, kalau kedua pengertian di atas kita gabung maka pernyataan tadi bisa diperjelas sebagai berikut:&lt;br&gt;&lt;br&gt;"Tidak ada standar, ukuran, patokan dan norma yang terbaik dan tersehat (bagi akal-sehat) utk menentukan benar-tidaknya suatu kepercayaan (aqidah) dalam agama selain standar, ukuran, patokan dan norma yang ditetapkan oleh Tuhan."&lt;br&gt;&lt;br&gt;Sekali lagi: apakah anda setuju dengan pernyataan di atas? Kalau anda memang sedang super sibuk, cukup dijawab dengan dua huruf "YA" atau "NO".&lt;br&gt;&lt;br&gt;Wassalam,&lt;br&gt;Yusuf&lt;br&gt;***&lt;br&gt; &lt;br&gt;Date: Fri, 24 Dec 2004 06:23:30 -0800 (PST)&lt;br&gt;From: "Ulil Abshar-Abdalla" &lt;ulil99@yahoo.com&gt;&lt;br&gt;Subject: Re: kriteria agama&lt;br&gt;To: "yusuf anshar" &lt;yusufanshar@yahoo.com&gt;     &lt;br&gt;Salam,&lt;br&gt;Jelaskan dulu, apa yang anda maksud dengan kriteria Tuhan dalam masalah akidah.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Urusan akidah dalam Islam tidak sesimpel yang anda bayangkan. Pertengkaran pendapat luar biasa hebatnya. Banyak sekte timbul di sana. Masing-masing mendaku sebagai paling benar, paling sesuai dengan kriteria Tuhan.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Apa yang anda maksud dengan kriteria Tuhan dalam akidah? Apa saja isinya?&lt;br&gt;&lt;br&gt;Ulil&lt;br&gt;***&lt;br&gt; &lt;br&gt;Date: Sun, 26 Dec 2004 18:37:04 -0800 (PST)&lt;br&gt;From: "yusuf anshar" &lt;yusufanshar@yahoo.com&gt;&lt;br&gt;Subject: kesimpulan dan saran&lt;br&gt;To: "Ulil Abshar-Abdalla" &lt;ulil99@yahoo.com&gt;     &lt;br&gt;Meskipun anda tidak menjawab dengan "ya" atau "no" tapi dari tema baru yg anda angkat dapat disimpulkan bahwa anda setuju dan memang tidak bisa tidak, anda mesti setuju dg pernyataan tsb. Karena pernyataan tsb adalah konsekuensi logis dari prinsip kaum liberal sendiri bahwa: "produk akal adalah relatif sedang kebenaran mutlak bersumber dari Tuhan". Saya bertanya "setuju atau tidak" hanyalah utk mengingatkan dan menegaskan kembali aqidah dan aksioma tsb. Karena siapapun yg ditanya - asalkan dia tidak atheis - tentang siapa yg paling tahu (segala hal, apalagi ttg agama) apakah Tuhan atau manusia; pasti akan menjawab "Tuhan" tanpa perlu berpikir panjang lagi; meskipun diantara mereka sendiri masih sibuk berdebat ttg "Tuhan". Yah, di situlah anehnya manusia dan di situlah hebatnya Tuhan yg menciptakan manusia. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Di bawah ini saya urutkan dulu kemajuan dan kesimpulan yg telah kita capai dari diskusi ini:&lt;br&gt;1. Adanya jalan yg haq, benar, lurus dalam beragama dan adanya jalan yg bathil, salah, sesat dalam beragama. &lt;br&gt;2. Tidak ada yang paling tahu ttg jalan yg haq, benar, lurus dalam beragama serta jalan yg bathil, salah, sesat dalam beragama selain Tuhan. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Bagaimana cara manusia mendapat ilmu Tuhan itu? Jawabannya ialah lewat Wahyu. Orang yang mendapat wahyu dari Allah disebut Nabi atau Rasul. Berhubung komunitas anda masih mengaku beragama Islam (paling tidak berlabel Islam), maka Wahyu yg dimaksud dlm pembicaraan kita ini tidak lain adalah wahyu terakhir (yakni al-Quran) yg diturunkan kepada Nabi dan Rasul terakhir (yakni Muhammad saw).&lt;br&gt;&lt;br&gt;Kalau demikian, berarti kesimpulan di atas kita tambah dengan kesimpulan ketiga sbb:&lt;br&gt;&lt;br&gt;3. Untuk mengetahui jalan yg haq, benar, lurus dalam beragama serta jalan yg bathil, salah, sesat dalam beragama kita harus merujuk pada firman Allah dalam al-Quran dan sabda Rasul dalam al-Hadits. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Sekarang barulah kita memasuki medan pertarungan sesungguhnya antara semua golongan, sekte dan aliran yg mengaku diri Islam (termasuk JIL). Medan pertarungan itu adalah: &lt;br&gt;&lt;br&gt;"Mana jalan beragama yg haq, benar, lurus dan mana jalan beragama yg bathil, salah, sesat menurut Allah dan Rasul-Nya (menurut al-Quran dan as-Sunnah)?"&lt;br&gt;&lt;br&gt;Hal ini sesuai dengan - dan sudah mencakup - pertanyaan anda: bagaimana kriteria dan materi aqidah dalam Islam? Menurut anda, aqidah Islam tidak simpel, sengit dipertengkarkan hingga menimbulkan banyak sekte. Bagaimana ini?&lt;br&gt;&lt;br&gt;Sebelumnya, ada dua prinsip dan fakta yg harus kita ingat:&lt;br&gt;&lt;br&gt;1. Aqidah Islam (demikian pula aspek-aspek lain dlm Islam) adalah apa yg dikatakan oleh al-Quran dan as-Sunnah, bukan apa yg dikatakan oleh sekte-sekte ummat Islam&lt;br&gt;&lt;br&gt;2. Sekte-sekte tsb baru muncul jauh sepeninggal Nabi saw dan tidak kita dapati di zaman Rasulullah saw dan para sahabatnya.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Mengapa di zaman Nabi belum muncul sekte-sekte? Penyebabnya ada dua: &lt;br&gt;1) Ketika itu wahyu masih turun dan penerima wahyu (yg punya otoritas utk menjelaskannya) yaitu Nabi masih hidup. Sehingga semua pertanyaan yg timbul seputar Islam akan dijawab langsung oleh "nara sumber kebenaran" yakni Allah lewat lisan Nabi-Nya.&lt;br&gt;&lt;br&gt;2) Sikap para sahabat yg "sami'na wa atha'na" dan tidak suka bertanya yg tidak perlu. Hal-hal yg berkaitan dengan aqidah yg disampaikan oleh al-Quran dan al-Hadits langsung mereka imani dan yg berkaitan dengan amaliyah langsung mereka amalkan. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Perselisihan pendapat yg menjurus ke perpecahan mulai terjadi setelah lenyapnya faktor pertama di atas (Nabi wafat). Kemudian dari zaman ke zaman, perpecahan semakin menjadi-jadi hingga menimbulkan sekte-sekte, seiring dengan makin lunturnya "watak sahabat" (faktor kedua) di kalangan ummat Islam. Lemahnya iman, rendahnya ketaatan serta banyak bertanya dan berdebat merupakan pintu gerbang terbesar (dari sisi internal) bagi timbulnya sekte-sekte dlm Islam.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Adapun dari sisi eksternal, masuknya filsafat dlm tubuh ummat Islam (disamping faktor politik) merupakan salah satu penyumbang terbesar bagi maraknya sekte-sekte itu. Mengapa demikian? Pekerjaan filsafat hanya dua, bertanya dan berdebat, berdebat dan bertanya, tak putus-putusnya bagaikan "lingkaran setan" (karena bila berhenti berarti tamatlah riwayat filsafat). Seandainya seluruh filsuf yg ada di dunia dibebankan utk menuntaskan satu permasalahan saja sebelum berpindah ke permasalahan selanjutnya, niscaya habis umur mereka dan habis umur dunia, sedang mereka masih sibuk berpikir ttg "apa itu berpikir?". (Rene Descartes yg sempat diduga mati bunuh-diri, terkenal dg ucapan hampanya cogito ergo sum = aku berpikir maka aku ada. Kalau benar ia bunuh-diri, mungkin saja ia ingin membuktikan kesimpulannya dan tidak ingin kesimpulannya itu dipertanyakan lagi). Apalagi utk memikirkan ttg "akal", alih-alih utk memikirkan ttg Sang Pencipta akal dan apa yg dimaui Tuhan. Manakala cara filsafat dipakai dlm beragama niscaya kita tidak akan mendapatkan hasil apa-apa selain kekufuran. Kenapa? Karena agama diturunkan bukan utk itu (dipertanyakan dan diperdebatkan). Agama diturunkan utk diimani dan diamalkan. (NB: filsafat dan turunannya sebetulnya berguna untuk membahas sains, bukan agama).&lt;br&gt;&lt;br&gt;Bercermin dari kedua fakta dan faktor penyebabnya di atas, maka dapat kita simpulkan bahwa utk mengetahui ajaran Allah dan Rasul-Nya yg benar, kita harus kembali ke masa awal Islam, melihat bagaimana para sahabat pada umumnya (utamanya as-sabiqun al-awwalun, khususnya al-khulafa' ar-rasyidun) mengimani dan mengamalkan al-Quran dan as-Sunnah. Itulah Islam yg masih bersih dari distorsi dan kontaminasi sekte-sekte dan penafsiran-penafsiran yg menyimpang. Bukankah anda sendiri pernah berkata:&lt;br&gt;&lt;br&gt;"Akidah kaum Muslim liberal adalah bahwa setiap pemahaman kita atas Islam adalah relatif, karena tidak ada yang tahu kebenaran mutlak selain Allah dan rasul-Nya. Kita adalah manusia relatif yang mencoba untuk memahami kebenaran. Wahyu telah berhenti. Setiap orang bisa mengutip ayat atau hadis, tetapi pada akhirnya apa yang ia katakan adalah pendapatnya sendiri, belum tentu sesuai dengan apa yang dikehendaki Tuhan." &lt;br&gt;(Saya kutip tanpa perubahan, dari email anda tanggal 20 Desember 2004).&lt;br&gt;&lt;br&gt;Memang para sahabat termasuk dlm perkataan anda "kita adalah manusia relatif". Tapi seperti yg saya kemukakan di atas, sikap para sahabat terhadap al-Quran dan al-Hadits tidak seperti kita. Para sahabat tidak suka bertanya dan berdebat, demikian pula tidak suka menakwil dan menafsirkan. Apa yg mereka terima dari Allah dan Rasul-Nya (al-Quran dan as-Sunnah) mereka sikapi dengan iman dan amal. Sehingga apa-apa yg mereka sepakati (ijma' para sahabat) bukanlah hasil penafsiran dan pemahaman pribadi mereka melainkan hasil dari sikap mengimani dan mengamalkan apa-apa yg disampaikan oleh Allah dan Rasul-Nya. Ijtihad baru mereka lakukan manakala menemukan hal-hal baru yg tidak mereka dapati (secara eksplisit) dalam al-Quran dan as-Sunnah, itupun dengan cara yg sangat hati-hati dan tetap berlandaskan aqidah dan kaidah yg mereka dapati dlm al-Quran dan as-Sunnah. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Dari uraian di atas, dapat kita tarik kesimpulan keempat yg merupakan hasil akhir dari diskusi kita yaitu: &lt;br&gt;4. Jalan beragama yg haq, benar, lurus menurut Allah dan Rasul-Nya adalah jalan beragama sebagaimana yg telah disepakati (ijma') oleh para sahabat Rasulullah saw sedang jalan beragama yg bathil, salah, sesat adalah jalan beragama yg bertentangan dengan kesepakatan (ijma') para sahabat Rasulullah saw. &lt;br&gt;&lt;br&gt;Keempat kesimpulan di atas - kalau anda menelaah baik2 diskusi kita dari awal hingga kini - pada dasarnya disarikan dari prinsip2 atau pernyataan2 anda sendiri. Jadi saya hanya mencoba memetakan kembali prinsip2 anda dalam bingkai Islam yg terlepas, sementara anda sendiri tidak mau melepaskan label "islam" dari nama jaringan anda (entah karena pertimbangan strategis duniawi ataukah ukhrawi; Allahu A'lamu). &lt;br&gt;&lt;br&gt;Sekarang mari kita introspeksi. Adakah diantara para sahabat yg tidak menganggap kafir orang yg mempertuhankan Yesus Kristus? Adakah diantara al-khulafa' ar-rasyidun yg mengkafirkan sesama mereka sebagaimana Syi'ah yg mengkafirkan Abubakar dan Umar? Adakah diantara para sahabat yg menghalalkan wanita muslimah menikah dengan pria non-muslim? Bagaimana dengan komunitas anda?&lt;br&gt;&lt;br&gt;Benang dan jaring kusut JIL telah saya uraikan sehingga terpisahlah tali Islam dari tali liberal dengan empat simpul di atas. Kini terpulang kepada anda, mau memegang tali yang mana. "Al-haqqu min rabbika faman sya-a falyu'min wa man sya-a falyakfur". Saya tidak bisa berbuat apa-apa lagi selain memberikan saran dan imbauan berikut: &lt;br&gt;&lt;br&gt;1. Bila anda mau berpegang dengan keempat asas di atas, berarti anda harus menanggalkan pemikiran liberal anda yg bertentangan dengan ijma' atau kesepakatan kaum muslimin. Andaikata itu terjadi, saya menyarankan agar anda mengganti nama JIL menjadi JMP (Jaringan Muslim Progresif) misalnya. Seorang muslim yg progresif (berpikiran maju) tidak mesti menanggalkan aqidah dan qaidah keislaman mereka. Anda bisa membahas berbagai isu-isu aktual seputar ummat Islam dengan jujur, terbuka dan kritis tanpa perlu melanggar ajaran Islam. &lt;br&gt;&lt;br&gt;2. Bila anda tidak mau melepaskan pemikiran liberal anda, maka anda harus melepaskan label "Islam" dari nama komunitas anda; misalnya menjadi JUL (Jaringan Ummat Liberal).&lt;br&gt;&lt;br&gt;3. Bila anda tidak mengindahkan salah satu dari kedua saran di atas, berarti anda tetap berpegang dengan tali liberal yg kufur dan melilitkannya dengan tali Islam sehingga menghasilkan pemikiran yg kusut dan sesat lagi menyesatkan banyak kaum muslimin. Inna lillahi wa inna ilaihi raji'un.&lt;br&gt;&lt;br&gt;Wassalam, &lt;br&gt;Yusuf &lt;br&gt;&lt;br&gt;Diskusi berakhir sampai di sini; ditandai dengan tidak dibalasnya email yang terakhir ini. Sebelum memuat (mempublikasikan) diskusi ini di website, Yusuf Anshar terlebih dahulu mengirim email "pemberitahuan" kepada Ulil Abshar Abdalla tentang akan dipublikasikannya diskusi ini. Namun ternyata email "pemberitahuan" itu tidak kunjung dibalas pula.&lt;br&gt; &lt;/div&gt;&lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-6700624183383287287?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/6700624183383287287/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2008/12/diskusi-via-email-antara-koordinator.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/6700624183383287287'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/6700624183383287287'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2008/12/diskusi-via-email-antara-koordinator.html' title='Diskusi via Email antara Koordinator JIL'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-6346455460617726975</id><published>2008-11-08T05:34:00.000+08:00</published><updated>2008-11-08T10:39:27.133+08:00</updated><title type='text'>Remaja, akhlak pergaulannya dan kisah Khansa' binti Khidzam</title><content type='html'>  &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt;&lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;Dalam PK TM II Ramadahan kemarin, aq sempat ditanya ma peserta tentang perjodohan, yang seringkali banyak dicampuri oleh orang tua dan keluarga. &lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;Entah bermula darimana diskusi tersebut. Saat itu, aq lagi mendampingi salah satu kelompok yang akan membahas mengenai DIKSUSTI (pendidikan khusus irmawati), namun di sudut lain di dalam mesjid juga pembahasan mengenai remaja, Perilakunya dan akhlak pergaulan islami untuk panitia dan peserta PKTM I. Saat itu ditayangkan mengenai bagaimana free sex yang sekarang marak terjadi, yang disokong oleh media dengan suguhan filmnya yang banyak mengrogoti dan meracuni fikiran remaja indonesia saat ini, yang menganggap yang ditayangkan itulah yang keren! Modern! Seperti dalam film ”Virgin”. Dan juga tentang dampak free sex yaitu ”aborsi”. Diperlihatkan bagaimana proses aborsi itu, bagaimana kejahatan manusia dan kebiadaban manusia yang rela membunuh nyawa manusia yang lain yang notabene adalah darah dagingnya sendiri. Kalau dulu di zaman fir’aun, juga dilakukan pembunuhan atas nyawa manusia, tetapi nyawa manusia itu adalah nyawa bayi-bayi laki-laki yang akan lahir, karena ditakutkan akan menggulirkan dan menentang kekuasaan fir’aun. Dan juga di zaman Arab jahiliyah dulu, bayi-bayi wanita dibunuh, tapi itu setelah ia lahir. Keduanya telah dinisbatkan sebagai perbuatan yang kejam dan keji. Nah, bagaimana dengan realita saat ini, yang mana manusia dengan keegoannya membunuh nyawa yang belum lahir? Amat mengerikan!!. Itulah realitas remaja saat ini. &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="sv-SE"&gt;&lt;br&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt;&lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;akhirnya berlanjut pada diskusi bahwa ”hati-hatilah dalam bergaul saat ini, ingat ada batasan agama antara laki-laki dan perempuan, jangan mengumbar aurat, jaga pandangan, jangan berdua-duan, kelayapan malam-malam, nonton bareng, ngombol bareng, pasang-pasangan, yang lebih parah lagi kalau hanya berdua-an, di tempat sepi pula. Awas ada bisikan syaitan!!!. Tidak ingatkah dahulu, di masa Rasulullah, seorang sahabat pernah berkata :wahai Rasulullah, jika engkau menyuruh aq menjaga dan berdua-an dengan seorang wanita, budak, berkulit hitam legam, maka mungkin engkau tidak akan mendapatkan aq sebagai orang yang amanah. Tetapi jika engkau menyuruhku menjaga harta orang-orang muslim, engkau akan mendapatkanku sebagai orang yang amanah”. Saking susahnya menjaga hati, karena memang fitnah terbesar bagi seorang lelaki adalah wanita, begitupun sebaliknya. Antara laki-laki dan wanita itu seperti 2 kutub magnet yang berlawan akan tarik menarik, dan juga Hadist rasulullah ”janganlah kamu berdua-duan dengan lawan jenismu, karena ketignya adalah Syaitan”. Yah..begitu sulitnya menjaga hati, siapa yang bisa menjaga hati dari semuanya???. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="sv-SE"&gt;&lt;br&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="sv-SE"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;Pada saat itu dibahas mengenai akhlak pergaulan islami. Bagaimana posisi ”Pacaran”. Inilah kutipan dari slide itu.....&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="sv-SE"&gt;&lt;br&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="id-ID"&gt; &lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;u&gt;&lt;b&gt;Bagaimana Islam memandang hubungan antara laki2 &amp; perempuan?&lt;/b&gt;&lt;/u&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;Suatu kewajaran &lt;/span&gt;&lt;span lang="fi-FI"&gt;jika&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt; antra laki&lt;u&gt;2&lt;/u&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="fi-FI"&gt;&amp;&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt; pe&lt;/span&gt;&lt;span lang="fi-FI"&gt;rempuan&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt; saling tertarik satu sama lain. Hal ini krn memang Allah menciptakan mrk awalnya dari satu jiwa lalu menciptakan pasangannya kemudian mengembang-biakkannya menjadi laki-laki &amp; perempuan.&lt;br&gt;(QS. 4: 1)&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;Penciptaan manusia secara berpasangan &amp; menjadikannya berkembang menjadi bersuku&lt;u&gt;2&lt;/u&gt; &amp; berbangsa&lt;u&gt;2&lt;/u&gt; bertujuan utk saling kenal &lt;i&gt;(ta‘âruf) &lt;/i&gt;&amp;&lt;i&gt; &lt;/i&gt; berhubungan satu sama lain.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;(QS. 49: 13)&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;Hubungan yg paling baik adalah yg mampu memelihara diri &amp;  hubungannya &lt;i&gt; &lt;/i&gt;dg Allah &amp; makhluk-Nya (makna &lt;i&gt;taqwâ).&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;Dlm konteks memelihara hub ant laki-laki &amp; perempuan, Islam menganjurkan &lt;span lang="id-ID"&gt;nikah &lt;/span&gt;bagi yg sdh mampu (Q&lt;span lang="id-ID"&gt;s.&lt;/span&gt;24: 32) dan melarang mendekati sgl bentuk perzinaan:&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;b&gt;(Qs. Al-Isrâ’/17: 32)&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;Allah SWT Maha Mengetahui bahwa daya tarik zina begit&lt;span lang="id-ID"&gt;u&lt;/span&gt; kuat, &amp; sekali org masuk ke dlm lingkaran zina maka dia akan sulit untuk keluar dari lingkaran tsb. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;Itulah sebabnya, Allah lebih menekankan &lt;u&gt;pencegahan&lt;/u&gt;  dgn memilih ungkapan &lt;u&gt;larangan mendekati&lt;/u&gt; sgl perbuatan yg dapat menjerumuskan ke dlm zina, drpd ungkapan &lt;b&gt;&lt;i&gt;“Jangan melakukan zina!”&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="id-ID"&gt; &lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;u&gt;&lt;b&gt;Hukum Pacaran &lt;/b&gt;&lt;/u&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;Sebagai permasalahan &lt;i&gt;mu‘âmalah&lt;/i&gt;, maka pada asalnya hukum segala sesuatu itu boleh hingga ada dalil yang melarangnya. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;Mengenai pacaran, memang scr istilah tidak dikenal dlm Islam karena ia bukan produk kata &lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;&amp;&lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt; budaya Islam. Itulah sebabnya, dia tidak bisa langsung dihukumi &lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;b&lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;aik&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt; atau b&lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;uruk, sunnah &lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;atau &lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;makruh, haram atau wajib, sebelum diketahui definisi, bentuk &lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;&amp;&lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt; manfaat-madlaratnya. &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="es-ES"&gt; &lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;b&gt;Jadi, apa sebenarnya pacaran itu ? &lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt;Pacaran adalah salah satu bentuk pergaulan yg berasal dr masy &amp; budaya Barat yg ditawarkan kpd s&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;e&lt;/span&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt;l&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;u&lt;/span&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt;r&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;u&lt;/span&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt;h masyarakat dunia. &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt;Bentuknya bisa dimulai dari pandangan, lalu berkenalan, dilanjutkan dengan pertemuan&lt;u&gt;2&lt;/u&gt;, pergi berduaan, &lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;jalan &lt;/span&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt;bergandengan, berboncengan, --jika merasa cocok&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;--&lt;/span&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt; maka diteruskan dengan pengungkapan isi hati, berpelukan, &lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;berciuman, memadu kasih, &lt;/span&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt;dan seterusnya. &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt;Jika bentuk pacaran spt&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt; di atas&lt;/span&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt; mk jelas dilarang dlm Islam krn sudah mendekati zina&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt;(QS. 17: 32). Tapi j&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;i&lt;/span&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt;k&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt; hanya &lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;sk&lt;/span&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt;e&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;dar&lt;/span&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt; saling kenal &lt;i&gt;(ta‘âruf) &lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;selama perkenalan itu tidak menjurus pd perbuatan zina &lt;/span&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt;m&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt;k&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;a&lt;/span&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;bukan saja &lt;/span&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt;dibolehkan &lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;tapi &lt;/span&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt;bahkan dianjurkan (&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;Lihat QS. &lt;/span&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt;49: 13)&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;Lalu, bagaimana dengan &lt;i&gt;pacaran &lt;/i&gt;? &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;Meskipun mmg tidak ada penjelasan Al-Qur’an &amp; al-Sunnah scr langsung mengenai pacaran, tetapi Islam menuntunkan &lt;b&gt;&lt;u&gt;AKHLAQ PERGAULAN ANTAR MUDA-MUDI&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;, yaitu: &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;1. &lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;Niat &amp; motivasi pergaulan hendaknya didasarkan karena Allah SWT semata. &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;2. &lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;Mengucapkan &lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;&amp;&lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt; menjawab salam bila tertemu (QS. 4: 86), bertamu (24: 27) &lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;&amp; saat &lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;berpisah (al-Tirmidzi &amp; Abu D&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;au&lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;d)&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;3. Supel dlm bergaul tapi &lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;tetap &lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;beretika.&lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;4. &lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;Tidak ber-&lt;i&gt;khalwat&lt;/i&gt; atau bersepi-sepian/berduaan&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;5. &lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;Menundukkan pandangan yang bermuatan syahwat dan &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt;     &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;menjaga kemaluan (QS. 24: 30-31):&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;6. &lt;/span&gt;Tidak bersentuhan --seperti: berjabat-tangan, berdempetan, berpelukan, dan semacamnya— selain mahram &lt;span lang="id-ID"&gt;&amp;&lt;/span&gt; istrinya. &lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;7. Berbusana yg tdk memperlihatkn perhiasan &amp; lekuk tubuhnya (Qs. 24: 31). Lanjutan ayat di atas:&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;(QS. 24: 31) &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;Syarat&lt;u&gt;2&lt;/u&gt; berbusana muslim/&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;muslimah&lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt; yang dituntunkan:&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; 	&lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;Menutup 	aurat. Aurat pr&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;e&lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;mp&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;uan:&lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt; 	semua anggota badannya kec&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;uali&lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt; 	wajah &lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;&amp;&lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt; 	pergelangan tangan, sdg aurat laki&lt;/span&gt;&lt;u&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt; 	adalah ant&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;ara&lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt; 	pusar hingga lutut.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; 	&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="sv-SE"&gt; 	&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;Tidak 	ketat &lt;/font&gt;&lt;/font&gt; 	&lt;/p&gt; 	&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="sv-SE"&gt; 	&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;Tidak 	transparan &lt;/font&gt;&lt;/font&gt; 	&lt;/p&gt; 	&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="sv-SE"&gt; 	&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;Tidak 	mengundang/memancing perhatian.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; 	&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="sv-SE"&gt; 	&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;Tidak 	menyerupai pakaian lain jenis.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ol&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="id-ID"&gt; &lt;br&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="id-ID"&gt; &lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;Berdasarkan keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa Islam sesungguhnya tidak melarang pergaulan antara laki-laki dan perempuan selama semua larangan di atas tidak dilanggar.  &lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;Sebatas mengenal &amp; mencintai seseorang karena Allah dan tidak ada satupun larangan &lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;yang &lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;dilanggar, maka &lt;b&gt;boleh&lt;/b&gt;. Bukankah Nabi saw pernah bersabda: &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; “&lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;b&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;Ada &lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;tiga &lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;hal &lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;yang &lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;barang siapa tiga hal tsb ada padanya maka ia bisa &lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;merasakan manisnya iman&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;, antara lain: … &lt;i&gt;mencintai seseorang &lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;di mana ia tdk mencintainya kecuali &lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;karena Allah&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;”&lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;(Muttafaq ‘alayh). &lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;Tetapi ketika proses perkenalan &amp; pendekatan itu madlaratnya lebih besar dari manfaatnya karena sudah mendekati zina serta banyak waktu &amp; energi terbuang percuma maka hubungan tersebut &lt;b&gt;dilarang (haram).&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;Bagi pemuda yang tidak lagi mampu menahan nafsunya maka daripada berzina, lebih baik segera menikah. Namun jika belum punya kemampuan scr lengkap maka Nabi saw menganjurkan utk menempuh alternatif kedua yakni &lt;b&gt;berpuasa &lt;i&gt;(menahan diri),&lt;/i&gt; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;khususnya &lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;thd hal&lt;u&gt;2&lt;/u&gt; yg dpt menj&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;e&lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;rum&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;u&lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;skan pada zina. &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;Jika dengan puasa tetap tidak mempan maka harus kembali kpd alternatif pertama yaitu nikah, dan &lt;b&gt;jgn sekali&lt;u&gt;2&lt;/u&gt; mendekati zina.&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;(QS. 24: 32)&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt; &lt;br&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="border: 1pt solid rgb(0, 0, 0);padding: 0.01in 0.06in;margin-bottom: 0in;" align="right"&gt; &lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;Oleh: Syakir Jamaluddin, MA, UMY dalam PELATIHAN NASIONAL Mubaligh Mahasiswa Muhammadiyah. MTDK PP Muhammadiyah&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="id-ID"&gt;&lt;br&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt;&lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;Setelah pembahasan mengenai akhlak pergaulan, seorang peserta adik dampinganku, nyerocos bertanya.. “kak, katanya orang yang baik untuk orang yang baik juga. Gimana kalau misalkan orang tua kita memaksa kita untuk menikah dengan orang yang tidak kita sukai, apalagi kalau kita tau dia tuh. Akhlaknya gak bagus?”. Aq kemudian menceritakan tentang seorang wanita yang pernah datang ke rasulullah, mengatakan bahwa ia akan dinikahkan oleh orang tuanya, tapi ia tidak mau karena ia tidak mencintainya, sehingga Rasulullah menyuruhnya pulang dan melarangnya menikah dengan orang tersebut karena pernikahan mesti  dilandasi oleh rasa cinta. Tapi aq lupa siapa nama wanita tersebut. Malam ini aq baca artikel dan kisah, aq dapatkan kisahnya.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="id-ID"&gt;&lt;br&gt; &lt;/p&gt;   &lt;p style="margin-bottom: 0in;text-decoration: underline;" align="justify" lang="id-ID"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;b&gt;Khansa' binti Khidzam&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt;&lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;Islam meletakkan wanita di tempat yang patut. Dia adalah pemimpin rumah tangga dan pelaksana urusan serta penanggungjawabnya. Orang laki-laki membantunya dalam urusan itu, sedang dia membantu orang laki-laki dalam urusan selain itu. Adapun kemerdekaannya, maka hal itu tampak dalam kemerdekaan perkawinan dan kebebasan menyatakan pendapatnya. &lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;Itu adalah urusan haknya. Tidak seorang pun boleh merampas haknya untuk berpendapat atau melanggar izinnya. Kemerdekaannya&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;dalam hal itu lebih jauh jangkauan dan lebih sempurna kedudukannya&lt;/span&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;daripada orang laki-laki.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt;&lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;span lang="id-ID"&gt;Apabila dia menikah dengan seorang laki-laki, kemudian orang laki-laki itu tidak menyukai lalu meninggalkannya sebelum menggauli, maka baginya setengah dari mahar. &lt;/span&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;Jika dia meninggalkannya sesudah menggauli, maka isteri berhak atas mahar seluruhnya. Suami tidak boleh berkata : Nasab itu derajatnya di bawah aku. Semua wanita sepadan dengan laki-laki, hanya ketakwaannya saja yang menentukan perbedaan derajat di sisi Allah SWT.&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt;&lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;Wanita boleh memutuskan ikatan perkawinan, jika dia tertipu atau dipaksa melakukannya. Orang laki-laki tidak boleh memaksanya menikah dengan laki-laki yang tidak disukainya. Rasulullah SAW telah membatalkan pernikahan Khansa' binti Khidzam Al-Anshariah, karena ayahnya menikahkan, sedang dia tidak suka.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt;&lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;Khansa' binti Khidzam adalah dari Bani Amru bin Auf bin Aus. Dia berjumpa dengan Nabi SAW ketika beliau datang ke Madinah. Pada waktu itu Khansa' masih kecil dan mendengar tentang Nabi SAW. Dia lalu dipinang oleh dua orang : Yang pertama adalah Abu Lubabah Ibnul Mundzir, seorang pahlawan tersohor di antara para shahabat Rasulullah SAW. Sedang kedua adalah seorang laki-laki dari Bani Amru bin Auf, familinya. Dia lebih menyukai Abu Lubabah, sedangkan ayahnya memilih putera pamannya. Kemudian sang ayah tetap melangsungkan pernikahannya tanpa memperdulikan persetujuan puterinya.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt;&lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;Maka pergilah Khansa' kepada Rasulullah SAW dan berkata :"Ayahku telah memaksaku untuk menikah dan tidak mempedulikan perasaanku." Maka Nabi SAW bersabda kepadanya :"Tidak sah nikahnya. Nikahilah orang yang engkau kehendaki." [Sahih Bukhari, juz 7 halaman 18 dan Al-Ishaabah juz 8, halaman 65]. Kemudian dia menikah dengan Abu Lubabah.&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt;&lt;font face="Courier New, monospace"&gt;&lt;font size="2"&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;Para muhaddis berselisih tentang keadaannya ketika dia menikah. Dalam riwayat Muwaththa' dan Ats-Tsauri disebutkan, bahwa dia masih perawan. Dalam riwayat Bukhari dan Ibnu Sa'ad disebutkan, bahwa dia sudah janda dan berkata :"Wahai, Rasulullah, sesungguhnya paman anakku lebih aku sukai." Maka Nabi SAW menyuruhnya memilih. Syamsul Aimmah As-Sarkhasin meriwayatkan dalam Al-Mabsuth hadits Khansa' binti Khidzam dengan versi berikut : Khansa' berkata :"Ayahku menikahkan aku dengan putera saudaranya, sedangkan aku tidak menyukai hal itu." Maka Nabi SAW menjawab :"Setujuilah apa yang diperbuat ayahmu." Aku berkata :"Aku tidak menyukai apa yang dilakukan ayahku." Nabi SAW bersabda :"Pergilah. Nikahnya tidak sah. Nikahilah orang yang engkau sukai." Khansa' berkata : "Aku setuju dengan apa yang dilakukan ayahku, tetapi aku ingin semua orang mengetahui, bahwa para ayah tidak boleh sewenang-wenang dalam urusan puteri-puteri mereka." Penulis Al-Mabsuth berkata :"Nabi SAW tidak mempersalahkan perkataannya itu." [Al-Mabsuth juz 5, halaman 2]&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="right" lang="sv-SE"&gt;&lt;font face="Bodoni MT, serif"&gt;&lt;font style="font-size: 11pt;" size="2"&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;Dari KTPD isnet&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;    &lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-6346455460617726975?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/6346455460617726975/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2008/11/remaja-akhlak-pergaulannya-dan-kisah.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/6346455460617726975'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/6346455460617726975'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2008/11/remaja-akhlak-pergaulannya-dan-kisah.html' title='Remaja, akhlak pergaulannya dan kisah Khansa&amp;#39; binti Khidzam'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-995308495836248559</id><published>2008-11-08T05:30:00.000+08:00</published><updated>2008-11-08T10:31:46.579+08:00</updated><title type='text'>Fajar Syawal ...</title><content type='html'> &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;Matahari kini tenggelam, itu artinya esok fajar syawal kan hadir dengan senyuman kemenangannya.... aq tergugu, tertunduk dan terdiam. Tak terasa air mataku menganak sungai. Di akhir shalat maghrib, aq pun menyadari esok bukan lagi ramadhan. Akankah aq bertemu lagi dengannya? Bukankah ajal itu tidak ada yang mengetahuinya? Ya Rabb Engkau adalah Maha Pengasih dan Penyayang, sayangilah aq, beserta keluargaku. Jadikanlah kami insan yang keluar dari ramadhan ini dengan penuh keikhlasan, dengan diri, fikir dan hati yang suci, seputih kapas, sebening embun. Ampunilah dosa-dosa kami, kami sadar begitu banyak dosa kami, begitu banyak maksiat yang sering kami lakukan, betapa sering kami lalai, tertipu dengan dunia, melupakan-MU, jadikan kami lebih baik dari sebelumnya. &lt;/span&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="sv-SE"&gt;&lt;br&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;Ya Rabb... inilah wajahku kuperhadapkan kepada-Mu, insan yang sering berbuat dosa dan maksiat, sering malas dan lalai, masih sulit tuk ikhlas, tidak bisa menerima kenyataan, susah sabar, masih egois, sering marah, sering berputus asa akan rahmatMu. Ya  Rahman Ya rahim, engkaulah tampat ku meminta dan memohon, aq ingin segala keluh kesah, dan sandaran hanya pada-Mu. Permasalahan apapun itu, Ya Allah, aq menangis atas ketidakberdayaanku atas apa yang selama ini aq alami dan aq fikirkan, atas apa yang aku dapatkan, masih jarang aq bersyukur, masih mudah amarah, kecewa, iri, benci itu hadir, oleh karenanya maafkanlah aku, jadikan semua masalahku tidak membebaniku, tidak membuat hatiku mengeras, tidak menjadikan aku lalai pada-Mu, aq ingin menjadi orang yang sabar, ikhlas, lembut hati, tawaddhu, istiqamah, mau menerima kenyataan, tidak putus asa atas rahmatMU. Aq ingin semuanya berlalu, hilang, lenyap dan pergi bersama angin yang berhembus, masih banyak yang harus aq lakukan dan aq fikirkan. Walau harus dari titik nol, tapi tidak ada kata terlambat untuk sebuah perubahan.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-indent: 0.5in;margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="sv-SE"&gt; &lt;i&gt;Allahu Akbar..&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-indent: 0.5in;margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="sv-SE"&gt; &lt;i&gt;Allahu Akbar..&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-indent: 0.5in;margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="sv-SE"&gt; &lt;i&gt;Allahu Akbar...&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-indent: 0.5in;margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="sv-SE"&gt; &lt;i&gt;Allahu Akbar Walillah Lil Hamd&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-indent: 0.5in;margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="sv-SE"&gt; &lt;i&gt;Sambut hari kemenangan, dengan penuh senyuman, somaga kita kembali suci&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-indent: 0.5in;margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="sv-SE"&gt; &lt;br&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;font-family: garamond,adobe garamond;font-style: italic;" align="center" lang="sv-SE"&gt;Sedingin embunan dedaun kehijauan, sesegar ingatan kenangan kisah silam&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;font-family: garamond,adobe garamond;font-style: italic;" align="center" lang="sv-SE"&gt;Kita seiring bersatu dan berjuang, meniti titian persahabatan&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;font-family: garamond,adobe garamond;font-style: italic;" align="center" lang="sv-SE"&gt;Kau hadir bawa cahaya, terangi hatiku teman&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;font-family: garamond,adobe garamond;font-style: italic;" align="center" lang="sv-SE"&gt;Saling memerlukan dan mengharapkan&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;font-family: garamond,adobe garamond;font-style: italic;" align="center" lang="sv-SE"&gt;Tangis gembira saat bahagia, moga kan kekal menuju Syurga&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;font-family: garamond,adobe garamond;font-style: italic;" align="center" lang="sv-SE"&gt;Kerana Tuhan kita ditemukan, andai terpisah, itu ketentuan&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;font-family: garamond,adobe garamond;font-style: italic;" align="center" lang="sv-SE"&gt;Sengketa dan kesilapan itulah fitrahnya insan&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;font-family: garamond,adobe garamond;font-style: italic;" align="center" lang="es-ES"&gt;Kata dan teguran itulah pedoman&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="es-ES"&gt;&lt;br&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="es-ES"&gt;&lt;br&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt;&lt;span lang="es-ES"&gt;&lt;font face="Agency FB, sans-serif"&gt;For All, teman, kerabat, sahabat, dan siapapun yang mengenalku……, aq ingin mengucapkan…….&lt;/font&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="es-ES"&gt;&lt;br&gt; &lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="center"&gt;&lt;font face="Berlin Sans FB, sans-serif"&gt;&lt;b&gt;MINAL AIDIN WAL FAIDZIN. MOHON MAAF LAHIR DAN BATHIN.&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="center"&gt;&lt;font face="Berlin Sans FB, sans-serif"&gt;&lt;b&gt;TAQABBALALLAHU MINNA WA MINKUM SHIYAMANA WA SHIYAKUM&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="center" lang="fi-FI"&gt;&lt;font face="Berlin Sans FB, sans-serif"&gt;&lt;b&gt;ALLAHUMMA ‘AMIN WA ANTUM BII KHAIR&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="center" lang="sv-SE"&gt;&lt;font face="Berlin Sans FB, sans-serif"&gt;&lt;b&gt;SLAMAT HARI RAYA IDUL FITRI 1429 H&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;   &lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-995308495836248559?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/995308495836248559/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2008/11/fajar-syawal.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/995308495836248559'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/995308495836248559'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2008/11/fajar-syawal.html' title='Fajar Syawal ...'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-8037266041236740180</id><published>2008-11-08T05:29:00.000+08:00</published><updated>2008-11-08T10:30:01.206+08:00</updated><title type='text'>Catatan Akhir Ramadhan</title><content type='html'> &lt;p style="margin-bottom: 0in;" align="justify"&gt;&lt;span lang="sv-SE"&gt;Akhir-akhir ramadhan...rasanya sedih, baru kemarin menyambutnya sekarang dah mau pergi, seumpama tamu agung yang amat kita cintai maka dia dinantikan kehadirannya dan dirindukan ketenangannya dan bersedih akan kepergiannya. Di akhir seperti ini seharusnya dan selayaknya dipergunakan dengan sebaik-baiknya, shalat malam dan tahajjud perlu untuk ditingkatkan, dan muhasabah perlu untuk dilakukan. Bukankah bulan ini penuh maghfirah? Karena ending dari semuanya, adalah diharapkan kita keluar dari ramadhan dalam keadaan bersih, fitrah! Baik hati, fikiran dan diri kita. Yah, semua itu yang seharusnya...... tapi maklumlah kalau lagi di kampung, akhir  ramadhan itu justru semua sibuk ngurus makanan tuk lebaran nanti, aq pun juga sibuk memasak untuk buka dan sahur. Ya Allah... gimana ini? Aq ingin mengakhiri bulan ini dengan penuh kemenangan,tapi waktuku hanya habis oleh pekerjaan rumah saja. Ilahi... semoga semua bernilai ibadah di sisi-MU, Engkau Maha mengetahui ya Allah....................&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p style="text-indent: 0.5in;margin-bottom: 0in;" align="justify" lang="sv-SE"&gt; &lt;br&gt; &lt;/p&gt;   &lt;!-- multiply:no_crosspost --&gt;&lt;p class='multiply:no_crosspost'&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-8037266041236740180?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hidayah03.blogspot.com/feeds/8037266041236740180/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2008/11/catatan-akhir-ramadhan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/8037266041236740180'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/8037266041236740180'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2008/11/catatan-akhir-ramadhan.html' title='Catatan Akhir Ramadhan'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-2894395914072188441</id><published>2008-10-19T15:30:00.000+08:00</published><updated>2008-10-19T15:40:37.872+08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='my word'/><title type='text'>Catatan Ramadhan</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ramadhan masih separuh lagi, tapi aku harus pulkam…. Padahal aq lagi senang di sini melaksanakn rutinitas ramadhan. Kalau aq di kampung, yakin dan percaya aq gak bisa berbuat banyak. Gak ada yang bisa aku temani pergi tarwih, dsb. Sedang kalu di kost-an aq merasakan betapa indahnya kebersamaan. Aq senang ketika berbuka ataupun sahur, kami merasakan ukhuwah itu, bersama masak, bercerita banyak hal, banyak tawa yang tercipta. Terkadang dengan kesibukan masing-masing membuat buka puasa hanya es teh,tapi semua sangat nikmat, terkadang rebutan makan pun membuat ukhuwah itu makin erat. Bersama pergi shalat tarwih, salaing menasehati, menguatkan jika ada yang lagi lalai atau malas. Yang paling lucu adalah aqseringkali terlambat datang di mesjid bersama salah satu temanku di kost, gimana tidak kalau ba’da maghrib tadarrusan trus makan, baru deh siap-siap pergi shlata tarwih, itupun harus ngantri wudhu. Begitupun subuh, sampai kami harus setengah berlari ke mesjid namun tawa selalu mengiringi, di tengah keangkihan kompleks perumahan yang sekan tidak peduli dengan keindahan bulan ramadhan, dengan enggan bergerakmenuju mesjid tuk meramaikannnya, jadilah suara-suara kami yang memecah keheningan subuh hari... terkesan kekanak-kanakan, tapi itulah indahnya kebersamaan................&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Namun, semua harus aq tinggalkan, aq kan pulang ke kampung halaman sampai ramadhan nanti, karena aq lagi bertugas perkaderan di kampungku, inipun aq telah korupsi waktu, karena ada dua kegiatan yang berturut-turut TM1 dan TM2. Walau berat, tapi yang namanya amanah mau gimana lagi,.......&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Baru tiba di kampung, aq segera ke tempat kegiatan, ternyata kegiatan yang kedua kan segera dimulai lagi, artinya aq betul-betul terlambat. Pesertanya lumayan sekitar 33 orang dari 3 kabupaten, yaitu kab. Luwu utara, kodya palopo dan kab. Enrekang. Aq sennag melihat semuanya, apalgi dengan semanagt panitia yang seakan gak kenal lelah memasak walau seumuran mereka SMP dan SMA, disuruh untuk seperti itu, untung kalo mau, senang dengan kesungguhan fasilitator yang kebanyakan adalah adik-adikku. Mereka telah bisa, mereka telah mampu menjadi yang diharapkan. Aq ingat beberapa tahun yang lalu mereka yang jadi peserta dan aq jadi fasilitator, tapi sekarang aq bersama mereka mengelola forum........ aq juga senang dengan banyaknya peserta, walau puasa, mereka masih mau bersusah-susah kurang tidur untuk ikut perkaderan ini, yah semoga mereka bisa lebih baik, bisa bermanfaat dan bahkan kelak menggantikan kami semua. Namun semua sekaligus aq sedih dan miris, dengan kondisi yang ada, ternyata masih banyak yang harus dibenahi,, mungkin karena keadaan di sini kian makin tak kumengerti dengan pergaulan dan kebiasaan remajanya, membuat aq sulit. Masih banyak pergaulan yang masih perlu diluruskan, walau aru beberapa usai perkaderan, namun pergaulan yang sudah menjadi kebiasan mereka masih mereka bawa dan tampakkan, jilbab yang semestinya digunakan dan juga syarat sebuah jilbab yang syar’i seakan gak kelihatan dari diri mereka, memang itu idealnya dan gak semua orang bisa langsung berubah drastis, namuan aq ingat dahulu ketika kami baru usai perkaderan, doktrin jilbab dan pergaulan itu masih melekat di dada kami sampai beberapa lama, nanti juga akan di seleksai oleh alam. Aq sempat dekat dengan salah seorang panitia yang maish duduk di kelas 1 SMP, awalnya dia mengira aq juga peserta. Entah apakah karena aq yang kecil, atau mukaku yang imuet...(ceileee....) dia nanya aq dari sekolah apa, aq hanya mengatakan dari SMA 1, aq kan gak bohong, emang iya, tapi itu dulu.... lama-kelamaan dia tau aq bukan peserta, namun ia makin akrab denganku, aq sering ngobrol apa saja dan juga main ayunan bersama, semua mengundang senyum, tawa dan gelengan kepala teman-temanku, soalnya aq tambah kekanak-kanakan dan terkesan jadi anak kecil betulan bersama dengan mereka, didukung oleh postur tubuh... aq senang ia suka bertanya, aq pun sering menasehati dia ketika ia selalu menaikkan lengan bajunya,walaupun dia selalu berdalih&lt;br /&gt;”baru selesai nyupir kak”&lt;br /&gt;Tapi masak sih tiap saat nyupir sih! Emang ia rajin banget nyupir dia kan paling adik diantara teman2x mereka panitia yang sudah SMA, belum lagi jika ia lupa atau malas shalat. Emang sih dia belum baligh, tapi kan harus dibiasakan. Umur tujuh tahiun aja sudah harus disuruh shalat kan?&lt;br /&gt;Ia pernah berceloteh ”kak, banyak panitia kok gak shalat”&lt;br /&gt;” kita tuh, gak boleh lihat orang lain gak shalat, kita juga ikut2an, kalau mereka jahat, masak sih kita juga mau jahat, tidak kan?&lt;br /&gt;Aq harus selalu mengingatkannya terus untuk shalat setiap waktunya tiba, mengajaknya ke mesjid, yah mereka butuh untuk selalu diingatkan dan dikontrol, pernah ia ketiduran sampai gak shalat subuh karena kecapean, siangnya sebelum dzuhur ia tidur, hingga aq bangunkan tuk shalat, dengan lugunya ia berkata..&lt;br /&gt;”kak, kenapa dibangunkan?&lt;br /&gt;”ayo. Bangun shalat dzuhur”&lt;br /&gt;”kak, tadi kan aq gak shalat subuh, jadi aq bisa gak shalat dzuihur kan? Kan gak dimulai dari awal”&lt;br /&gt;”lho gak gitu,katanya amalnya mau banyak dan ingin masuk syurga. Kalu gak mau shalat lagi nanti amalannya habis dan gak bisa masuk syurga. Justru kalau gak shalat subuh, jangan ditambah lagi dosanya dengan tidak shalat dzuhur, ayo, pergi wudhu!”&lt;br /&gt;Ia sering bercanda, kalau aqlah pencatat amalannya karena aq slalu mengingatkan itu, hingga aq pun selalu mengatakan kalau gak shalat nanti amalannya habis atau bahkan mines,ia pun bnagkit shalat, dan sudah mulai gak aq suruh lagi untuk shalat, ia sdah tergerak sendiri. Ini semakin menyadarkanku bahwa di sekitar kita amat sangat banyak orang yang masih butuh nasehat dan buth untuk selalu diingatkan, msih banyak adik-adik kita yang butuh untuk didampingi, karena pergaulan yang meyodorkan kebebasan dan hedon, apalagi dengan makin banyak orang tua yang gak menjalankan fungsinya sebagai orang tua, mengawsai, menasehati, mengontrol perilaku anak-anakanya.. bahkan sudah banya orang tua yang tidak peduli dengan rutinitas ibadah anaknya, yang mereka tuntut hanyalah prestasi akademik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Banyak pelajaran yang bisa aq ambil, lingkungan sekitar kita telah memanggil kita untuk mengabdi,untuk berbagi, untuk  menginagtkan. Bukankah kebaikan itu bukan hanya ketika kita mengelurkan harta untuk bersedekah, berzakat, berinfak dsb. Ini juga zakat dan infak, tapi dalam bentuk yang berbeda. Aq pun merasa gak rugi balik ke kampung, karena aqpun bisa berbuat untuk orang lai. Teringat pesan Rasulullah ”orang terbaik diantra kamu adalah orang yang bermanfaat bagi orang lain”.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3841742392147824043-2894395914072188441?l=hidayah03.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/2894395914072188441'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3841742392147824043/posts/default/2894395914072188441'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hidayah03.blogspot.com/2008/10/catatan-ramadhan.html' title='Catatan Ramadhan'/><author><name>Yaya Afifatunnisa</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07637605102241345590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-miqQYtc8EFE/TzX0wpfE_qI/AAAAAAAAAds/5c92EjayukE/s220/jpg.jpg'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3841742392147824043.post-7204489192924163839</id><published>2008-10-19T11:46:00.000+08:00</published><updated>2008-10-19T16:24:44.705+08:00</updated><title type='text'>Catatan Ramadhan</title><content type='html'> &lt;!-- /* Style Definitions */  p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal 	{mso-style-parent:""; 	margin:0cm; 	margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:12.0pt; 	font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} @page Section1 	{size:612.0pt 792.0pt; 	margin:72.0pt 90.0pt 72.0pt 90.0pt; 	mso-header-margin:36.0pt; 	mso-footer-margin:36.0pt; 	mso-paper-source:0;} div.Section1 	{page:Section1;} --&gt;   Ramadhan masih separuh lagi, tapi aku harus pulkam…. Padahal aq lagi senang di sini melaksanakn rutinitas ramadhan. Kalau aq di kampung, yakin dan percaya aq gak bisa berbuat banyak. Gak ada yang bisa aku temani pergi tarwih, dsb. Sedang kalu di kost-an aq merasakan betapa indahnya kebersamaan. Aq senang ketika berbuka ataupun sahur, kami merasakan ukhuwah itu, bersama masak, bercerita banyak hal, banyak tawa yang tercipta. Terkadang dengan kesibukan masing-masing membuat buka puasa hanya es teh,tapi semua sangat nikmat, terkadang rebutan makan pun membuat ukhuwah itu makin erat. Bersama pergi shalat tarwih, salaing menasehati, menguatkan jika ada yang lagi lalai atau malas. Yang paling lucu adalah aqseringkali terlambat datang di mesjid bersama salah satu temanku di kost, gimana tidak kalau ba’da maghrib tadarrusan trus makan, baru deh siap-siap pergi shlata tarwih, itupun harus ngantri wudhu. Begitupun subuh, sampai kami harus setengah berlari ke mesjid namun tawa selalu mengiringi, di tengah keangkihan kompleks perumahan yang sekan tidak peduli dengan keindahan bulan ramadhan, dengan enggan bergerakmenuju mesjid tuk meramaikannnya, jadilah suara-suara kami yang memecah keheningan subuh hari... terkesan kekanak-kanakan, tapi itulah indahnya kebersamaan................     Namun, semua harus aq tinggalkan, aq kan pulang ke kampung halaman sampai ramadhan nanti, karena aq lagi bertugas perkaderan di kampungku, inipun aq telah korupsi waktu, karena ada dua kegiatan yang berturut-turut TM1 dan TM2. Walau berat, tapi yang namanya amanah mau gimana lagi,.......     Baru tiba di kampung, aq segera ke tempat kegiatan, ternyata kegiatan yang kedua kan segera dimulai lagi, artinya aq betul-betul terlambat. Pesertanya lumayan sekitar 33 orang dari 3 kabupaten, yaitu kab. Luwu utara, kodya palopo dan kab. Enrekang. Aq sennag melihat semuanya, apalgi dengan semanagt panitia yang seakan gak kenal lelah memasak walau seumuran mereka SMP dan SMA, disuruh untuk seperti itu, untung kalo mau, senang dengan kesungguhan fasilitator yang kebanyakan adalah adik-adikku. Mereka telah bisa, mereka telah mampu menjadi yang diharapkan. Aq ingat beberapa tahun yang lalu mereka yang jadi peserta dan aq jadi fasilitator, tapi sekarang aq bersama mereka mengelola forum........ aq juga senang dengan banyaknya peserta, walau puasa, mereka masih mau bersusah-susah kurang tidur untuk ikut perkaderan ini, yah semoga mereka bisa lebih baik, bisa bermanfaat dan bahkan kelak menggantikan kami semua. Namun semua sekaligus aq sedih dan miris, dengan kondisi yang ada, ternyata masih banyak yang harus dibenahi,, mungkin karena keadaan di sini kian makin tak kumengerti dengan pergaulan dan kebiasaan remajanya, membuat aq sulit. Masih banyak pergaulan yang masih perlu diluruskan, walau aru beberapa usai perkaderan, namun pergaulan yang sudah menjadi kebiasan mereka masih mereka bawa dan tampakkan, jilbab yang semestinya digunakan dan juga syarat sebuah jilbab yang syar’i seakan gak kelihatan dari diri mereka, memang itu idealnya dan gak semua orang bisa langsung berubah drastis, namuan aq ingat dahulu ketika kami baru usai perkaderan, doktrin jilbab dan pergaulan itu masih melekat di dada kami sampai beberapa lama, nanti juga akan di seleksai oleh alam. Aq sempat dekat dengan salah seorang panitia yang maish duduk di kelas 1 SMP, awalnya dia mengira aq juga peserta. Entah apakah karena aq yang kecil, atau mukaku yang imuet...(ceileee....) dia nanya aq dari sekolah apa, aq hanya mengatakan dari SMA 1, aq kan gak bohong, emang iya, tapi itu dulu.... lama-kelamaan dia tau aq bukan peserta, namun ia makin akrab denganku, aq sering ngobrol apa saja dan juga main ayunan bersama, semua mengundang senyum, tawa dan gelengan kepala teman-temanku, soalnya aq tambah kekanak-kanakan dan terkesan jadi anak kecil betulan bersama dengan mereka, didukung oleh postur tubuh... aq senang ia suka bertanya, aq pun sering menasehati dia ketika ia selalu menaikkan lengan bajunya,walaupun dia selalu berdalih  ”baru selesai nyupir kak”  Tapi masak sih tiap saat nyupir sih! Emang ia rajin banget nyupir dia kan paling adik diantara teman2x mereka panitia yang sudah SMA, belum lagi jika ia lupa atau malas shalat. Emang sih dia belum baligh, tapi kan harus dibiasakan. Umur tujuh tahiun aja sudah harus disuruh shalat kan?   Ia pernah berceloteh ”kak, banyak panitia kok gak shalat”  ” kita tuh, gak boleh lihat orang lain gak shalat, kita juga ikut2an, kalau mereka jahat, masak sih kita juga mau jahat, tidak kan?   Aq harus selalu mengingatkannya terus untuk shalat setiap waktunya tiba, mengajaknya ke mesjid, yah mereka butuh untuk selalu diingatkan dan dikontrol, pernah ia ketiduran sampai gak shalat subuh karena kecapean, siangnya sebelum dzuhur ia tidur, hingga aq bangunkan tuk shalat, dengan lugunya ia berkata..  ”kak, kenapa dibangunkan?  ”ayo. Bangun shalat dzuhur”  ”kak, tadi kan aq gak shalat subuh, jadi aq bisa gak shalat dzuihur kan? Kan gak dimulai dari awal”  ”lho gak gitu,katanya amalnya mau banyak dan ingin masuk syurga. Kalu gak mau shalat lagi nanti amalannya habis dan gak bisa masuk syurga. Justru kalau gak shalat subuh, jangan ditambah lagi dosanya dengan tidak shalat dzuhur, ayo, pergi wudhu!”  Ia sering bercanda, kalau aqlah pencatat amalannya karena aq slalu mengingatkan itu, hingga aq pun selalu mengatakan kalau gak shalat nanti amalannya habis atau bahkan mines,ia pun bnagkit shalat, dan sudah mulai gak aq suruh lagi untuk shalat, ia sdah tergerak sendiri. Ini semakin menyadarkanku bahwa di sekitar kita amat sangat banyak orang yang masih butuh nasehat dan buth untuk selalu diingatkan, msih banyak adik-adik kita yang butuh untuk didampingi, karena pergaulan yang meyodorkan kebebasan dan hedon, apalagi dengan makin banyak orang tua yang gak menjalankan fungsinya sebagai orang tua, mengawsai, menasehati, mengontrol perilaku anak-anakanya.. bahkan sudah banya orang tua yang tidak peduli dengan rutinitas ibadah anaknya, yang mereka tuntut hanyalah prestasi akademik.     Banyak pelajaran yang bisa aq ambil, lingkungan sekitar kita telah memanggil kita untuk mengabdi,untuk berbagi, untuk  menginagtkan. Bukankah kebaikan itu bukan hanya ketika kita mengelurkan harta untuk 
